Фернандо Санчес Ривас - Вооруженные силы Чили: пример империалистического проникновения

Наиболее важной из этих последних являются «ознакомительные поездки» или поездки небольших групп иностранных офицеров по различным американским базам, туристическим центрам и промышленным предприятиям крупных консорциумов.

Эти «бесплатные отпуска с военным гидом», как их определяет один американский автор, всегда считались наилучшей формой воздействия на идеи и политические взгляды гостя. В одном из документов правительства США указывается: «Министерство обороны (Пентагон) считает эти поездки одним из наиболее эффективных средств в деле создания взаимопонимания и дружбы между американскими и иностранными офицерами».

В первое время после появления этих программ (конец 30-х годов) подобные «турпоездки» предоставлялись только генералам, видным военным, которые могли оказывать влияние на свое правительство. К началу 60-х годов существовали уже различные виды «турпоездок», отлично спланированных в мельчайших деталях в целях «идеологической обработки этих людей».

Эти «группы гостей» составляются из пяти или более офицеров, которые проводят в поездке как минимум две недели, посещая военные базы и туристические центры. Среди мест, постоянно включаемых в эти маршруты, числятся Вашингтон, Нью-Йорк, Лос-Анджелес и «страна Диснея». Речь идет о «бесценном средстве, с помощью которого значительная группа руководящих деятелей приобщается к жизни и обществу Соединенных Штатов в критические моменты своего интеллектуального становления, что сказывается на их будущих взглядах и убеждениях» [23] Из доклада специальной комиссии американского конгресса в мае 1970 года. .

В 1967 году в такой программе приняло участие 79 чилийских офицеров, от майоров до полковников, по сравнению с 39 в 1966 году.

Стоит отметить, что по окончании высших академических курсов 1960–1961 года в военно-морском колледже, предназначенных для иностранных офицеров, была организована одна из таких «ознакомительных поездок» в Пуэрто-Рико и, каким бы странным это ни показалось, в Гуантанамо, военно-морскую базу Соединенных Штатов на кубинской территории. Поездка включала посещение следующих промышленных предприятий в различных городах: «Алькоа» (алюминиевое производство), «Вестингауз электрик корпорейшн» (производство бытовой электротехники), «Крайслер», «Дженерал-Моторс», «Форд» (автомобили), «Интернейшнл Харвейстер» (сельскохозяйственные машины), «Хайнц» (продовольственные товары), «Ю. С. стил» (сталелитейное производство) и Торговая палата в Нью-Йорке.

Вот некоторые из общих указаний для этих «турпоездок», согласно публичным заявлениям в конгрессе Соединенных Штатов: необходимо организовать встречи с «ответственными» руководителями этнических меньшинств и ответственными профсоюзными лидерами в том случае, если гости об этом попросят; надо отдавать предпочтение посещениям офицеров биржы и промышленных предприятий крупных консорциумов; любая встреча с людьми, политически активными, должна подчеркивать наличие «законной и конструктивной оппозиции»; посещать необходимо только районы «показательных жилищ». Никаких бедных кварталов, никаких гетто, ни районов, населенных расовыми меньшинствами; никаких встреч с руководителями пацифистских движений или организаций в защиту прав человека.

Во всяком случае, если гости столкнутся с каким-то непредвиденным «спектаклем», который окажется несовместимым или противоречащим схеме, то «роль сопровождающего их американского офицера становится решающей, поскольку он должен повлиять на мнение гостя о всем том, что он видит и слышит» [24] Текст военно-морского департамента. Информационная программа для иностранных военных слушателей. . По окончании поездки сопровождающий должен подготовить полный отчет с описанием и оценками реакции каждого из офицеров-гостей. Наиболее важные факты по каналам военной разведки доводятся до военных атташе или руководителей военных миссий в стране, откуда приехал гость. Об этом свидетельствуют сами американские авторы. Как правило, к каждой группе из десяти человек прикрепляется от одного до трех «сопровождающих».

Наконец, в связи с американским участием в чилийском государственном перевороте популярным стало выражение «лоу профайл», которое можно было бы перевести как «слабая видимость» и которое характеризует этот вид косвенного вмешательства. На жаргоне Пентагона «лоу профайл» означает необходимость избежать любого видимого проявления господства . Во всех инструкциях, относящихся к «ознакомительным поездкам» и «информационным программам» для иностранных военных, особо подчеркивается важность сохранения этой «слабой видимости» в работе по идеологической обработке иностранных офицеров.

В уже цитированном нами документе военно-морского департамента, а также в более обширном документе, изданном Институтом вооруженных сил США в Мэдисоне (штат Висконсин) в 1965 году, именуемом «Информационная программа об американской жизни для иностранных военных слушателей: путеводитель для инструкторов и обучающихся офицеров», даются следующие указания для сопровождающих «тургруппы» и в целом для американских офицеров, имеющих контакты с «гостями» и иностранными военнослужащими, проходящими обучение: 1) необходимо делать упор на «непосредственное усвоение» с помощью экскурсий, фильмов, «деловых обедов», и т. д. вместо того, чтобы излагать тему в абстрактном виде; 2) непосредственный опыт и дискуссия должны заменить, насколько это возможно, лекции, проводимые инструктором; 3) американские офицеры не должны показывать себя экспертами или специалистами в области политики, экономики или гражданских институтов; 4) любой ценой надо избегать появления какого-либо подозрения в «обработке»; 5) инструктивный материал должен тщательно изучаться американскими инструкторами, но ни в коем случае этот материал не должен быть доступным для иностранного офицера (тем самым очень ясно определяются методы и истинные цели политической обработки, которой подвергается гость); 6) должна поддерживаться обстановка непринужденности и неформальной дружбы, свободной беседы и т. д.; 7) необходимо всегда помнить о «подлинной цели этих информационных программ».

Контроль за различными формами политической обработки иностранных военных слушателей находится в руках тщательно отобранных американских офицеров, они проходят специальный курс, по окончании которого получают диплом «офицера — инструктора иностранцев». Прежде всего им даются элементарные знания о культуре, образе мышления и жизни той страны, офицеров которой они будут «опекать». По сведениям из одного пентагоновского источника, кандидаты в офицеры — инструкторы иностранцев «должны иметь познания в педагогике, социальных науках, в психологии, философии и управлении предприятием. От них требуется также умение легко устанавливать личные контакты, сохранять спокойствие, иметь понятливую жену и круг знакомых как из числа военных, так и гражданских, которые могли бы оказать помощь и гостеприимство, быть готовыми пригласить, принять и поухаживать за иностранным офицером, а при необходимости и за их близкими».