Марат Калиев - Проклятье красного цветка Агнес

– Агнес, ты, когда-нибудь хотела бы выйти замуж?

Я, не задумываясь, задала ему встречный вопрос с небольшой ухмылкой!

– А ты хочешь предложить мне руку и сердце, Альберт?

– Нет, ты что! Просто спрашиваю из любопытства, ты ведь красивая, наверное, легко найдешь себе мужа!

– Я, красивая? Спасибо тебе, Альберт, но я не думала об этом, у меня даже парня не было.

– Как не было?

– Альберт, к чему ты все это говоришь?

– Ну, даже не знаю!

– Вот когда узнаешь, тогда и поговорим на эту тему.

Альберт, был моим одноклассником с пятого класса и у нас всегда были теплые отношения между собой, хотя мне иногда казалось, что он временами испытывал ко мне симпатию. Конечно, любая девочка, догадываясь об этом начала бы оказывать встречные знаки внимания, ведь Альберт, не дурен собой, даже очень не дурен. Кто бы, не захотел встречаться с высоким брюнетом с карими глазами, а особенно, с хорошим вкусом в одежде и чувством юмора. Я естественно думала о моих чувствах к нему, но они были исключительно платонические.

Когда закончился урок мы с Альбертом вышли из класса химии и пошли на завтрак. Школьная столовая находилась в другом корпусе, и до нее надо было еще дойти, по нескончаемому длинному коридору. Наша школа делилась на два корпуса, где учились старшие и младшие классы. Мы соответственно уже считались старшеклассниками. Но кабинет химии, физики и английского языка, почему то находился в корпусе, где учатся младшие классы. Видимо из-за нехватки кабинетов.

Мы с Альбертом решили пойти через улицу, так как погода была отличная и солнце уже достаточно прогрело землю и воздух.

– Агнес, знаешь, что Рубен испытывает симпатию к тебе? Рубен, это наш одноклассник.

– Я догадывалась об этом, но стараюсь об этом не думать!

– Печему же?

– Он страшный и к тому же он неопрятно выглядит, будто никогда не гладит вещи и не моется.

– Агнес, тебя послушать у тебя все страшные и некрасивые!

– Да, это, наверное, так! Ну, кроме тебя, Альберт! Ты всегда красиво одеваешься!

– Ты намекаешь на то, что мы могли бы встречаться? С осторожностью и с небольшим намеком спрашивает Альберт.

– Альберт, даже если ты будешь последним мальчиком на земле, я, скорее всего, полюбила бы любую первую встречную белку, чем тебя!

И мы оба рассмеялись на весь уличный двор. Зайдя в столовую, мы встали в длинную очередь.

Наша еда в столовой, как я еще ее называю место потребления не качественной еды, мне не очень нравилась, но нас кормили куда лучше, чем школьников в государственных школах. Хотя за те деньги, которые платили наши родители можно было сделать меню поразнообразней. Единственное, что любила вся школа, это Хот-доги по средам. В них ничего такого не было, обычная сосиска с булочкой политая майонезом и кетчупом, но нам казалось это деликатесом на фоне всего остального.

На завтраке с Альбертом мы рассказывали друг другу как прошли наши летние каникулы: о том, кто и где отдыхал, и делились хорошими впечатлениями. К нам за столик совершенно из ниоткуда подсел мой лучший друг, и до этих пор являющийся им, Филипп. Филипп, наверное, самый близкий человек мне по духу и у нас с ним будто есть невидимая связь, которую очень сложно разорвать. Когда мы вдвоем, я становлюсь неадекватной в хорошем смысле этого слова. Мы с ним можем шутить до тех пор, пока не начнем задыхаться от нехватки воздуха или говорить о проблемах и секретах, которые я могла доверять только ему. Филипп, один из тех друзей, которые будут с тобой в печали и радости и никогда не осудят тебя, что бы ты ни сделал и что бы ни сказал. Даже когда мы с ним ссоримся, нас никогда надолго не хватает. Буквально на следующий день после серьезных выяснений отношений, кто-то из нас обязательно позвонит, и мы оба сделаем вид, что ничего не произошло, и продолжаем делиться общими темами и обсуждать важные для нас вопросы. Наша с ним дружба трудно поддается описанию, если сказать простым языком.

– Филипп: Агнес, Альберт, я вас потерял! Видел лишь как вы вышли из кабинета и куда-то пропали.

– Альберт: Мы решили пойти через улицу, подышать свежим воздухом.

– Филипп: О чем разговариваете?

– Тебя вспоминали, Филипп! Думаем, как тебя еще земля держит.

– Филипп: Твои плоские шуточки никогда не заканчиваются. Да, Агнес?

– Только начинаю издеваться над тобой, Филипп:., смеясь ответила я

Позавтракав, мы встали, убрав за собой грязную посуду на специальные стойки, откуда уборщицы их забирают и уносят обратно на кухню, чтобы помыть. Следующий наш урок был уроком биологии в корпусе, где мы завтракали. Наш учитель по этому предмету, была довольно строгая и требовательная, но она очень любила меня, наверное, из-за нашего взаимного уважения друг к другу, т.к. я делала задания в сроки и всегда внимательно относилась к ее предмету. Кабинет биологии ничем не отличался от похожих кабинетов в других школах, разве что наш был более модернизированным. Это один из моих любимых кабинетов в школе. Там везде была красивая растительность, цветы, высокие кусты папоротника, которые своими раскидистыми лапами закрывали голые стены. И высокие как в некоторых городских барах парты со стульями, что было удобнее сидеть, чем в других кабинетах. В этом кабинете была нешкольная атмосфера, будто ты находился в престижном научном университете по изучению генетики или раковых клеток.

В нашем классе насчитывалось всего девять студентов, это был самый немногочисленный класс в школе и к нам всегда относились по-особенному, так как мы еще были самым шумным классом и едва ли подчинялись дисциплинарным законам школы. Некоторые преподаватели даже увольнялись после одного года проведенного с нами. Мы могли вывести из себя самого стресс устойчивого человека и заставить его делать все, что мы захотим. Администрация школы даже думала расформировать класс, но влиятельные родители одного из моих одноклассников не дали этому свершиться и руководству школы пришлось покорно смириться с нашей наглостью. Наверное, только я была исключением из всех одноклассников. Со мной фактически никогда не было проблем, если не брать во внимание мою школьную форму. В этом я доставляла много хлопот! Не понимаю, зачем в школах форма, зачем делать людей одинаковыми? Еще можно было бы с этим смириться, если бы наша форма была красивой и качественно сшитой, но, то, что мы носили, это был просто ужас. Форма, не соответствовала даже обычным стандартам. Школьники носили пиджаки из синтетики непонятного синего цвета, в которой просто не возможно было не потеть, с дешевыми позолоченными пуговицами, а одевать брюки или юбки на голое тело было просто наказанием, так как ткань, из которой они были сшиты сильно кололась. Для меня все эти вещи казались неприемлемыми, и я надев какую-нибудь яркую и удобную для меня одежду всегда пыталась скрыться от администрации школы. Все таки, человека встречают по одежке, кто бы там не говорил, что это не столь важно. Человек, который красив снаружи, чаще всего бывает, красив изнутри.