Ольга Обнорская - Сад Учителя
- Название:Сад Учителя
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Сиринъ
- Год:1999
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ольга Обнорская - Сад Учителя краткое содержание
Ольга Борисовна Обнорская (1892–1957) обладала исключительными духовными качествами, писала чудесные стихи. Хорошо рисовала, была глубокой духовидицей. В 1936 году, находясь в местечке Гуарек, близ Сочи, где была маленькая колония теософов, она впервые «стала ощущать присутствие Учителя» и беседы с ним оформила в виде поэтической рукописи «Сад Учителя». «Здесь дан опыт одной души, искавшей Света, жаждавшей прозрения и благословения Учителя. Он скрыт в каждом как его сущность. И Его чарующий голос скажет Свое Слово и раскроет однажды Свое дивное присутствие в каждом сердце».
Сад Учителя - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
— Всё.
— И запиши ещё:
Нами посланы сейчас в мир высокие Сущности. Они живут сейчас на земле между вами, ходят и дышат в вашей жизни, и от них исходят волны света, которые доступны тем, кто умеет слышать, умеет жить, чувствуя великое таинство Жизни, Её Реальность, Её истинную Красоту и Значение. Люди, положите в основу вашей жизни — жизнь сердца . Стремитесь понять, облагородить то, что вы имеете, и тогда вы увидите сами истинное значение всего, сказанного вам.
Теперь всё.
Я снова была в круглой комнате, и Учитель отпустил меня, повелев прийти в пять часов.
5 часов.
Я взошла в круглую комнату. Учителя ещё не было. Я села за стол и стала беззвучно молиться: «О, Учителя Мудрости! Услышьте меня! Дайте мне сил и твёрдости воли и бодрости быть верной обету, данному мной. Никогда не изменять ему! Я хочу идти тем путём, который я избрала, никто не может помешать мне. Но Ваша помощь нужна мне. О, Учителя! Примите моё сердце, полное любви к вам, услышьте мольбу мою… Простите мне моё несовершенство и укрепите мои силы…
Я молилась, сдерживая слёзы и горячий трепет. И вдруг услыхала сзади себя тихий голос Учителя:
— Аминь!
Я встала и поклонилась Ему.
Аминь! — повторил Учитель. — Твоя молитва услышана и принята. Это хорошо, что ты молилась. Сядь, дитя, и запомни, что я тебе скажу. Ты принята Нами не за достоинства. Не качества тут играют роль, тут имеет значение твоя сущность, и она знает в своей сокровенной глубине очень многое, и ей Мы поручаем то, что тебе сказано Нами : передай в мир людей весть Нашу! И потому будь спокойна. Верь в себя , в свою истинную Сущность , а в остальном приложится помощь Наша. Прими сейчас передачу в слухе.
Излучения просветлённого сердца подобны излучению солнца, оно распространяет свет и тепло далеко от своей окружности.
Свет! Что есть этот Свет, какая способность скрыта в человеческом сердце, что оно может излучать свет и тепло вокруг себя, одним своим присутствием наполняя мир осиянной тишиной и миром чистоты. Пора людям принять те истины, которые им внятно говорят о тех скрытых силах, которыми люди могут овладеть. Если человек сможет раскрыть в себе эти силы, он соприкоснётся с чудесным источником счастья, того счастья, которое не заимствует своих лучей ни от чего внешнего, но питается глубиной сердца. Люди ищут счастье где-то вне себя и думают, что оно принадлежит внешним вещам, обладание которыми даёт «счастье». Но счастье лежит только внутри сердца человека, и оно ждёт того мгновения, когда вы сумеете коснуться его. Когда вы перестанете искать счастье вне себя, вы сможете тогда услыхать его тихий шёпот в своём сердце. Люди! Ищите раскрыть в себе этот осиянный Свет, который даст вам глубину понимания того, что есть истинное счастье.
— Это всё.
Я снова была в круглой комнате.
— Иди с миром, дитя, придёшь ко Мне через два дня.
И Учитель отпустил меня, благословив.
9 ноября.
Утром в восемь часов. Молитва. После молитвы, когда Учитель уходил с площадки, я подошла к Нему.
