В. Анишкин - Быт и нравы царской России

Кабинетные занятия Елизаветы сменялись праздниками. После вступления на престол во дворце пошли нескончаемые спектакли, увеселительные поездки, балы и маскарады, которые поражали своей роскошью. Иногда весь двор только и делал, что обсуждал французскую комедию да итальянскую комическую оперу.

Но жилые помещения существенно отличались от пышных залов и поражали теснотой, неряшливостью и убожеством обстановки. По стенам текла вода, и комнаты были все время сырыми, двери не закрывались, в окна дуло. У великой княгини Екатерины, например, в спальне в печи зияли щели, а возле спальни в небольшой каморке ютилось 17 человек прислуги. Мебели было так мало, что зеркала, стулья, столы и постели перевозили при необходимости из дворца во дворец и даже из Петербурга в Москву. По дороге мебель билась, но ее так и оставляли при расстановке.

Елизавета царствовала в «золотой нищете». В ее гардеробе осталось более 15 000 платьев, несколько тысяч пар обуви, два сундука шелковых чулок, множество неоплаченных счетов. Французские галантерейные магазины иногда отказывались отпускать в русский дворец новые модные товары в кредит.

Вот как описывает один из выходов Елизаветы будущая императрица Екатерина в начале своего пребывания в России: «Несколько минут спустя императрица вышла из своей уборной, чрезвычайно разодетая; на ней было коричневое платье, расшитое серебром, и она вся была покрыта бриллиантами, т. е. голова, шея, лиф; обер-егермейстер, граф Алексей Григорий Разумовский, следовал за ней… Он нес на золотом блюде знаки ордена Св. Екатерины».

Строительство Зимнего дворца за шесть лет с 1755 г. «съело» миллионы рублей, но он при жизни Елизаветы так и не был достроен, не были отделаны даже ее собственные жилые комнаты, хотя она очень хотела пожить во дворце и торопила архитектора и строителя дворца Расстрелли.

История появления Разумовского при дворе восходит к царствованию Анны Ивановны. В 1731 г. полковник Вишневецкий ездил в Венгрию за вином для императрицы и, возвращаясь, встретил по пути в селе Чемер воспитанника церкви Алексея Разума. Мальчик был привезен в Петербург и направлен в хор при Большом дворце. Черноглазый мальчик приглянулся Елизавете, и она взяла его к себе. Через несколько лет бывший фаворит Елизаветы камер-паж Алексей Шубин был сослан на Камчатку, а его место в постели Елизаветы перешло к другому Алексею, Разуму, ставшему Разумовским.

Алексей Григорьевич Разумовский пользовался почти неограниченной властью в России так же, как в свое время фаворит ее двоюродной сестры Анны Ивановны Бирон. Сразу после переворота 30 ноября 1741 г. Елизавета пожаловала Разумовского в камергеры с чином генерал-поручика, а после коронации в апреле 1742 г. он стал обер-егермейстером и был награжден орденом Андрея Первозванного.

Есть сведения, что от Разумовского терпел побои даже всесильный министр Шувалов.

Возвысившись, он не забыл и родню, а в двадцать два года стал гетманом Украины. Его младший брат в восемнадцатилетнем возрасте стал президентом Академии наук, а в двадцать два года стал гетманом Украины.

При Елизавете Разумовский приобрел огромное состояние. Во время Разумовского при дворе больший вес имели уже не немцы, а малороссияне, хотя от засилия немцев, возникшего при Анне Ивановне, это Россию не спасло.

Ни любовники, ни роскошь, которой окружала себя Елизавета, не сделали ее счастливой. Императрицу всю жизнь преследовал страх. Зная, как легко совершаются перевороты в России, она никогда не рассчитывала на свою безопасность. Она старалась не ложиться спать до рассвета, так как боялась, что именно ночью на нее совершат нападение. Может быть, это было результатом того, что и она сама была возведена на престол ночью.

Говорят, что она приказала найти человека с чутким сном, который спал в ее комнате ночью, а во время приема гостей сидел за дверями спальни. Человека этого звали Василий Иванович Чулков, и, охраняя сон Елизаветы, он дослужился до звания генерал-аншефа и был награжден орденами Св. Анны и Св. Александра Невского. О внешности Чулкова говорят, что он был безобразен.

В 1757 г. здоровье императрицы стало ухудшаться. Все отметили, что у Елизаветы случаются сильные конвульсии, которые ослабляют организм. Это отмечала сама Екатерина. А после конвульсий наступала слабость и на несколько дней лишала Елизавету работоспособности. В это время с ней невозможно было о чем-либо говорить. Елизавета Петровна умерла 25 декабря 1762 г.

Военный историк и писатель А.В. Шишов говорит, что Елизавета еще до вступления на престол «увидела смысл собственной жизни в мире русского народа», и в этом истории России, несомненно, повезло.

До самой смерти Елизавету мучил вопрос о престолонаследии. Она понимала всю несостоятельность племянника как наследника и в то же время не хотела, чтобы Екатерина становилась регентшей при своем малолетнем сыне Павле, хотя ценила ум Екатерины. Известны слова императрицы, которые она будто бы сказала своему духовнику: «Это умная женщина, но мой племянник дурак». Завещания Елизавета Петровна не оставила.

После смерти императрицы армия, двор и народ принесли присягу Петру III. Царство его длилось 186 дней.

Несчастье русского престола. ❖ Детские игры взрослого человека. ❖ Нравственная сторона брака с Екатериной. ❖ Адюльтер. ❖ Двор на голштинский манер. ❖ Нелепое начало. ❖ Пренебрежение к православию. ❖ Поклонение Фридриху II.

Как сказал В.О. Ключевский, «самое неприятное из всего неприятного, что оставила после себя императрица Елизавета… это назначенный ею… наследник престола». Будущий император Петр III был внуком Петра I и внуком сестры Карла XII, а потому мог стать наследником двух престолов, шведского и русского, и его сначала учили лютеранскому катехизису, шведскому и латинскому языкам, но Елизавета хотела закрепить престол за линией своего отца, она вызвала своего племянника герцога Карла-Петра Ульриха в Петербург, сделала его великим князем Петром Федоровичем и заставила изучать русский язык и православный катехизис.

К несчастью, природа обделила Петра способностями, к тому же в Голштинии он получил плохое воспитание, которым руководил невежественный придворный Брюммер и который, по словам придворных, воспитывал принца так же, как лошадей на конюшне.

Учеба давалась Петру с трудом, и его безбожно жестоко наказывали вместо того, чтобы ободрить. Будущего российского императора всячески унижали. Его оставляли без обеда и для большего эффекта голодного ставили в дверях столовой, где обедали воспитатели. Его ставили голыми коленями на горох, иногда привязывали и секли хлыстом. Распорядок дня мальчика был таким, что у него не оставалось времени для прогулок.