Шмуэль Вальдман - ВНЕ СФЕРЫ РАЗУМНОГО СОМНЕНИЯ. Истина иудаизма. Факты и свидетельства

– Спроси любого специалиста, он тебе объяснит, как и почему это постепенно произошло.

– Не знаю, что думают ваши профессора, но если их не удивляет апельсин, может быть, они неискренни 6 6 Выдающийся английский биолог, лауреат Нобелевской премии Хаксли, выражая чувства многих современников, писал: «У меня были причины не хотеть, чтобы мир имел смысл, поэтому я говорил, что его нет. И мне было не трудно найти для этого подтверждения. Для меня, как, без сомнения, и для многих моих современников, философия бесцельности, была инструментом освобождения. Мы хотели освободиться от давления политической и экономической системы и определенной морали. Мы восставали против морали, потому что она ограничивала нашу сексуальную свободу» (Report, June 1966, «Confession of Professed Atheist», A.Huxley). ?

Здесь ненадолго прервем воображаемый диалог, чтобы сказать: критика теории эволюции не значит отрицания роли науки. Но даже у специалистов в изучении эволюции вызывает серьезные сомнения идея о том, что весь мир произошел в результате макро эволюционного процесса. И немало крупных ученых не могли принять дарвиновскую теорию из-за невероятной сложности мира 7 7 Michael Denton, Evolution: A Theory in Crisis, London: Burnet Books, 1985, pp. 326—329. , о чем в школе не учат.

В восьмой главе это разбирается подробно, а кратко, суть в том, что малые изменения и приспособления внутри вида очевидны. А макро эволюция предполагает, что в результате воздействия случайных факторов одни виды растений и животных трансформируются в другие. Однако таких фактов нет. Тем более, не поддерживается ни находками, ни опытами предположение о возникновении жизни из неживой природы. Сам Дарвин считал свою работу Теорией, которая требует подтверждения и без фактов не может считаться истинной. Он искал свидетельства перехода одного вида в другой, без чего теория «Происхождения видов» теряла смысл. Их все еще не нашли. Например, он писал: «До сего дня глаз вызывает у меня озноб, из-за его чрезвычайной сложности» 8 8 C. Darwin (1860) в письме к Asa Gray, in F. Darwin, Life and letters of Charles Darwin, vol.2, London: John Murray, 1883, p. 273. .

Следует сказать, что научных дискуссий о том, создал ли мир Творец, с обсуждением всех за и против, никогда не было. Дело не в недостатке фактов, а в том, что наука вообще занимается другой сферой. То, что вне восприятия пятью чувствами человека, она не изучает. Хотя в частной жизни многие выдающиеся ученые религиозны и верят в Творца.

А сейчас вернемся к чудесам природы, указывая на очевидные проблемы теории эволюции.

Плотоядные растения

Перейдем от апельсинов и бананов к другим растениям.

Одно из чудес природы – насекомоядное растение Венерина мухоловка . Согласно теории эволюции, плотоядные растения в результате воздействия случайных факторов и изменений приспособились ловить насекомых и даже создали систему их переваривания и усвоения питательных веществ.

Обычно поймать муху не просто, мне, например. Но эти растения освоили такой метод, они закрывают свой зев, и оп – готовая котлета из мух.

Опишу Венерину мухоловку .

У этого цветка есть как бы зев, две губы, а между ними выросты, как зубы, которые могут смыкаться, как пальцы двух рук, и капкан закрыт. Снаружи зев зеленый, а внутри розовый или красный, что привлекает насекомых. Кроме того, цветок распространяет соблазнительный для них запах. И у него еще много чувствительных ресничек, триггеров. Когда насекомое касается одной реснички, ничего не происходит, а двух – ловушка закрывается. Муха поймана. Дальше начинается пищеварительный процесс. Пойманное животное разлагается на элементы с выделением энергии, и растение использует ее для их усвоения, строя из них свое тело. Для этого процесса необходимы особые энзимы, пищеварительные соки.

Возникает вопрос, как могли нужная внешняя форма, цвет, запах и химическая лаборатория случайно возникнуть одновременно? А если бы не возникли одновременно, то одно приспособление не соответствовало бы другому, и растение не могло бы жить. Значит, это произошло не случайно?

Листья другого плотоядного растения, росянки, покрыты ярко-красными или оранжевыми волосками, на кончиках которых сверкающая капелька клея, похожая на мед. Привлеченное им насекомое приклеивается и начинает биться, и чем сильнее бьется, тем большего числа волосков касается и все сильнее приклеивается, пока волоски не окутают его полностью, и «мед» его постепенно растворит.

Чтобы этот механизм работал, растение должно «знать» о существовании насекомых и их любви к меду и должно создать клей, который как мед. Любопытное совпадение?

Кроме того, оно должно знать, что насекомое надо поймать и для его переваривания создать соответствующие вещества. Интересно, что это растение не родственник Венериной мухоловки, но у них аналогичные энзимы.

Есть растение с иной системой ловли и привлечения насекомых. Зев его цветка напоминает кувшин с влагой, цвет которой влечет насекомых. Они спокойно садятся на край зева, потому что могут сидеть на любой поверхности благодаря особому строению ног, как мухи ходят по потолку. Но это растение, будто зная о строении их ног, вырабатывает особый воск, который покрывает поверхность зева. Он очень скользкий, и насекомое скатывается вниз и тонет во влаге, накопленной во время росы или дождя. А чтобы оно не выплыло из «кувшина», посередине у него есть выросты, волоски, которые наклонены вниз и мешают подняться обратно.

Для создания этой системы приспособлений растению тоже надо знать строение и привычки насекомых.

Три растения, не родственники, три разных механизма, и все случайно умеют ловить и переваривать насекомых?

Мы рассматривали растения. Еще одно чудо – паук. Они – самые совершенные из прядильщиков и вязальщиков сетей, хотя владеют этим, как только вылупятся из яиц. Как они делают паутину? Их организм вырабатывает удивительную жидкость, выдавленная из маленьких отверстий, она застывает на воздухе в виде нити с изумительной прочностью. Один ученый решил выяснить, сколько паутины может произвести паук. Он тащил и тащил нить из этого маленького существа, вытянул больше ста метров и устал, а паук мог выдавать еще.

Рассмотрим лишь некоторые детали производства меда в самом совершенном животном сообществе – в поразительной кооперации пчелиной семьи. Они рождаются из одинаковых яиц, но по-разному формируются для распределения функций. Как они делают мед? Есть пчелы-разведчицы, которые разлетаются от улья на многие километры в поисках взятка – цветов с большим количеством нектара. Возвращаясь, они особым танцем, который на языке пчел указывает дальность и направление полета, передают информацию о местонахождении этих цветов или открытой банки с вареньем пчелам-работницам, сборщицам меда. Те обладают особым анатомическим устройством для сбора нектара и пыльцы. Жидкий нектар смешивается у пчел со специальными энзимами и под их воздействием превращается в более густой мед, который те заливают в ячейки сот. Это поразительное архитектурное сооружение, созданное пчелами из воска, который они вырабатывают особыми железами, потом жуют и лепят из него соты, состоящие из одинаковых гексагональных конструкций, максимально используя воск и пространство. Мед запаивается в сотах крышкой из воска, чтобы его использовали, когда он понадобится для питания молодняка. Кто научил пчел делать все это? Любой сбой, временная или иная несогласованность в этих процессах или взаимодействии пчел приведет к гибели всей семьи, но все детали удивительно соответствуют друг другу.