Н. Вишняков - Устройство вооруженных сил СССР

Что касается видов поощрения , то они сводятся к различного рода наградам, о чем подробно говорилось выше (см. стр.153–154). В Дисциплинарном уставе принятые в Красной армии виды поощрений перечислены в ст. 11.

Не касаясь подробностей порядка применения и приведения в исполнение мер дисциплинарного воздействия, что изложено в главе V Уст. Дисциплинарного 1925 г., отметим, что применение мер взыскания является не только правом, но и обязанностью начальников, и за уклонение от этой обязанности они подлежат сами ответственности. В целях учета состояния дисциплины, в войсковых частях ведутся журналы дисциплинарных взысканий и поощрений; сведения из них суммируются и в виде отчетов направляются в центр в порядке срочных донесений (пр. РВС СССР 1925 г. № 815).

Дисциплина в армии устанавливается и поддерживается не только дисциплинарными взысканиями и поощрениями. Она зависит от совокупности всех мер воспитательного характера, среди которых надо особое внимание обратить на взаимоотношения красноармейцев с начальствующим составом, красноармейцев между собой и начальствующего состава между собой.

Жерве, Б. Б., проф . О дисциплине П. 1922. — Ленин, 'В. И . Сочинения т. XVI, стр. 248, т. XVII, стр. 119 и след. — Фрунзе. М. В . На новых путях. М., 1925 г., стр. 24–25, 77–81. — Антонов-Овсеенко, В . статья в "Военном Вестнике" 1923 г., № 9, — Алякрицкий, Блументаль и др . Командир — политический воспитатель. Л. М. 1925, стр. 89—121, — Троцкий, Л. Д. — Красная памятка М. 1924. — Орловский, С. и Малкис, В . Революционная законность и Красная армия. М. 1925, стр. 33–59. — Bp. Дисциплинарный устав 1925 г. — Дисциплинарный устав 1919 г. и старой армии — Bp. Уставы внутренней и гарнизонной службы 1925 г. — Драгомиров, М. И . — Дисциплина, субординация, чинопочитание (Сборник "14 лет", Спб. 1896, стр. 308–317).

Распределение времени и повседневный порядок

Когда идет речь о казарменной жизни военнослужащего, то под ней понимаются те условия и тот порядок жизни, которые определены Уставом внутренней службы. Казарма-школа имеет важное воспитательное значение и своим укладом, обычаями и т. п. действует на психику военнослужащего, налагая на него свой отпечаток. Поэтому использование казарменного уклада жизни для выработки у военнослужащего посредством воспитательного воздействия соответствующих условных рефлексов является необходимым.

Опыт войн доказывает, что силой одной техники нельзя победить врага, что бывают минуты, когда в боевой обстановке для победы необходимо колоссальное напряжение человеческих масс, а последние в те мгновения, когда ими овладевает страх смерти, забывают свой долг и обязанности. Тот же опыт учит нас, что для искоренения в людях страха смерти, упадка духа и т. п. необходимо применять военное воспитание, приучающее к аккуратности, исполнительности, добросовестности и самодеятельности. Одним из подсобных средств в этом направлении является умение поддержать внутренний порядок в части. При слабом руководстве военнослужащими, при неумении организовать их досуг и т. п., в армии развиваются пьянство, отлучки, воровство и т. п., а вслед за этим падает и дисциплина. Ввиду этого весь внутренний порядок воинской части как в мирное, так и в военное время должен быть установлен таким образом, чтобы была возможность в корне изжить все перечисленные недочеты, а для этого необходимо организовать жизнь войск так, чтобы подъем, занятия, еда и свободное время были предусмотрены расписанием, чтобы свободное время было занято разумными развлечениями, занятиями и спортом и чтобы дежурные и дневальные всегда несли службу согласно устава Внутренней службы и т. п.

Если с таким масштабом подойти к требованиям, установленным Врем. Уставом внутренней службы РККА 1925 г. в главе о распределении времени и повседневном порядке, то можно видеть, что им предусмотрены все данные опыта.

Распределение дня строго рассчитано: занятия — по строго определенному и разработанному плану (6–8 часов ежедневно), еда и отдых перемежаются, и тем самым воспитываются в военнослужащем точность, аккуратность и уменье укладываться в рамки своего времени.

Расписанием дня предусмотрено и свободное время, не занятое ученьем и другими служебными делами. В это время красноармейцу разрешается принимать посетителей и заниматься чем-нибудь полезным.

Прием посетителей ограничен временем и местом; это объясняется тем, что доступ в казарму должен быть ограничен, так как в противном случае в нее мог бы свободно проникать враждебный элемент. Полное предоставление красноармейца самому себе, когда он не занят службой, тоже не представляется целесообразным, так как может случиться, что он не сумеет разумно заполнить свое время, а будет предаваться излишнему отдыху, последствием чего могут явиться или употребление спиртных напитков, или самовольная отлучка. Поэтому напоминание Уставом командному составу о необходимости организации культурно-просветительных и спортивных развлечений, изучения ремесл, сельского хозяйства и пр. является требованием , которое должно оказать благотворное влияние на жизнь красноармейца.

Отпуски (увольнения "со двора") военнослужащих в свободное время имеют тоже большое воспитательное значение, вырабатывая у них привычку не покидать свою часть без разрешения начальника. Последний должен быть убежден, что в случае надобности в непредвиденном наряде или же тревоги он будет иметь возможность действовать с боеспособной единицей. Этот принцип приобретает еще большее значение с выходом части в лагерь, а в военное время командиры, не сумевшие воспитать этой привычки у своих подчиненных, могут довести до разложения вверенную им часть.

Практическое проведение всех этих мероприятий возлагается на командный состав, и в помощь ему, согласно устава, дается суточный наряд — дежурные и дневальные . Правильно используя подчиненных для этой цели, командиры имеют возможность приучить их к добросовестному исполнению возложенных на них обязанностей, а последнее предполагает сознание связанной с ним ответственности. Кроме того, когда военнослужащий назначается для несения служебного наряда, то ему дается возможность действовать самостоятельно в пределах усвоенных им ранее прав и обязанностей и применять их на деле, вследствие чего у него развивается инициатива. Такой взгляд на суточный наряд подтверждается и приказом Реввоенсовета Союза ССР 1925 г. № 527, направленным к борьбе с перегрузкой командного состава. В пункте четвертом этого приказа указано, что одним из средств разгрузки является предъявление требования к суточному наряду действительно "наблюдать" за выполнением установленного порядка в казарменном помещении.