Андрей Макрица - Секреты успеха, или Жизнь по щучьему велению

– Что делаешь? Читаешь? А что, интересно? Ну конечно! Тебе интересней книга, чем я.

– Хоть бы раз за весь рабочий день мне позвонил. Я понимаю: для тебя работа важнее.

И опять – уже взрослым человеком будет руководить страх. Страх, что его не любят! Что о нем не помнят!

Он будет пытаться избавиться от этой псевдоущербности. Но не будет знать, как!

Бывает у вас такое? Когда вам кажется, что близкие о вас забыли или мало уделяют внимание? Или то, что для них другие люди или занятия важнее вас?

Этим страхом вы питаете и создаете жизнь, в которой все больше и больше убеждаетесь в своих подозрениях. Я вам на сто процентов даю гарантию – это ваша иллюзия! Ее вы создаете вокруг себя надуманным страхом! Ваши близкие здесь ни при чем! Если это в вас присутствует, вы этим разрушаете не только свою жизнь, но и жизнь самых близких для вас людей!

Подумайте! Иначе это все может закончиться трагедией!

Бывает, что ребенок делает что-то на свое усмотрение. Например, рисует что-то на новых обоях.

Он же не думает о том, сколько стоят эти обои и сколько трудов стоило их наклеить. Он пытается внести свою лепту в эту красоту. Он самовыражается. И в ответ, конечно же, ждет одобрения.

Но, как правило, вместо одобрения получает взбучку и нотации, фиксируя при этом то, что он ущербен. Что он может допускать ошибки. Что если он сделает что-то не так, его не будут любить. Что он не должен и не может брать на себя инициативу – оказывается, она наказуема.

И во взрослой жизни он живет и думает, руководствуясь своими страхами. Он ищет того, кто точно знает, как надо. И исполнив рекомендацию, ждет одобрения. И пока не будет одобрения от авторитетной стороны, в нем будет развиваться страх. А вдруг!

Еще пример. Ребенок делает что-то по-своему, а родители его за это наказывают или ругают. Наказание или ругань для детской психики является показателем того, что родители его не любят. Ну и, конечно же, это во взрослой жизни выразится в проблемном поведении. С таким дефектом человек может вести себя по-разному. В одном случае он будет бояться начинать действия до соответствующей команды и инструкции к ней. В другом случае будет делать все вопреки. Как будто проводя акт возмездия.

Мало того. Этот повзрослевший ребенок будет бояться наказания и скандалов, даже если он ни в чем не виноват! Даже если он сделал что-то очень хорошее. Он всегда будет нуждаться в одобрении любимых им людей.

Бывает так, что младшим детям уделяют больше внимания, чем старшим.

Для старшего ребенка это показатель отсутствия Любви. И соответственно готово убеждение, что быть взрослым – значит быть нелюбимым. Плюс к этому, у взрослого значительно больше обязанностей. И ему приходится пахать, чтобы заслужить свою порцию Любви.

Как правило, такие люди так по жизни и продолжают себя вести. Живут с обидой на несчастную судьбу. Что их не Любят. И так же продолжают пахать и пахать на благо любимых людей, не имея от них за это отдачи. И они по привычке тащат этот воз по жизни. Не позволяя себе жить в радость! Добровольно принося себя в жертву своим близким. Но их никто не заставляет так жить! Ими руководит страх. Они за такое поведение получали поощрение от родителей в виде Любви. И они продолжают ее заслуживать!

Но никто не забирал у них право жить иначе. Детство кончилось! Они могут себя посвятить своей жизни, но страх не позволяет. Он заставляет их продолжать так делать, чтобы в итоге обвинить всех бездельников.

У первенцев еще случается так, что они, имея огромный потенциал, бессознательно избегают первых ролей. По причине своего «печального» опыта – быть первым, значит быть нелюбимым! Быть вторым, значит получать больше Любви. Мне достаточно того, что я первый ребенок в семье.

Бывают открытые формы: «Если ты сейчас этого не сделаешь, я тебя не буду любить!», или еще того хуже – «я от тебя уйду!».

В таких случаях человек во взрослой жизни нуждается в постоянном подтверждении, правильно ли он поступил. Продолжают ли его любить? Не бросят ли его? И если нет подтверждения, он будет или страдать, или требовать подтверждения.

В случае «я от тебя уйду» – у человека на всю жизнь может остаться страх потери близкого человека. И этот страх будет порождать ревность во всех ее проявлениях. И он будет совершать поступки для того, чтобы любимый человек не ушел. И эти поступки будут не от Любви!

Или еще: «Посмотри, какая Катя хорошая! А ты?». Соответственно ребенок понимает, что Катю Любят, а его нет.

В этом случае это перенесется во взрослую жизнь. И этот человек будет всю жизнь избегать своей ущербности, которой не существует! Всегда будет стремиться стать лучше кого-то. Но, даже превзойдя кого-то, не будет в это верить!

И еще масса других примеров.

Такие переживания заставляют ребенка вести себя как-то иначе, чтобы добиться должного внимания. То есть ребенок понимает: чтобы получить Любовь, необходимо себя вести как-то особенно, правильно. Вот с этих ситуаций в детской психике зарождается страх. Страх, что его не любят, или бросят. Ребенок начинает совершать поступки от страха, и все это переходит во взрослую жизнь!

Внешне это кажется безобидным, но порядком калечит жизнь человека. Потому что если меня не любят, значит я в чем-то ущербен. Именно этот комплекс ущербности разрушает жизнь человека и не дает ему стать счастливым!

Но надо понимать, что никто в этом не виноват! Так сложилась личная история.

Надо найти выход из положения! Если в вашей психике присутствуют такие детские дефекты, они разрушают вашу жизнь и отношения с людьми. Потому что страх отсутствия Любви руководит человеком во взрослой жизни. И чем ближе или авторитетней для вас человек, тем сильнее этот страх!

Этот детский страх является причиной человеческих слабостей, встречающихся на каждом шагу, практически у всех людей. Это причина ревности, обид, раздражения, гнева, злости, лени, сомнений, чувства вины и всего остального.

И самое страшное – этот страх заставляет человека лгать. Лгать, лишь бы быть любимым!

Человек перестает быть искренним, настоящим, таким, каков он на самом деле. Он не может выражать свои мысли и чувства искренне, так как боится, что его перестанут любить. И даже если он их выражает, то выражает со страхом, что его не поймут и все закончится плохо.

Человек, управляемый таким страхом, как правило, чего-то не договаривает, прячет в себе и ищет подтверждения своему страху. Это постепенно превращается в постоянное нервное напряжение.