Мирзакарим Норбеков - Секреты опытных дураков, которые всегда здоровы

— Здорово все складывается! — восторженно проговорил водитель и повернулся в мою сторону, чтобы взглянуть на источник этих умных мыслей.

А «источник» и не думал останавливаться, он отчитывался перед Наставником.

— Однако эволюция души не закончилась. Конечно, ведь человек, который управлял процессами в обществе, старается вникнуть в их суть. И однажды он додумывается до того, что источник жизни окружающего мира можно познать через изучение себя изнутри и еще каких–то глобальных процессов, ведь телесная жизнь не вечна, а что же дальше, в чем причина, цель.

Здесь и начинается следующая ступень развития, на которую восходит душа. Она называется Учитель. Эти люди изучают внутреннюю и внешнюю природу, овладевают собой и управляют стихиями.

Их цель — освобождение от состояния земного человека, его животных чувств. Они стремятся «полностью расплатиться с этим миром» через приношение Любви и Духовное Служение людям. Это полностью самоотверженные люди.

Их Бог — это Любовь и Свет. Они исповедуют высшие этические принципы и обучают этому других.

В обществе часто такие души считаются учителями, духовными лидерами или философами. Они, как ученики выпускного класса в школе, являются самыми ценными, буквально золотой запас планеты.

Надо сказать, что в каждом человеке заложены все сословия и все способности, только они по–разному проявляются и используются. Чтобы подняться на более высокий уровень, все предыдущие ступени должны быть душой освоены. Поэтому путь эволюции открыт для всех, и лежит он ОТ ПОЛНОГО ЭГОИСТА ДО СОВЕРШЕННО САМООТВЕРЖЕННОГО ЧЕЛОВЕКА, ТО ЕСТЬ СВЯТОГО.

Если душа и дальше развивается, она приходит к Высшей с тадии развития на человеческом участке эволюции, это — Властелин . Н а этом уровне развития душа преодолевает грань между человеческим миром и Высшим. Или, как говорят люди, «Тем Светом».

Властелины, или Владыки, или Мастера обладают всеми знаниями Земного Мира, всеми возможностями психики и сверхпсихики, для них перестает вращаться колесо кармы, они бессмертны. Уходят такие Мастера из нашего бренного мира по желанию, или скорее по требованию достижения какой–то Высшей цели, а при необходимости могут и вернуться. Они занимают свое место в Духовной Иерархии Наставников и Руководителей Человечества. Такими Владыками или Мастерами являются, например, Гаутама Будда и Иисус Христос.

Властелин ведет за собой Учителей, а Наставники в свою очередь обучают Руководителей, и так далее. Так должно строиться нормальное общество. Вроде все.

— Вот, яхши [10] Яхши — в переводе с тюрксих языков «хорошо», знак одобрения. , правильно запомнил, видимо потому, что в жизни применял учение о варнах.

— Я ж говорю: «Помогает разобраться во взаимоотношениях с людьми и с собой». Только подумаешь: кто сейчас проявляется? Что ему хочется, какие средства готов применять? Человек растет в смысле души и вбирает в себя все качества варн — это, видимо, необходимость жизни.

— Так вот это не только знания о личности, но и об обществе — оно по таким же правилам развивается. Каждая личность должна пройти, как классы в школе, все варны с их потребностями, устремлениями, с их психологией. Она стремится стать совершенной и достигнуть состояния Мастера. Но ведь общество — это собрание людей.

— Я так понимаю, что каждый из нас, развиваясь духовно, влияет и на устройство общества в целом, и они вместе достигают состояния… вот тут непонятно.

— Государство определяется по своей структуре и тому, кто находится у руководства. Если очень много душ где–то посредине дороги эволюции, то и руководителей они выбирают по себе. Значит, эта страна будет вести себя, как ее собственный средний гражданин.

Если в стране люди живут по правилу «день прошел, и слава Богу», не заботятся о завтрашнем дне, так как получают немного денег на пропитание и выживание, боязливое и бесправное население предпочитает ни во что не вмешиваться, так как все жизненные вопросы решают хорошие и умные дяди в руководящих госорганах, никакой религии, церквей и мечетей, духовных знаний нет, самостоятельно мыслящих людей изгоняют или уничтожают…

— Да это же самая низкая ступень, рабская психология, — не выдержал я.

— Нет, это мы так жили, — обиженно пробормотал водитель.

— Так кого же в такой стране выдвигают на руководство? Тех же людей с рабской душой. И что они делают? Они всегда устраивают деспотию, так как этические принципы у них еще не развиты. Вот и посмотрите на жизнь простого гражданина в бывшем СССР.

Водитель начал перечислять вслух:

— Выезд за границу запрещен, особенно в капиталистические страны, еда — по талонам, ограничения на продукты, очереди, блат, квартиры только такие, автомобили только такие, заплата только такая и не больше, в искусстве и даже науке партийная цензура…

— Елки–палки, а ведь мы жили, «ничего себе», и даже были счастливы! — добавил я, во весь возмущенный голос.

Учитель кивал, глядя на нас. Потом потихоньку продолжил:

— Вот, я раскрываю вам Путь. Но сколько людей живут вслепую, не понимая смысла событий, не слыша голоса судьбы. Умирают, воплощаются, тонут в иллюзии и страхе материи и снова крутят колесо кармы.

— Значит, надо освобождаться, чтобы каждая личность могла пройти все уровни развития вплоть до Брахмана! — проснулся во мне революционер — мистик.

— Обязательно.

— А если нет желания или знаний? — подключился к разговору сын имама.

— Тогда жизнь направит тебя туда, где эти знания можно приобрести, тогда человек, сам того не зная, всю жизнь борется с собственной судьбой, ведь эволюцию не остановить, — немного грустно ответил ему Учитель.

— Значит, не зря наши ученые да врачи получили возможность стать торговцами и «челноками», в общем «индивидуальными предпринимателями», то есть пройти варну торговцев или бизнесменов? — догадался врач–предприниматель, вспомнив многих своих товарищей, потерявших работу инженеров, врачей, учителей.

— А ты сам–то как работаешь? — Али Баба лукаво прищурился.

Я понял, что тоже прохожу через все эти процессы, и начал перечислять:

— Сначала было государственное Предприятие — НИИ, потом переименовали в «Малое предприятие», потом «Акционерное общество», а сейчас «Общество с ограниченной ответственностью». Название такое странное.

— А вы в нем кто? — не удержал любопытства шофер.

— Акционер, участвовал в приватизации и еще заместитель генерального директора по науке.

— Ну и как, опыт в экономической науке прибавился?

— Конечно, в институте мы эту премудрость, можно сказать, серьезно не воспринимали. После наших сложных предметов, там не было ничего заумного: плюс да минус. И экзамен легкий.