Бхагаван Раджниш - Духовный поиск

Но Трумэн ничего не предпринимал. И хотя Эйнштейн и написал письмо об отсутствии необходимости использования атомной бомбы, его уже никто не слушал. Бомбы уже в руках президента. И Трумэн без всякой на то причины, отдает приказ сбросить их на японские города - Хиросиму и Нагасаки. Это большие города. В каждом было не меньше ста тысяч человек. За пять минут эти люди исчезли.

Это было неслыханное разрушение, и к тому же бессмысленное. Но Трумэн торопился: боялся, что Япония сдастся и не будет никакой возможности применить бомбы, на которые затрачено столько денег. И Трумэн уже не сможет показать всему миру, что Америка - сверхдержава, а у него в руках ключи от сверхоружия.

Эти бомбы были предназначены не для разгрома Японии. Их основное предназначение - самоутверждение Трумэна: "Я самый великий, самый могущественный человек в мире, и моя страна пришла к власти". И это было старо как мир.

До второй мировой войны никто не верил в то, что такое разрушительное оружие уже существовало. Великая индийская война пятитысячелетней давности, о которой повествует Махабхарата, казалась просто мифом. Было непостижимо, что такое мощное оружие было в распоряжении людей пять тысяч лет назад.

Но после войны стало очевидным, что в Махабхарате описывается что-то очень похожее на атомную энергию. Была уничтожена великая цивилизация, и уничтожение шло изнутри.

Сейчас мы идем к тому же. Нам не угрожают с других планет. Мы сами копаем себе могилу. Сознаем мы это или нет, мы - могильщики, и копаем могилу для себя.

На сегодняшний день только у пяти стран есть атомное оружее, но их заряды в миллион раз сильнее, чем у японских бомб. Ученые говорят, что в сравнении с современным оружием бомбы эпохи второй мировой войны были просто зажигалками.

К 2010 году ещё двадцать пять стран станут ядерными державами. Дело начинает выходить из-под контроля. У тридцати государств будет столь разрушительная сила, что каждая из них будет способна уничтожить всю планету. Любой сумасшедший для доказательства своей власти уничтожит цивилизацию. И все придется начинать сначала.

При этом погибнет не только человечество. Вместе с ним погибнут животные, деревья, птицы, цветы - исчезнет все живое.

Причина всего этого - дисгармония в нашей эволюции. Мы продолжаем развивать технологии, забывая о том, что сознание должно эволюционировать в той же пропорции. А на самом деле должно идти даже немного впереди.

Если бы наше сознание было просветленным... В руках Будды ядерное оружие не опасно. В руках Будды оно даже приобретет созидательную силу, ведь сила всегда нейтральна. Она может разрушать. Она может созидать.

А сегодня наша сила огромна, а гуманность ничтожна. Иногда кажется, что мы снабжаем детей бомбами для игры. Вы спрашиваете: "Почему человечество с самого начала погрязло в борьбе?".

Это все та же дисгармония между внутренним и внешним миром. Внешний мир проще. Он объективен. Например, Эдисон изобретает электричество, и все человечество использует его. Незачем изобретать его снова.

Духовное развитие - совсем другое дело. Гаутама Будда достигает просветления, что отнюдь не значит, что его достигнете вы. Каждый должен сам найти свою истину.

Во внешнем мире происходит процесс постоянного накопления. Накапливаются научные знания. Каждый ученый идет по стопам своих предшественников. Но эволюция сознания следует другим законам. Здесь каждый открывает законы сам. Чем-то объективным можно поделиться с другими, научиться в школе, институте. Но это не будет справедливо в отношении субъективного.

Я могу знать все о внутреннем мире, но никак не могу передавать это вам. Один из фундаментальных законов экзистенции заключается в том, что духовная истина может быть найдена только вашим личным усилием. Ее нельзя купить, но нельзя и украсть. Ее нельзя подарить. Она не может быть товаром. Она представляет собой внематериальный опыт.

Учитель может лишь засвидетельствовать свое присутствие, подействовать своей личностью, своим состраданием, своей любовью, своим молчанием. Это лишь свидетельство того, что произошло у него внутри. Он может вдохновить вас. Он может дать вам знать, что ваше усилие не напрасно. Вы найдете сокровища подобные тем, которые нашел он.

Каждый мастер - это только свидетельство, это только аргумент. Опыт остается личным. Наука становится общественным достоянием. Технология становится общественным достоянием. Медитация остается личным достоянием. Удержать баланс - вот в чем вопрос.

Все прошлые цивилизации ...

В Атлантиде существовала цивилизация, обширный континент, поглощенный Атлантикой. Думали, что это тоже миф, но в новейших исследованиях были обнаружены остатки огромных городов в пяти милях под водой.

То же самое произошло с другим континентом, который был меньше Атлантиды - Лемурия. Он тоже утонул. Поверхностному наблюдателю могло показаться, что произошло стихийное бедствие - или большое землетрясение, или движение земли, или наплыв на города океанских волн, или вулканы - в общем, что-то естественное.

Но мне видится, что причиной всех этих стихийных бедствий являемся мы сами.

Видимо, эти цивилизации делали что-то не то. И это вызвало бедствия.

"Были ли на земле уже высокоразвитые цивилизации?". Были, но все они пришли к такому же хаосу, к которому приближаемся мы. Все они погрузились в такую же тьму, в какую погружаемся мы.

"Они деградировали и пришлось все начинать сначала." Они не деградировали. Они просто так и не стали сознательными. Их сознание было таким же поверхностным, как и наше.

Что вы делаете для того, чтобы предотвратить опасность, которая приближается с каждым днем? Смерть нашей планеты - не за горами. Это может случиться самое позднее лет через двадцать -двадцать пять. И это еще оптимистический прогноз. Пессимистический прогноз - это может случиться завтра.

Но даже, если в нашем распоряжении будет двадцать пять лет, что вы будете способны сделать, чтобы поднять человеческое сознание до такого уровня, чтобы предотвратить глобальное самоуничтожение?

Единственная возможность - увеличить медитативность во всем мире! Но это такие странные слова, что иногда сама эта идея кажется невероятной.

Комиссар полиции в Пуне предложил идею: разрешить одному из офицеров полиции записывать все мои лекции, а затем редактировать их, подвергать обработке и убирать лишнее. Но вы видели когда-нибудь полисмена, который разбирался бы в медитации?

Комиссар предложил также создать совет, в который войдут уважаемые в Пуне люди, и эта комиссия должна будет изучить наши медитации, нашу групповую терапию, наши беседы и составить отчет о том, хорошо то, что мы делаем, или плохо.