Владимир Шилов - Были, небылицы, фантазии. Сборник рассказов
- Название:Были, небылицы, фантазии. Сборник рассказов
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:9785449026415
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владимир Шилов - Были, небылицы, фантазии. Сборник рассказов краткое содержание
Были, небылицы, фантазии. Сборник рассказов - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
До станции Бологое добрались только ночью. Железнодорожный узел был забит поездами. Ради маскировки всё было погружено в полную темноту. Паровозы тревожно гудели. Начальник станции запретил всем составам покидать Бологое.
Большое скопление составов вызывало тревогу у начальника нашего поезда. Он был в звании полковника и, как показали дальнейшие события, фактически настоящий полковник. От него поступил приказ: двери теплушек не открывать, из вагонов не выходить, готовиться к отправлению. После очередного отказа выпустить поезд, который по значению приравнивался к военному, полковник сам отдал все необходимые распоряжения и спас состав. Когда поезд отошёл на достаточно большое расстояние, небо над станцией озарилось разрывами бомб и горящими вагонами.

Поезд на восток
В летописи войны зафиксирована дата 22 июля, как начало регулярных массированных бомбардировок станции Бологое. Сразу после 22 июля на станции не могло скапливаться большое количество составов из-за разрушения путей. Таким образом, можно установить дату: утро 21 июля, когда поезд покинул Ленинград. Станцию Бологое поезд проехал в ночь с 21 на 22 июля.
Надо сказать, что эти места для мамы являются родными. Мама здесь родилась. Об этом факте была сделана запись в метрической книге Бологовского Покровского собора 17 января (по старому стилю) 1908 года. В 1932 г. величественный пятиглавый Покровский собор был взорван по приказу из Москвы.
После станции Бологое продвижение поезда к пункту назначения резко замедлилось из-за загруженности железной дороги. Он подолгу стоял на запасных путях. Дети выходили из вагонов, играли на кучах щебня и песка.
Ехали больше недели. В начале августа прибыли в Казань. Пассажиров высадили и они встали в очередь за направлением к месту проживания. Эвакуированных подселяли к местным жителям.
Сначала мама получила направление в татарскую часть города, где условия были совсем непригодные для жилья. Пришлось опять бежать в пункт распределения. Дали другой адрес. Там и жили до конца войны. Мама работала на заводе. Людмила ходила в школу.

Фото 1941 г. Казань
Осенью 1945 года за женой и дочкой приехал папа.
Успешно выдержав бой с «окопавшимися тыловыми крысами» в администрации вокзала, он получил посадочные билеты на поезд и все поехали домой.
По записи в маминой трудовой книжке можно установить дату отъезда в Ленинград: 22 сентября 1945 года.

Фото 1948 г. Ленинград. Мама, сын и дочь. Фотографировал папа.

ГЛАВА 2. О ДУШЕ
2.1. ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ
Как только человек поднимает голову и смотрит на ночное небо, усеянное звёздами, то у него неизбежно возникают вопросы об устройстве окружающего мира. Ответы на них составляют его мировоззрение.
Я попытаюсь ответить на некоторые из таких вопросов без особой подготовки, чтобы читатель смог сравнить ответы со своими.
В настоящее время можно дать следующее определение пространству. Это некая бесконечная среда, включающая в себя все существующие в природе материальные и духовные объекты. Все события и процессы происходят в пространстве. Термин используется при описании взаимного расположения объектов. То есть пустого пространства не может быть. Для рассмотрения и изучения какой-то узкой группы явлений вводят понятия локальных пространств, например: воздушное пространство, космическое пространство, духовное пространство и т. д.
Пространство обладает своей собственной тонкой структурой, которая искажается (искривляется) вблизи материальных объектов. Степень искажения влияет на силу притяжения (гравитационную силу), исходящую от объекта.
Для описания последовательности событий и интенсивности процессов используется понятие времени. Время – термин, придуманный человеком. Само по себе время не существует.

Время (интенсивность процессов) в разных точках искривлённого пространства может быть различным.
«Всё течёт, всё изменяется» так сформулировал свой вывод античный философ, один из основоположников диалектики Гераклит из Эфеса (примерно 500 лет до нашей эры) в своём труде «О природе».
Смею предположить, что это заключение справедливо и для человеческой души, представляющей собой энергетический сгусток тонких энергий (полей), находящийся в родовом космическом образовании после смерти человека перед реинкарнацией.
Здоровое родовое образование подпитывается космической энергией, что обеспечивает его сохранение и функционирование.
Родовые образования, которые не пополняются праведными душами распадаются и исчезают.
Способность целенаправленно потреблять космическую (солнечную) энергию живыми объектами заложена в их генах, набор которых является божественным планом развития. Для оперативного изменения окружающего мира Высший разум использует человеческий мозг, вкладывая в него свои мысли.
Мысль материализуется не сама по себе, а только тогда, когда овладеет умом человека и заставит его работать на своё осуществление. Любая мысль (даже самая фантастическая и безумная), возникшая в мозгу человека, рано или поздно будет реализована либо с участием Бога, либо с участием дьявола.
Таким образом, всё изменяется в двух возможных направлениях: эволюционного развития или деградации.
В бесконечном пространстве каждое мгновение происходит бесчисленное множество тех или иных изменений. Прошедшего уже нет, и воссоздать его невозможно. Будущее ещё не наступило, и его можно только прогнозировать. Постоянно изменяющееся настоящее трудно уловить. Отсюда становится понятна утопичность создания машины времени и невозможность путешествий в прошедшее и будущее.
У каждого человека своё прошедшее и настоящее, а следовательно и своё будущее.
Возможность путешествовать в прошедшее и будущее существует. В будущее – с помощью воображения и научных прогнозов. В прошлое – с помощью памяти и исторических источников (документов, материальных предметов, запечатлевших исторические процессы).
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: