Гульнара Каханова - Иллюзии

На полках нашей домашней библиотеки появилась книжка в красивом переплете – произведение Кукаркина А.В. «Буржуазная массовая культура.». Не знаю, кто из родителей купил книгу, скорее всего подарили. И эту книжку я прочитала. Лексика произведения была для меня ещё трудной для понимания и я даже просила толковый словарь у соседей. Меня в этом возрасте интересовало все. Я любила читать и рисовать. Я срисовывала все иллюстрации из этого произведения и развешивала на стенах своей комнаты. Прочитав одну, я тянулась за следующей книжкой. Читая произведения, я рисовала героев, как представляла их. Мне было интересно, потом сравнивать моё представление о героях с персонажами из художественных фильмов, по мотивам произведений этих авторов. Я прочитала произведения всех писателей, которые были на полках нашей домашней библиотеки. Мне понравились романы Мориса Дрюона и Александра Дюма, Эдгара По и Артура Конан Дойла. Произведения Ги де Мопассан и Теодора Драйзера. Из русских писателей мне больше всего полюбились А.Н.Толстой, А.К.Толстой, Лев Толстой. Любила читать и учить стихи А.С.Пушкина и Сергея Есенина, их стихи заучивались легко.

Жизнь нашего двора была очень активной. Ребята натягивала на отведённом поле для игр сетку, и играли в пионербол. В пионербол играли тогда во всех школах города Алма-Аты. Директора школ устраивали соревнования между школами и награждали команду – победителя путевками в пионерский лагерь «Артек». Директором нашей школы тогда был очень импозантный мужчина – преподаватель математики и внешностью сильно напоминал известного французского певца Демиса Руссоса. И наверное вся школа тогда слушала песни этого певца. И я даже подозреваю, что Райса тайком учила французский язык. У нас сложился дружный коллектив, и этим коллективом мы и посещали театры, кинотеатры и другие массовые мероприятия, проводимые преподавателями нашей школы. Я училась играть на фортепиано, и занималась фигурным катанием, но не профессионально, а для развития способностей и поддержания тела в спортивной форме. И свободное время от школьных занятий и чтения, проводила в коллективе с ребятами. Любила играть с ними в пионербол и настольный теннис. Когда не натягивали сетку на поле, мы играли в казаки-разбойники. Как-то, даже добежали по выведенным мелком стрелкам, до кукурузного поля, оно было за улицей имени Жумагали Саина. Добежав до него, мы от увиденного оторопели. Столько кукурузы мы ещё не видели. Мы вбежали на поле и быстро стали собирать початки кукурузы. Кто как мог. Я не могла сорвать, тянула толстый стебель из земли, пока мне не показали, что просто надо срезать сам початок кукурузы и все. Мне кричали -«Лалека, давай побыстрее, здесь конюх сторож, убьёт, если увидит.» Услышав топот копыт, и стрельбу, мы с криками побежали с поля. Выбежали на проезжую часть дороги, перебежали и скрылись среди домов первого микрорайона. Прибежав во двор, разбежались по квартирам, а я до прихода родителей не могла успокоиться, чувствовала дрожь в ногах. Кукуруза мной была сварена. Я угостила родителей и брата и выбежала вечером прогуляться. Мы обсуждали с ребятами произошедшее:

– Он стрелял, хорошо не убил нас. – тихо говорила я.

– Ты что, не убил бы. Он же стрелял в воздух. – отвечали мне.

Тогда мы договорились не рассказывать родителям о случившемся. В дальнейшем мы не рисковали ходить на это поле. Ежедневно, через наш двор проходила бабка с вареной кукурузой и продавала горячие початки нашим родителям. Все понимали, что наверное это супруга сторожа разносит вареную кукурузу.

Как-то вечером родители сидели и разговаривали в кухне:

– Пора расширять территорию жилья. Это возможно, если обменяться на большую площадь.– предложил Амилсан.

– Да, дети разнополые у нас. Каждому необходимо свое пространство. – ответила Алфира.

