Евгений Татарников - Шпаргалка по истории экономических учений
- Название:Шпаргалка по истории экономических учений
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Евгений Татарников - Шпаргалка по истории экономических учений краткое содержание
Все выучить - жизни не хватит, а экзамен сдать надо. Это готовая «шпора», написанная реальным преподом. Здесь найдешь все необходимое по Истории экономических учений, а остальное - дело техники.
Ни пуха, ни пера!
Шпаргалка по истории экономических учений - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
1) способ определения суммарной полезности.
По его мнению, каждая единица запаса должна оцениваться на основе предельной полезности.Так что общая стоимость запаса будет исчисляться исходя из простого умножения предельной полезности на общее количество однородных единиц. Такой способ определения суммарной полезности принято называть мультипликативным;
2) его суждение о том, что сумма всех долей дохода, вмененных данному сочетанию факторов производства, должна быть не больше и не меньше стоимости самого продукта. Другими словами, должно осуществляться совершенно пропорциональное распределение;
3) исследование чрезвычайно важной проблематики в рамках его «теории вменения дохода». Основное внимание в связи с этой проблематикой уделяется им характеристике категории «частная собственность» и вопросам частной организации хозяйства. Ф. Визерприходит к заключению, что частная собственностьчерпает свой смысл из логики хозяйствования. При этом в качестве трех аргументовв пользу такого суждения называются:
а) необходимость бережного отношения к расходованию хозяйственных благ, с тем чтобы охранять свою собственность от других претендентов;
б) важность вопроса о «моем» и «твоем»;
в) правовые гарантии для хозяйственного использования собственности.
Частную собственность Ф. Визеррассматривает в тесной взаимосвязи с проблемой частной организации хозяйства. По его мысли, частный хозяйственный порядок– единственная исторически оправдавшаяся форма крупного общественного экономического союза, опытом столетий доказавшая более успешное общественное взаимодействие, чем при всеобщем подчинении по приказу. Поэтому, признавая правомерность только частной экономики, он полагает, что общество не должно отклонять и права частного владения, в противном случае очень скоро государство стало бы единственным владельцем всех средств производства, что, однако, ни в коем случае не должно произойти, поскольку оно не в состоянии управлять этими средствами производства так же эффективно, как это делают частные лица;
4) суждение о том, что политический и социальный климат, оказывающий влияние на персональное распределение, может изменить порядок распределения доходов, соответствующий функциональной теории.
49. АВСТРИЙСКАЯ ШКОЛА: ТЕОРИЯ ПРЕДЕЛЬНОЙ ПОЛЕЗНОСТИ КАК ТЕОРИЯ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ
В качестве основы ценообразования сторонники австрийской школы выдвинули субъективную полезность.Родоначальником является Карл Менгер (1840–1921),профессор Венского университета. Пытаясь решить парадокс А. Смитао воде и алмазе, Менгерсформулировал принцип снижающейся полезности.Ценность какого-либо блага определяется той наименьшей полезностью, которой обладает последняя единица запаса, т. е. Менгернапрямую связал полезность и редкость предметов потребления. Идеи Менгераразвил Э. Бем-Баверк (1851–1919),который ввел понятие субъективной и объективной стоимости.
Субъективную стоимостьон определял как личную оценку товара потребителем и продавцом (определяется наименьшей предельной полезностью предмета в запасе, а предельная полезность зависит от следующих факторов: количество благ и интенсивность потребления). Объективную стоимостьон определяет как меновые пропорции (цены), которые формируются в ходе конкуренции на рынке. Объективная цена является результатом столкновения на рынках субъективных оценок продавцов и покупателей, при этом уровень рыночной цены определяется уровнем субъективных оценок товара двумя предельными парами.
Недостатки теории:
1) абсолютная неэластичность предложения (запас благ задается как фиксированная величина);
2) механизм уравнивания предельной полезности в процессе обмена происходит при предположении имеющейся цены и данных доходах потребителя.
Это означает, что сами субъективные оценки обусловлены уровнем цены и величиной дохода и вне системы цен нет количественного определения полезности.
Впервые закон предельной полезностисформулировал Герман ГенрихГоссен (1810–1858),немецкий экономист, автор работы «Развитие законов общественного обмена и вытекающие отсюда правила человеческой деятельности» (1854 г.),где сформулированы законы рационального потребления индивидом ограниченного количества благ, которые в дальнейшем получили название первого и второго закона Госсена.
Первый закон Госсена:величина удовлетворения от каждой дополнительной единицы данного блага в одном непрерывном акте потребления неуклонно снижается и при насыщении равна нулю. Это не что иное, как теория убывающей предельной полезности.
Второй закон Госсена:чтобы получать максимальную полезность от потребления заданного набора благ за определенный период времени, необходимо потреблять их в таких количествах, при которых предельная полезность всех потребляемых благ была бы равна одной и той же величине. Этот закон можно интерпретировать как закон равных предельных полезностейна одну денежную единицу дохода. Потребление каждого товара продолжается до того момента, пока предельная полезность на денежную единицу дохода становится в точности равной предельной полезности на рубль, израсходованный на любой другой товар.
Методология максимизации полезности,предложенная Госсеном, вошла в экономическую науку в качестве классической логики принятия решений.
50. АВСТРИЙСКАЯ ШКОЛА: ТЕОРИЯ ИЗДЕРЖЕК ПРОИЗВОДСТВА
Единственным фактором,определяющим пропорции обмена товаров и цены, является их предельная полезность. Отсюда вывод, что производительные (капитальные) блага ценности не имеют, так как прямо не удовлетворяют человеческих потребностей, т. е. не обладают непосредственной полезностью.
В реальной экономике производительные благаимеют ценность, и их цена формирует издержки производства. Проблема издержек в рамках представлений австрийской школы решается следующим образом.
Теория издержек производства распадается на две теории:теорию объективных издержек и теорию субъективных издержек.
Теория объективных издержекхарактерна для классической школы, которая выводила из так называемых естественных норм вознаграждения цены факторов производства, а уровни определялись отдельными теориями. Земельная рентаопределялась как дифференциальный излишек сверх предельных издержек возделывания земли, зарплата– долгосрочными издержками средств существования рабочего, а норма прибылипредставляла собой остаточную величину.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: