Оксана Мазина - Танец жертвы

– Что случилось, милая? – мама и папа попытались меня успокоить.

Я не могла ничего ответить, меня трясло как в лихорадке.

Обыскав комнату и не найдя ничего, папа присел рядом. Мама сходила на кухню и принесла стакан с водой. Выпив воды, я почувствовала, что начала понемногу приходить в себя.

Рассказав родителям об ужасе, который мне пришлось пережить, я почувствовала, как слезы наворачиваются на глаза. Вдоволь наревевшись, я попросила маму остаться со мной, потому что не представляла, как могу остаться в комнате одна. Мама гладила меня по голове, и я почувствовала, как начинаю проваливаться в глубокий сон.

Противный звонок будильника заставил меня проснуться. Выключив будильник, я села на кровати. Сунув ноги в мохнатые тапочки, встала и потянулась. За окном светило солнце и пели птицы. Улыбнувшись, я пошла на кухню, но, не успев выйти из комнаты, остановилась как вкопанная. Вспомнив ночной кошмар, невольно поежилась. Оглядев комнату пристальным взглядом, отправилась на кухню. Мама уже приготовила завтрак и наливала кофе.

– Доброе утро, милая! Выспалась?

– Доброе, мама! Чувствую себя немного разбитой, а так все в порядке.

– Садись, сейчас будем завтракать. Папа уже убежал на работу. Он, бедный, тоже не выспался. Ну ты и напугала нас сегодня ночью.

– Мне приснился кошмар, о котором вспоминать не хочется.

– Когда ты нам рассказала, мне тоже стало не по себе. Голос какой-то придумала.

– Мама, если честно, я и сама не знаю, сон это был или реальность.

– Папа ночью обыскал всю комнату и ничего не нашел, значит, это был сон. Ешь бутерброд и пей кофе, а то остынет.

Позавтракав на скорую руку, я позвонила Галине и сказала, что выхожу.

Встретившись, мы направились к школе.

– Ты сегодня выглядишь не очень, – честно сказала мне Галина, – не выспалась?

– Галя, мне сегодня кошмар приснился, я разбудила всех, и мама осталась со мной спать.

– Ну, ничего, это просто на нервной почве, следствие вчерашних обстоятельств. А что приснилось?

– Понимаешь, я и сама не знаю, сон это был или реальность, – повторила я слова, сказанные утром маме. – Мне приснился голос, который звал меня по имени. Он называл меня Катенькой, Катюшей.

– Просто звал по имени?

– В основном да, а в конце сказал, что я должна станцевать. И тут я не выдержала и закричала. Поэтому зачем, кому и когда я должна станцевать, я не знаю. Понимаешь, этот голос звучал сперва издалека, а потом уже совсем близко. Я не выдержала. Я думала, у меня сердце из груди выскочит, было так страшно.

– Бедняжка моя! – пожалела меня подружка. – Это все в прошлом, поэтому скажи: «Куда ночь, туда и сон», – и все быстро забудется.

Повторив эту фразу три раза, я успокоилась. Зайдя в класс, мы сели на свои места.

Не обращая внимания на ехидные взгляды Петрова и Сони Вебер, я открыла тетрадь Марины и начала ее изучать. Галина присоединилась ко мне.

– Тебе не кажется, что почерк здесь какой-то совсем не детский?

– Какая же ты умница, Галя! Я голову сломала, что же здесь не так!

– Странно это все! Почерк второклассницы не может быть таким красивым и ровным. Ни на одном листочке, ни единой помарки.

– Может быть, эта Марина была вундеркиндом и научилась писать задолго до школы.

– Это, конечно, возможно, но что-то мне подсказывает, что не в этом дело.

Прозвенел звонок, в класс вошел учитель, и нам пришлось убрать тетрадь и погрузиться в атмосферу знаний.

Урок пролетел быстро. Мы вышли в коридор и собрались на улицу в сад. Спустившись по страшной лестнице, мы хотели выйти наружу, как неожиданно столкнулись с незнакомой девушкой. Я уже хотела извиниться, как девушка подняла голову и посмотрела на меня взглядом, от которого мурашки побежали по спине. Слегка оттолкнув меня, девушка пошла дальше по коридору. На Галину она даже не взглянула. Я в растерянности смотрела ей вслед. Галина толкнула меня:

– Кать, ты чего?

– Ты это видела?

– Девушку? Мне кажется, ее трудно не заметить. Она же не иголка в стоге сена.

– Ты видела, как она на меня посмотрела? У меня озноб по телу прошел. Она какая-то… – запнулась я, не сумев подобрать нужных слов, – странная…

– Катюш, не придумывай. Девушка пришла к нам в школу по каким-то делам, мы случайно столкнулись, и это не повод считать ее… странной. Возможно, она не в духе, поэтому и посмотрела на тебя как-то не так. Подружка моя дорогая, не переживай, это нервное. Последние события выбили тебя из колеи, но на больничный лучше не садиться, экзамены скоро.

Поняв, что Галине бесполезно что-то объяснять, я решила не спорить. А может быть, и вправду у меня разыгралось воображение. Выйдя на улицу, мы сели на «нашу» скамейку и увидели, что к нам приближается Сергей.

– Девчонки, привет! – весело сказал он, но вид при этом у него был такой, как будто он не спал всю ночь. Какая-то напускная веселость…

– Привет, Сережка! – в тон ему ответила Галина. – Ты чего такой веселый? Иль случилось чего?

– Погода радует с каждым днем все больше. Скоро закончим школу! Это не может не поднимать настроения.

– Экзамены сначала сдай, весельчак.

– Я думаю, с этим у меня проблем не будет. ЕГЭ для меня – тьфу, ерунда. Не зря же я учился столько лет. Вот сдам экзамены, пойду в институт поступать, специальность хорошую получу, работу найду с приличным окладом, – Сергей истерически засмеялся.

– Сережа, с тобой все в порядке? – мы с Галиной переглянулись.

– Конечно, я же вам только что расписал свои перспективы.

Сергей говорил и говорил, но что-то в его поведении оставалось непонятным. Он был нервным, и это бросалось в глаза. Казалось, он сошел с ума. Его смех был жутким, вовсе не похожим на веселый смех нормального человека. Галина пыталась что-то сказать Сергею, но он не слышал – все говорил и говорил. Его невозможно было остановить. Лишь когда я встала со скамейки и ударила его по плечу, он очнулся и посмотрел на меня таким взглядом, словно не понимал, где находится, потом сел на скамейку и закрыл лицо руками.

– Сережа, что с тобой происходит? – мягко спросила его Галина.

Посидев так еще минут пять, Сергей резко убрал руки от лица и, зло взглянув на нас, закричал:

– Думаете, я сошел с ума? Думаете, так все просто? Да вы никто – и звать вас никак! Вы ничего не понимаете!

Гуляющие в саду ученики остановились, и стали с интересом наблюдать за происходящим. Кто-то смеялся, кто-то крутил пальцем у виска. Неожиданно Сергей замолчал, встал и пошел прочь от скамейки. Мы сидели и молча переваривали произошедшее.

Прозвенел звонок, все пошли к входу в школу.

– Галя, я не могу пойти на урок.

– Я тебя понимаю, давай останемся здесь.

– Что это было? Это не тот Сергей, с которым мы разговаривали вчера. Что с ним случилось?