Владимир Петров - История ТРИЗ
- Название:История ТРИЗ
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Издательские решения
- Год:2018
- ISBN:978-5-4493-5372-6
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владимир Петров - История ТРИЗ краткое содержание
Под событиями понимаются проводимые мероприятия, исследования и выпуск материалов.
Книга предназначена тем, кто изучает и преподает ТРИЗ.
История ТРИЗ - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
886
Гин, С. И. Условия формирования креативности / С. И. Гин // Адукацыя i выхаванне. — 2005. — №7. — С. 60—65.
Гин, С. И. Учить по-тризовски, это как? / С. И. Гин // Пачатковая школа. — 2005. — №7. — С. 24—26.
Труды Международной конференции МА ТРИЗ Фест — 2005. Развитие ТРИЗ: достижения, проблемы, перспективы. 3—4 июля 2005. — СПб: РОО «ТРИЗ-Петербург», Ст. Петербург, 2005. СЕКЦИЯ 4. ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА
Степанчикова М. А. СКОЛЬКО ТРИЗ'а НУЖНО ПЕДАГОГУ И УЧАЩЕМУСЯ?
Лебедев О. Е. ВОЗМОЖНОСТИ ТРИЗ В СИТУАЦИИ МОДЕЛИРОВАНИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Пигоров Г. С., Николаенко С. Н., Паладий Н. В., Иващенко В. П. СТРАТЕГИЯ И ПРОГРАММА ИННОВАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОРЫВОВ
Рубина Н. В., Рубин М. С. КОНКУРСЫ МА ТРИЗ КАК ЭЛЕМЕНТ СИСТЕМЫ МЕТОДОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ТРИЗ, РТВ
В. Б. Крячко В. Б. О ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИЯХ ЧЕРЕЗ ОБЫЧНЫЙ МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ ЯЩИК
Фридлянд А. А. ПОТОКОВАЯ МОДЕЛЬ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Братцева Г. Г. ТЕХНОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
Кавтрев А. Ф. ФИЗИКА В ОТКРЫТЫХ И ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧАХ
Шустерман М. Н. РАЗВИТИЕ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ МЕТОДАМИ ТЕОРИИ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ — ТРИЗ И РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ — РТВ, ИЛИ ДОШКОЛЬНАЯ ТРИЗ ДОСТИГЛА СВОЕГО СОВЕРШЕННОЛЕТИЯ
Шустерман М. Н. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ТРИЗ КАК ОСНОВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Скоробогатова Л. П. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ НА ОСНОВЕ ТРИЗ
Фищенко Н. В. ФАКУЛЬТАТИВНЫЙ КУРС ПО СИСТЕМЕ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ «СОЮЗ МАТЕМАТИКИ И ТРИЗ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ»
Вершинина С. А. КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ В ТРИЗ
Хомчановская Л. Н. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
Крячко В. Б., Пчёлкина Е. Л., Широкова Т. С. ЦИКЛ КОМПЛЕКТОВ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РТВ И ЭЛЕМЕНТАМ ТРИЗ
Манойлов В. В., Крячко В. Б. ВОСПИТАНИЕ ТВОРЧЕСТВОМ В ЭЛЕКТРОНИКЕ
Кузьмин К. И. СИСТЕМНЫЙ ОПЕРАТОР В КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ
Ефимова Л. Н. ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА МОРФОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПЛОСКИХ ОРНАМЕНТОВ И ОБЪЁМНЫХ КОНСТРУКЦИЙ ИЗ ПОЛОС БУМАГИ В ТЕХНИКЕ ОРИГАМИ
Плаксин М. А. Курс ТРИЗформатики для начальной и средней школы: содержание курса, составучебно-методического комплекта, меры популяризации. С. 221—227. Жужа, М. А. Творческие приемы олимпиаднойфизики [Текст]: учеб. метод. пособие / М. А. Жужа; М-во образования и наукиРос. Федерации, Кубанский гос. ун-т. — Краснодар: Кубан. гос. ун-т, 2007. — 71с.: ил. — Библиогр.: С. 68—70. Развитие творческих способностей в процессе обучения и воспитания на основе ТРИЗ: VIII междунар. науч.-практ. конф., Челябинск, 27—29 июня 2005 г.: тез. докл. / [сост. Кожевникова Л. А., Березина В. Г.]. — Челябинск: ТРИЗ-инфо, 2005. Ч. 1. — 2005. — 128 с. — Библиогр. в конце ст.
Развитие творческих способностей в процессе обучения и воспитания на основе ТРИЗ: VIII междунар. науч.-практ. конф., Челябинск, 27—29 июня2005 г.: тез. докл. / [сост. Кожевникова Л. А., Березина В. Г.]. — Челябинск: ТРИЗ-инфо, 2005. Ч. 2. — 2005. — 232 с. — Библиогр. в конце ст.
887
Fey, V. R. and E. I. Rivin, Innovation on Demand: New Product Development Using TRIZ. 2005: Cambridge University Press. 256. ISBN 0521826209.
Silverstein, D., N. DeCarlo, and M. Slocum, Insourcing Innovation: How to Transform Business as Usual into Business as Exceptional. 2005: Breakthrough Performance Press. 175. ISBN 0976901005.
Prushinskiy, V., G. Zainiev, and V. Gerasimov, HYBRIDIZATION: the new warfare in the battle for the market. 2005: Ideation International, Inc. 121. ISBN 1-59872-069-4.
