Елена Бенуж - Тесты по биологии. 7 класс

Найдите соответствие.

4. Определите, у каких животных имеются:

I. Крылья

II. Ласты

III. Копыта

A. Тюлень

Б. Носорог

B. Летучая мышь

Г. Дикий кабан Д. Морж

Е. Кит Ж. Зебра

5. Напишите цифры, обозначающие органы дыхания, в той последовательности, как проходит воздух по воздухоносным путям при вдохе:

1. Альвеолы

2. Трахея

3. Носоглотка

4. Бронхи

5. Легкие

6. Напишите цифры, обозначающие органы пищеварения, в той последовательности, как происходит пищеварение:

1. Пищевод

2. Глотка

3. Прямая кишка

4. Двенадцатиперстная кишка

5. Тонкая кишка

6. Желудок

7. Толстая кишка

8. Ротовая полость

7. Заполните таблицу.

Отметьте знаком «+», какие органы составляют малый круг кровообращения и большой круг кровообращения.

8. Поставьте цифры, обозначающие камеры желудка в той последовательности, как пища претерпевает пищеварительную обработку в желудке коровы:

1. Книжка

2. Ротовая полость

3. Сычуг

4. Сетка

5. Рубец

9. Определите, для каких животных характерны следующие признаки:

A. Размножаются откладыванием яиц

Б. Имеется клоака

B. У самок две мойки

Г. Рождаются недоразвитые детеныши

Д. На брюшной стороне расположена сумка для вынашивания детенышей

Е. Соски отсутствуют

Ж. Температура тела непостоянна

3. Обитает в Австралии, Тасмании, Новой Гвинеи:

I. Утконос

II. Ехидна

III. Сумчатый муравьед

IV. Кенгуру

10. Установите соответствие и напишите парами:

I. Насекомоядные

II. Хоботные

III. Хищные

IV. Китообразные

V. Грызуны

VI. Рукокрылые

VII. Зайцеобразные

VIII. Ластоногие

IX. Непарнокопытные

X. Парнокопытные

XI. Приматы

1. Горилла

2. Зебра

3. Слон

4. Бегемот

5. Зебра

6. Еж

7. Кролик

8. Бобр Э. Лев

10. Куница

11. Морж

12. Кит

13. Летучая мышь

14. Лось

15. Крот

Выберите правильный ответ.

11. Вибриссы – это:

A. Кожные железы

Б. Название мышцы

B. Название зуба

Г. Жесткие волосы, выполняющие осязательную функцию

12. Терморегуляция млекопитающих создается:

A. Шерстным покровом

Б. Подкожным слоем жира

B. Системой кровеносных сосудов

Г. Все утверждения верны

13. Лопатка относится к:

A. Поясу передних конечностей

Б. Задней конечности

B. Поясу задних конечностей

Г. Передней конечности

14. Грудная клетка образована:

A. Ребрами

Б. Ребрами и грудиной

B. Ребрами и грудными позвонками

Г. Грудными позвонками, ребрами и грудиной

15. Диафрагма – это:

A. Название кости

Б. Вид хрящевой ткани

B. Орган дыхательной системы

Г. Мышца

16. Сложный характер двигательной активности связан с развитием:

A. Коры больших полушарий

Б. Продолговатого мозга

B. Спинного мозга

Г. Мозжечка

17. Контроль условных рефлексов млекопитающих происходит в:

A. Среднем мозге

Б. Промежуточном мозге

B. Спинном мозге

Г. Коре больших полушарий

18. Орган слуха состоит из:

A. Наружного и внутреннего уха

Б. Ушной раковины

B. Наружного слухового прохода и ушной раковины

Г. Ушной раковины, наружного слухового прохода, среднего уха и внутреннего уха

19. К жвачным животным относится:

А. Лошадь

Б. Свинья

В. Корова

Г. Собака

20. Печень – это орган:

A. Выделительной системы

Б. Кровеносной системы

B. Нервной системы

Г. Пищеварительной системы

21. Поджелудочная железа выполняет функцию:

А. Кровообращения

Б. Дыхательную

В. Пищеварительную

Г. Защитную

22. Выделительную функцию выполняет:

А. Печень

Б. Легкие

В. Почки

Г. Потовые железы

23. Плацента – это:

A. Орган выделительной системы

Б. Слой кожи

B. Мышца

Г. Место, где развивается детеныш

24. Сетчатка – это:

A. Орган пищеварительной системы

Б. Орган выделительной системы

B. Часть уха

Г. Светочувствительные клетки глаза

Вставьте пропущенное слово.

1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.

1. Тело вируса не имеет ... строения.

2. Все жизненные функции вирусы проявляют только ... ...

3. Бактериофаг – это ... поражающий ...

4. Неклеточные формы жизни изучает наука – ...

5. Генетическая информация вируса проникает в ... и встраивается в ...

6. Вирусы состоят из молекулы ... или ... и ...

7. СПИД – это ..., которое вызвано потерей... – ...

2. Расположите в нужной последовательности.

Как протекает инфекционный процесс бактериофага?

1. Проникновение генома бактериофага в цитоплазму бактерии

2. Формирование капсида

3. Бактериофаг присоединяется к бактериальной клетке

4. Выталкивание нуклеиновой кислоты

5. Проникновение полого стержня в клетку

6. Синтез белков бактериофага

7. Фаговые частицы попадают в окружающую среду

8. Гибель бактериальной клетки

Выберите верное утверждение.

3. 1. Вирусы – это прокариотические (безъядерные) клетки.

2. Бактериофаг – это вирус, поражающий бактерии.

3. СПИД – это инфекционное заболевание, передающееся от человека к человеку воздушно-капельным путем.

4. Вирус является возбудителем заболевания гриппа.

1. Выберите правильную последовательность систематических категорий.

A. Вид, семейство, род, отряд, класс, тип, подтип, царство

Б. Вид, род, семейство, отряд, класс, подтип, тип, подцарство, царство

B. Род, вид, семейство, класс, отряд, тип, подтип, царство

Г. Вид, подвид, род, семейство, отряд, класс, подтип, тип, подцарство, царство

2. Расставьте в правильной последовательности один из примеров естественной классификации животного царства, указав систематические категории – вид, род, семейство, отряд, класс, тип, подтип, царство.

Животные, Позвоночные, Млекопитающие, Хордовые, Шимпанзе швейнфуртовский, Приматы, Шимпанзе, Человекообразные обезьяны

3. Найдите соответствие между формой бактерии и ее названием.

А. Кокки

Б. Стрептококки

В. Сарцины

Г. Бациллы Д. Вибрионы

I. Плотные пачки

II. Палочки

III. Дугообразно изогнутые

IV. Шарообразные

V. Попарно сближенные шарообразные формы

VI. Цепочка шарообразных форм

VII. Вытянутые шпорообразной извитой формы

4. Разнообразие архебактерий определяется только:

A. Типом обмена веществ

Б. Физиологическими особенностями

B. Средой обитания

Г. Все утверждения верны

5. Синезеленые водоросли – это: