Гу Ру - Сострадание – врата в Вечность

Религия не может быть несовершенна. Она имеет свою, особенную от Человечества, – ЖИЗНЬ. Несовершенство Человечества – не позволяет полноценно использовать этот БЕСЦЕННЫЙ ДАР.

Школа, это именно тот социум, где формируются или теряются человеческие души.

Вы посмотрите на детские улыбки. Это взгляд ещё ни чем не испорченной души. Период с рождения и до 10–15 лет человеческой жизни – самый важный и ответственный период для становления души. Если установить контроль над душой в этот период (в виде учебных занятий) – добром пополнится не только Земля.

Потеря Нравственностив наше опасноевремя, неминуемо может привести к гибели всё Человечество.

Большинство земных знаний служат тому пространству, в котором душа «облачена» в животное (плотское) обличье. Если эти знания идут в угоду плоти, не входя в душу, то, после потери своей защиты, душа остаётся ни с чем, входя в другое пространство. Всё ж глупо в обход Вечности, делать ставку на мгновение.

Как объяснить слепому красоту красок? Как объяснить глухому красоту звука? Как объяснить человеку бытие царства Божьего? Это можно только чувствовать, как слепой чувствует свет и глухой чувствует речь.

Интеллект даёт способность развивать сознание. Нельзя делить эту способность на плюсы и минусы. Сознание истинно развивается, когда поглощает всё подряд. Можно доминировать одним направлением знаний, в котором человек силён, но при этом нужно иметь мнение и об остальных аспектах жизни, дабы иметь своё суждение, а не судить, вслепую, – жизнь.

Чтобы судить о жизни, нужно прожить её от рождения и до смерти, чтобы было с чем сравнивать. Истинноесуждение о жизни имеет тот, кто её прожил, т. е. – умерший человек.

У меня был случай (Слава Богу, редкий), когда человек боялся принять мою книгу. Я не настаивал потому, как никогда не навязываю себя, как и свои мысли. Это была женщина. Её удивило то, что я умножил Всевышнего. Её сознание не могло принять фразу «Мне далеко до истины богов…» Я не знал, что ей сказать. Да и разве можно найти слова для человека, который прожил свою жизнь одной, заученной истиной. Ей не хватило знаний, чтобы принять мои мысли. Как правильно заметила Ванга, если разум землян сопоставлять с Высшим разумом, это всё равно, как мудреца сравнивать с ребёнком.

Не знаю, что толкнуло эту женщину, может любопытство, но она вернулась и взяла у меня книгу.

Разговор в очереди.

«Кто последний?» – Тишина.

Голос из очереди:

«Наверное, в слове «последний» есть что-то ужасное. Последний глоток. Последний вздох. Попробуйте окликнуть крайнего».

«Кто крайний?» – Тишина.

Да… Крайним быть тоже не всегда приятно.

Можно до посинения кричать в пустоту. Эхо, кроме Вашего посинения, обратно вряд ли что-то вернёт.

Если нельзя доплюнуть до неба, можно сбросить плевок с самолёта, но он вряд ли застрянет в облаках.

Если сознание избито каким-либо словом, вряд ли его пожалеет слух.

Имя несёт в себе силу, когда оно даётся непринуждённо, спонтанно, как бы волею судьбы.

Нарекая младенца, именем, сосредоточьтесь и добрыми мыслями подумайте о нём. Перед Вашим сознанием промелькнёт множество имён, и мысль, облачённая добрыми намерениями, выберет своё. Выбранное имя будет работать на этого человека. Оно, в большей степени будет влиять на сохранение его души.

Имя, выбранное по расчёту, как лотерея. Оно выбрано – на авось.

Независимо от того в какой стране ты родился; из какого народа ты вышел, самый нужный язык общения с душой, это тот язык, каким ты был вскормлен.

Если человек настроен, сознанием, на частоту волн иных измерений, через творчество (стихи, проза, музыка, живопись и т. д.), это ещё не означает, что он включён в список фаворитов . Нужно приложить неимоверное усилие, чтобы сохранить то тепло в душе и в сердце, которое вдохнули эти силы.

То, что должно проявиться в судьбе, будет мучить человека всю жизнь, пока он не осознаетсвой дар. Среди моих знакомых есть талантливые люди, которые не правильно использовали своё назначение. В ответ то, что дано было для общего блага, сожгло их сознание, сбросив его с Небес.