888
Orloff, Michael A. Grundlagen der klassischen TRIZ: ein praktisches Lehrbuch des erfinderischen Denkens für Ingenieure; mit 374 Beispielen / Michael A. Orloff. — 2., neu bearb. und erw. Aufl. — Berlin; Heidelberg [u.a.]: Springer, 2005. — XIX, 366 S.: Ill., graph. Darst; 24 cm; (ger) (VDI) ISBN: 3-540-24018-7.
889
Zlotin, Boris and Alla Zusman. The Concept of Resources in TRIZ: Past, Present and Future. Presented at TRIZCON 2005 (Brighton, MI, April 2005).
Zlotin, Boris and Alla Zusman. Theoretical and Practical Aspects of Development of TRIZ-based Software Systems. Presented at conference TRIZFuture 2005 (Graz, November 2005).
Vladimir Petrov. Laws of Development of Needs. — TRIZ Futures 2005. 5 th ETRIA Conference. November 16 to 18, 2005. Graz, Austria. pp. 151—174 conference. — The TRIZ Journal. http://www.triz-journal.com/archives/2006/03/02.pdf
Vladimir Petrov, Avraam Seredinski. Progress and Ideality. — TRIZ Futures 2005. 5 th ETRIA Conference. November 16 to 18, 2005. Graz, Austria. pp. 195—204 conference. — The TRIZ Journal. http://www.triz-journal.com/archives/2006/02/01.pdf
890
Шпаковский Р. А. ТРИЗ. Деревья эволюции. М.:. ТРИЗ-профи. 2006, 250 с. ISBN: 5-9348-6048-8
891
— Zlotin Boris, Zusman Alla. Patterns of Evolution: Recent Findings on Structure and Origin http://www.triz-journal.com/archives/2006/09/04.pdf.
Петров В. М. Законы развития потребностей — http://www.metodolog.ru/00463/00463.html
Петров В. Закон — антизакон. — Труды Международной конференции «Три поколения ТРИЗ» и Саммит разработчиков ТРИЗ. ТРИЗФест — 2006.
13—18 октября 2006 г. Санкт-Петербург, 2006. С. 212—218. http://triz-summit.ru/file.php/id/f3528/name/Law%20-%20antilaw.pdf http://www.metodolog.ru/00787/00787.pdf
Vladimir Petrov. Law — Antilaw. — ETRIA TRIZ Futures Conference 2006. 5th ETRIA. 9—11 October 2006. Kortrijk, Belgium. pp. 133—140.
892
— Петров В. Системный подход в бизнес-проектировании. — Труды Международной конференции «Три поколения ТРИЗ» и Саммит разработчиков ТРИЗ. ТРИЗФест — 2006. 13—18 октября 2006 г. Санкт-Петербург, 2006. — С. 343—350. http://www.matriz.ru/6activity/6-1-06/06-works-05.pdf
— Петров В. Бизнес-проектирование. Системный анализ продвижение продукта на рынок. — Управленческий консалтинг. Настольная книга руководителя. Книга 2. Киев. ПЦ «Фолиант, 2006. — С. 73—83.
— Petrov V. Designing Business Projects. TRIZ: una Nuevo Enfoque Papa La Innovacion Sistematica. (Memorias). 1er. Congreso Iberoamericano de Innovacion Tecnologica. 4 al 7 de septiember de 2006 Puebla, Mexico. p. 174—182. http://www.triz-summit.ru/file.php/id/f4149/name/Business_designing.pdf
893
Петров В. История развития приемов. Информационные материалы. — Тель-Авив, 2006. 73 с. http://www.temm.ru/file.php/id/f3977/name/History%20of%20Inventive%20Principle-book.doc. —Труды Международной конференции «Три поколения ТРИЗ» и Саммит разработчиков ТРИЗ. ТРИЗФест — 2006. 13—18 октября 2006 г. Санкт-Петербург, 2006. —
С. 32—41.
894
Петров В. История развития алгоритма решения изобретательских задач — АРИЗ. Информационные материалы. Тель-Авив, 2006 — 186 с. http://www.temm.ru/file.php/id/f3979/name/History%20of%20ARIZ-book.doc.
895
Петров В. История развития системы стандартов. — Труды Международной конференции «Три поколения ТРИЗ» и Саммит разработчиков ТРИЗ. ТРИЗФест — 2006. 13—18 октября 2006 г. Санкт-Петербург, 2006. С. 50—57.
Петров В. Появление и развитие системы стандартов. Материалы по истории развития ТРИЗ. Тель-Авив, 2007. — 217 с. http://www.triz-summit.ru/ru/section.php?docId=4758.
896
Шустерман М. Н., Шустерман З. Г. Колобок и все-все-все, или как раскрыть в ребенке творца. — Санкт-Петербург: Речь, 2006. — 140 с.
Развитие творческих способностей в процессе обучения и воспитания на основе ТРИЗ: IX междунар. науч.-практ. конф., Челябинск, 26—28 июня 2006 г.: тез. докл., материалы конф. / [сост.: Л. А. Кожевникова, В. Г. Березина]. — Челябинск, 2006. — 312 с. — В надзаг.: Челяб. гос. пед. ун-т, Обществ. орг. «ТРИЗ-ФОРУМ», Информ.-изд. центр «ТРИЗ-инфо», Урало Сиб. Дом знаний, Челяб. обл. универс. науч. б-ка, ООО Агентство интеллект. собственности «А-ИС». — Библиогр. в конце ст.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: