Юрий Подолян - Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 10 класс

– Перечислите требования к отношениям между военнослужащими.

– Как вы думаете, в чем состоит социально-психологическая причина неуставных взаимоотношений?

– Предложите необходимые меры для ликвидации неуставных взаимоотношений?

– Что такое войсковое товарищество? В чем состоит его значение?

Домашнее задание.

1.Кроссворд. В одном из столбцов вы получите название реки, воспетой в «Слове о полку Игореве», на берегах которой произошло одно из важнейших сражений в истории нашего Отечества.

1. Создатель второго ополчения в «Смутное время».

2. Группа военнослужащих, проходящих службу в одном подразделении (части) и совместно выполняющие боевые, технические, хозяйственные и социально-бытовые задачи.

3. «Гордость русских моряков», город-герой.

4. Русский полководец начала XVII века, герой освобождения Москвы от польской интервенции.

5. Старинное название купеческой «специальности» Козьмы Минина.

6. Величайший русский полководец, автор афоризма «Русские прусских всегда бивали!».

7. Герой Отечественной войны, ученик Суворова, грузинский князь.

2.Определите, какие подразделения и части являются воинскими коллективами, а какие нет:

1) радиотехнический полк, состоящий из подразделений, расположенных отдельно на площади, равной площади Швейцарии;

2) расчет аппаратной, входящей в состав стационарного узла связи;

3) экипаж самоходной гаубицы, входящей в состав артиллерийского полка;

4) расчет радиометрического поста, расположенный на расстоянии 120 км от полигона;

5) экипаж танка;

6) экипаж подводной лодки.

Страницы учебника 263–268.

Символы воинской чести

Урок 62 (1)

Тема: «Боевое знамя воинской части – символ воинской чести, доблести и славы».

Тип урока.Урок-беседа.

Вопросы урока.1. Боевое знамя части, военно-морской флаг корабля. 2. История боевого знамени. 3. Традиции армии и флота, связанные с боевым знаменем части и военно-морским флагом.

Цели урока.Познакомить учащихся со значением боевого знамени части и военно-морского флага корабля особо почетного знака, символа воинской чести, доблести и славы.

Оборудование.Учебник, изображение боевого знамени, кинофрагменты (по выбору педагога).

План урока.

На доске:

Число, месяц

Тема: Боевое знамя воинской части – символ воинской чести, доблести и славы .

Ход урока

Организационный момент

Проверка домашнего задания.

1. Кроссворд.

1. Создатель второго ополчения в «Смутное время».

2. Группа военнослужащих, проходящих службу в одном подразделении (части) и совместно выполняющие боевые, технические, хозяйственные и социально-бытовые задачи.

3. «Гордость русских моряков», город-герой.

4. Русский полководец начала XVII в., герой освобождения Москвы от польской интервенции.

5. Старинное название купеческой «специальности» Козьмы Минина.

6. Величайший русский полководец, автор афоризма «Русские прусских всегда бивали!».

7. Герой Отечественной войны, ученик Суворова, грузинский князь.

2. Определите, какие подразделения и части являются воинскими коллективами, а какие нет:

1) радиотехнический полк, состоящий из подразделений, расположенных отдельно на площади, равной площади Швейцарии;

2) расчет аппаратной, входящей в состав стационарного узла связи;

3) экипаж самоходной гаубицы, входящей в состав артиллерийского полка;

4) расчет радиометрического поста, расположенный на расстоянии 120 км от полигона.

5) экипаж танка;

6) экипаж подводной лодки.

Ответ – 4; 6.

Изучение нового материала. Вводное слово учителя.

В армии Древнего Рима был страшный и жестокий обряд – децимация. По нему из подразделения (когорты (десятая часть легиона), манипулы, состоящей из двух центурий, в каждой 100 человек) казнили каждого десятого по жребию. Обычно децимация проводилась, если солдаты бежали с поля боя, отступали без приказа – в общем, за трусость. Иногда децимации подвергался легион. Только в случае, если он утрачивал в бою «акилу» – военный знак всего легиона – серебряный орел, прикрепленный к древку. («Акила» находился рядом с центурионом Первой центурии Первого манипула Первой когорты.)

С римских времен знамя, значки военных подразделений были не просто символом, оно были его душой. В фильме Сергея Бондарчука «Они сражались за Родину» есть эпизод, когда остатки полка, два десятка раненых и контуженых бойцов и командиров, с гордостью построились у вынесенного им и из окружения Боевого знамени полка. Командир, встречавший их, сказал: «Живо знамя – жив полк!» А в «Артикуле воинском» Петра I нижний чин (рядовой или капрал), захвативший знамя противника, производился в офицеры. Боевое знамя части как символ чести, доблести и славы всех военнослужащих полка и есть тема сегодняшнего занятия.

Вопросы для активизации знаний.

– Что представляет собой Боевое знамя части?

– Когда оно появляется у части?

– Все ли части имеют Боевые знамена?

– Что вы знаете о гвардейском Боевом знамени?

– Какие воинские ритуалы, связанные с Боевым знаменем части вам известны?

– Вспомните подвиги советских воинов, спасавших боевое знамя части в годы Великой Отечественной войны.

– Знаете ли вы произведения живописи, литературы, кино, повествующие о защите Боевого знамени части, поклонении ему, его охране, водружении в знак победы над врагом?

Лекция-беседа. В Уставе внутренней службы Вооруженных сил Российской Федерации дана исчерпывающая характеристика боевого знамени части.

1. Боевое знамя воинской части есть особо почетный знак, отличающий особенности боевого предназначения, истории и заслуг воинской части, а также указывающий на ее принадлежность к Вооруженным силам Российской Федерации.

Боевое знамя воинской части является символом воинской чести, доблести и славы, служит напоминанием каждому военнослужащему о героических традициях и священном долге защиты Отечества.

2. Боевое знамя вручается воинским частям при их формировании от имени Президента РФ и представителями Министерства обороны РФ.

3. Боевое знамя сохраняется за воинской частью на все время независимо от изменения наименования и нумерации воинской части. Изменения наименования и нумерации воинской части заносятся в Грамоту Президента Российской Федерации, выдаваемую при вручении боевого знамени.

4. Боевое знамя всегда находится со своей воинской частью, а на поле боя – в районе боевых действий части.

5. Весь личный состав воинской части обязан самоотверженно и мужественно защищать Боевое знамя в бою и не допустить его захвата противником.