Галина Шереметева - Быть выше страха

В любом случае, жизнь была бы скучна без страхов. Они заставляют душу встрепенуться. Страх вынуждает изобретать средства защиты.

Из страха перед нападением диких зверей люди начали строить крепкие стены домов. В страхе промокнуть от дождей и замерзнуть от зимнего холода, научились создавать теплое жилище под надежной крышей.

Иногда, из страха перед взглядами окружающих, люди прячутся в доме и не выходят на улицу. Некоторые становятся хорошими программистами и прекрасно себя чувствуют в мире интернета. Кто-то, пересиливая свой страх, старается понять интересы и взгляды других людей. Это заполняет их внутренний мир новыми открытиями и уверенностью в себе. В таких случаях выясняется, что страх держал человека в замкнутом мире только для того, чтобы было достаточно времени изучить свою природу и свои таланты и возможности. Весьма часто, когда человек без страха общается с внешним миром, ему некогда заглянуть в себя. Внешнее общение, отнимая много времени и сил, порой заставляет людей весьма поверхностно относиться к собственной сущности, воспринимая себя лишь по внешним признакам и идентифицируя себя только с физическим телом.

Страхи часто становятся тем полигоном, на котором тренируются и развиваются наши истинные качества и способности.

Страх чужого взгляда учит нас обращаться к своей внутренней сущности и ценить ее больше, нежели внешний вид.

Так, например, девочка, получившая некрасивую внешность, становится великим ученым, посвятив большую часть своего времени изучению науки, в то время как ее привлекательные сверстницы строят глазки мальчикам и переживают по поводу того, кто на кого обратил больше внимания.

Существуют некоторые страхи, которые являются запретами для еще молодых душ. Такие страхи необходимы, так как отсутствие осознанности может привести человека к совершению разрушительных поступков. Возьмем, хотя бы, страх смерти.

Человек стоит на краю пропасти, его любопытство заставляет его совершить необдуманный поступок: спрыгнуть вниз и посмотреть на склон. Однако страх смерти останавливает человека. В таком случае, страх смерти становится спасительным для жизни.

Некоторые страхи являются спасительными и для души человека, так как не дают ему совершить некоторые поступки. В обществе, членами которого являются люди, еще не способные понять истинное значение многих действий, страхи необходимы, так как только они сдерживают те разрушительные действия, которые могли бы привести к гибели. Здравомыслящий человек не может нажать на ядерную кнопку или убить себе подобного. Однако, при душевной болезни, когда душа разрушается и умирает, начинают работать иные силы. Чтобы сдержать подобные действия и поступки, существует ряд страхов. Например, страх умереть и не оставить о себе памяти потомков помогает сохранить этих самых потомков, а, соответственно, и жизнь на планете. Вот и отпускает рука ядерную кнопку, чтобы продолжалась жизнь.

Если теперь вернуться к двум вариантам судеб, то каждой из них свойственны свои страхи.

Обеспеченные всем люди боятся все это потерять. Они наполнены тревогами, связанными с тем, что наступит момент, и они не смогут соответствовать определенному образу жизни или внешнему виду. Так много сил у них отнимают страхи, связанные с потерей внешнего вида их тела и имущества. Их основным опытом должно стать умение следить за внешней стороной физического проявления.

У каждой души есть свой уровень и свой «класс» космической школы.

Находясь в детском саду, все осваивают первые необходимые навыки ухода за своим телом и одеждой. Нужно научиться застегивать пуговицы, надевать штаны, надевать правый ботинок на правую ногу, а левый – на левую.

Эти навыки станут затем вашими навыками, которые помогут вам, не задумываясь, быстро с этим справляться.

Только после того, как вы научитесь ухаживать за собой, вы получите возможность обучаться более серьезным вещам.

К чему все идет?

Души проходят обучение из жизни в жизнь. Более взрослые испытывают больший интерес и обладают большими способностями к освоению. Только представьте себе, если бы вы, предположим, продолжали посещать первый класс пять или шесть лет подряд. Сначала, вероятно, вас радовало бы то, что вы умнее и быстрее со всем справляетесь. Через некоторое время вас бы начало раздражать не только медленное усвоение материала вашими одноклассниками, но и однообразие, ежегодно повторяющееся. Вам захотелось бы нового, иного, пусть трудного для вас материала.

Так проходит обучение душа. Из жизни в жизнь она приходит, получая все новые возможности, которые ей по силам.

Вы вырастаете, увеличиваются ваши возможности и способности, и усложняется даваемый вам материал.

Сложная жизнь, наполненная трудностями и испытаниями, дается только готовым уже к этому душам.

Подумайте сами, если бы из вашей жизни ушли все трудности, и она стала бы сытой, спокойной и однообразной, на сколько бы вас хватило?

Ваши страхи рассказывают лишь о том, что у вас есть ключи к дверям, которые вам еще предстоит только открыть.

За каждой из этих дверей скрыты возможности и силы, которыми вы можете овладеть.

Вечером собрались несколько подростков на опушке леса.

– А кто сможет пройти до поляны и принести сорванную там ночную фиалку? – сказал один мальчик.

Это как раз тот возраст, когда подростки отстаивают себя и утверждают свое «Я».

– Я пойду.

– Не струсишь?

– Нет.

Худенький мальчик поправил на переносице свои очки, застегнул курточку и пошел. Все остальные дети остались ждать.

Мальчик шел по лесу. Пока еще были видны силуэты друзей, освещенные тусклыми лучами луны, было не так страшно. Вскоре лес стал темным, и из виду ушла полянка с друзьями. Все наполнилось звуками и движениями непонятных теней. Казалось, что за ближайшим деревом скрывается страшный зверь, готовый напасть каждую минуту. Сердце билось, готовое выскочить наружу. Дыхание стало редким, хотелось спрятаться и не дышать, чтобы тот зверь, что скрывается за деревом, не слушал его.

– Зверя нет, его не может быть, – думал мальчик.

Он шел, очень осторожно, но шел.

Вдруг ему показалось, что у дерева стоит фигура человека и двигается.

– Это ведьма, Баба-Яга, – мелькнуло в голове мальчика.

– Ерунда, нет никакой ведьмы и Бабы-Яги, – стал говорить себе мальчик.

– Змея, – испугался он, увидев корягу, лежащую у ног.

Справившись со своим страхом, мальчик пошел дальше.

Вот, наконец, поляна, освещенная лунным светом. Таким ярким он показался здесь. В лунном свете, сияющей свечкой стоял цветок ночной фиалки. Удивительный аромат ее обволакивал, казалось, всю поляну. Это была награда за трудный путь, наполненный страхами. Мальчик протянул к цветку свои ладони. Теперь эта сияющая свеча еле касалась дрожащих от холода пальцев. Так чудесен был этот цветок, эта жизнь, сияющая на бледно-голубой поляне. Вдохнув еще раз аромат этого волшебного цветка, мальчик поднялся и направился в обратный путь. В его сердце жил образ прекрасного цветка. Аромат фиалки окутал мальчика и струился в его волосах, одежде, ладонях. Хотелось быстрее рассказать друзьям о том, что он увидел и почувствовал. Поляна была уже далеко, и на ней остался цвести цветок.