Родители подались в поиски большей территории и к концу года поиски завершились успехом. Эта квартира была в том же микрорайоне, но в южной стороне. В один из дней, переезд в другое жильё осуществился. Квартира была трёхкомнатной с планировкой – «распашонка». Так называли эту планировку в те годы. Квартира мне не нравилась, я понимала плохую атмосферу вокруг, и братишка не радовался переезду. Родители были довольны своим выбором. В районе чувствовались другие отношения. Мы старались держаться в стороне от всех. После школы, я и мой брат пропадали в том районе, где проживали раньше, и делились впечатлениями от восприятия атмосферы того района. Под нами, на первом этаже, проживала женщина, любившая выпить. Ночами она шумела и создавала неблагоприятную ситуацию во дворе. Родители стали тревожиться за наше проживание в этом доме, и просили нас не общаться с ребятами того двора. Жизнь нашей семьи приобрела мрачные оттенки. Соседка шумела и никому не было до неё и дела. Она частенько садилась на подоконник и громко разговаривала с проходившими мимо мужчинами, привязывалась к ним. Её голые коленки торчали из окна, и глубоко расстегнутая блузка привлекала внимание к ней районных алкашей. Продолжалось это год. Вскоре мы узнали, что она сдала квартиру в аренду иностранцам, и во дворе стало потише. Но ночами мы слышали гавканье собак. Спустя некоторое время, гавканье прекратилось и наступила тишина. Мы даже думали, что в квартире никто не проживает. Позже, от другой соседки услышали, что соседка из первого этажа съехала по другому адресу.

Мои сны стали ярче, и содержательнее. Мне снились незнакомые люди, которые общались со мной во сне и называли меня другими именами. Я видела разные сны и порой удивительные события и даже расстраивалась, когда долгое время мне не снились сновидения. Позднее я поняла, что ясно вижу чужую жизнь, но во снах. Не знаю как это назвать ясновидением или просто телепатией. Не знаю. Я перестала расспрашивать мать о значении увиденного сна и выяснять его значение у подруг , у меня появился толстый блокнот в красивом переплете – сонник. Купила сонник я у одной женщины на алма-атинском «Арбате», где выставляли свои творения художники. Мне нравилось разгадывать значения снов и ожидать его в реальной жизни. Но, не все ожидаемые значения снов происходили на яву. Некоторое время мне снились змеи, и я убивала их во снах. Прогуливаясь по затравевшим трущобам, я входила в один дом, потом в другой, как будто что – то разыскивая, и натыкалась на связку змей. От неожиданности я тыкала в них колом, и видела как они размякнув умирают. Просыпалась я без чувства страха, овладевало это чувство мной после пробуждения. Разгадывая эти сны, я пыталась понять сон это – плод осознанных впечатлений , полученных в реальной жизни, или происходящие реальные события, но чужие. Я пыталась понять, кто это бесстрашно расправляется со змеями. Мне запомнился один сон и значение которого надо было разгадать, это был плод моих впечатлений за прожитый месяц или может год, которые трансформировались в образы сновидения. Я увидела очень огромную змею, толстую и длинную и кругом много маленьких змеенышей. Уничтожая их, между мной и огромной змеей завязалась борьба, в которой победителем оказалась я. Утром я взяла свой красивый сонник и нашла толкование моему сну – «Отражение заблуждений в ваших умозаключениях.». Я не могла понять в чем заключаются мои заблуждения и вспоминала прошедшие события, но так и не нашла ответа. Позабыв об этом сне, я решила не придавать им вообще никакого значения. Я отложила сонник в дальний ящик шкафа и отвлеклась на рукопись, которую принёс отец -«Точечный массаж Шиацу.» Представляла она собой ряд методов и упражнений для поднятия тонуса и жизненных сил организма. Начала я поднимать тонус своего организма со следующего дня. Внимательно прочитав всю рукопись, я нашла все точки акупунктуры и ежедневно по методике Шиацу воздействовала на них своими пальцами. Принимала я этот массаж столько , сколько надо было по методике в ожидании прилива сил, как обещалось в рукописи. Однажды мать вошла в комнату и удивилась увиденному, спросив – «Чем это ты занимаешься?» И мне пришлось отвлечься от массажа и объяснять зачем я это все с собой делаю. Мать забрала рукопись , отдала отцу. «Лучше поднимай не тонус и прилив сил, а уровень знаний в школе, совсем съехала на тройки.» – сказала мать. Эти слова сильно задели мое самолюбие, но исправить ситуацию к лучшему было уже поздно. В конце года у меня по успеваемости было несколько троек и я вышла на сдачу экзаменов. Надо было сдавать четыре экзамена: физику, литературу, русский язык и математику. Я усердно готовилась к экзаменам. Учила каждый билет и успешно сдала экзамены. Наступили каникулы. На лето к нам приехала родственница той знаменитой женщины и готовилась к поступлению в высшее учебное заведение. В свободное время от подготовки в ВУЗ, она рисовала портреты моих подруг, которые приходили к нам в гости, пела песни – популярные романсы и посоветовала прочитать произведения А.Толстого – «Упырь» и другие. Я увлеклась произведениями этого писателя. А она поступила в университет и уехала от нас. С тех пор я её больше не видела.