— Разреши, Учитель, сказать Тебе.
— Говори.
— Я сегодня не смогу в пять часов быть у Тебя. Дозволь мне проводить Тебя хотя бы сейчас до Твоего дома?
— Пойдём.
Мы шли в молчании. Не доходя до дома, Учитель остановился, светло взглянул на меня и сказал:
— Прими мир Мой! Иди в мир и будь светла и радостна.
И Учитель отпустил меня.
10 ноября. Утро. 9 часов.
Я подошла к терраске.
— Входи, дитя, Я уже знаю, что в твоей жизни произошла перемена.
— Да, Учитель. И Ты знаешь, что новые вибрации мешают мне быть очень чуткой.
— Нет, так ты не должна думать. Ты должна верить, что ничто тебе помешать не может. Мы даём тебе два-три дня, во время которых могут быть перебои, но в общем держись твёрже своего пути. Это главное, а потом всё остальное. Погоди, дитя, Я дам тебе на время, пока ты не привыкнешь к новым вибрациям, один дар…
Учитель ушёл в комнату и скоро вернулся, держа в руке какой-то узенький обруч, как мне показалось, сплетённый из какого-то тёмного, непонятного мне материала. Учитель надел это мне на голову.
— Это поможет тебе, — сказал Он. — Иди с миром!
11 ноября.
Я шла к Учителю в горах. Навстречу мне из дома Учителя вышел Нуми. Я радостно приветствовала его. Он молча низко мне поклонился и прошёл мимо. В круглой комнате уже был Учитель. Он повелел принять мне передачу в слухе.
Достоинство человека — это его возвышенные чувства.
Так как люди не хотят и не умеют постичь счастье в духе, то жизнь ведёт их по скалистым уступам внешних переживаний и учит, изживая эти уроки, понимать истинное значение Жизни. Там, где люди прикоснутся к высшим ценностям духа, там откроется им совершенно новое, особое понимание Жизни. Если в сердце у человека нет доверия к Жизни, он и не ощутит ни Её помощи, ни Её нежной ласки. Только при условиях полного доверия Жизнь чудесно раскрывается навстречу ищущему сердцу.
— Передача закончена. Прими мир и тишину сердца!
Я снова была в круглой комнате. Учитель собирал рукописи со стола.
— Иди с миром. Больше не будет ничего до пяти часов.
И Учитель отпустил меня.
5 часов.
Я взошла в круглую комнату. Там никого не было. Я села около стола и, облокотившись, закрыла глаза и молилась: «О, Высшие! Даруйте мне не расплескать сердце и сохранить дарованное Вами, ибо это самое ценное и самое важное…
И голос Учителя повторил около меня:
— Да, самое главное и самое важное!
Я встала и поклонилась Учителю.
— Прими передачу в слухе, — сказал Учитель.
Тот, кто владеет мудростью, владеет всем.
Что есть мудрость? Откуда она появляется и каковы её свойства? Так спрашивает ученик, и Учитель отвечает: Мудрость есть наивысшая точка разумения, когда сочетаются покой сердца и покой ума в великом равновесии мирового ритма. Мудрость есть покой не только сердца и ума внешнего человека, но это есть глубокое проникновение сердца в мировую сокровищницу и познание скрытых причин всего. Мудрость не достигается посредством изучения каких-либо сложностей. Мудрость принадлежит каждому просветлённому сердцу, раскрытому в понимании Жизни. Мудрость полна сама в себе. У мудрости не много слов, но восприятие мудрого глубоко, возвышенно и отрешённо. Истинный мудрец ничего не домогается, он уже ничего не ищет, он нашёл. Он осуществил в себе Жизнь. Это и есть истинная мудрость, о, ученик, ибо она руководится любовью к Истине и Истина руководит ею. Так Учитель мудрости говорил ученику своему, и он в благоговении внимал Ему. Да примут мир и покой сердца всех, кто слушает Меня!
Я снова была в круглой комнате. Учитель сидел, слегка откинувшись на спинку кресла и смотрел на меня живыми, весёлыми глазами:
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: