Сергей Бурин - Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс

Тут можно читать онлайн Сергей Бурин - Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: История, издательство Array Литагент «Дрофа», год 2013. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Array Литагент «Дрофа»
  • Год:
    2013
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-358-09756-8
  • Рейтинг:
    5/5. Голосов: 21
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Сергей Бурин - Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс краткое содержание

Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс - описание и краткое содержание, автор Сергей Бурин, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
В учебнике освещаются не только политика и дипломатия, экономика и культура второго периода Нового времени (конец XVIII – начало XX в.). История предстаёт как единый процесс, в котором, наряду с великими открытиями и страшными войнами, социальными преобразованиями и революциями, была и повседневная жизнь с её тревогами и заботами, надеждами и радостями.
Вопросы, задания, карты, высказывания современников, другие методические материалы, которыми насыщен учебник, превращают знакомство с курсом новой истории в увлекательный творческий процесс.
Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень.

Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс - читать книгу онлайн бесплатно, автор Сергей Бурин
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать
Турция в 1877–1914 гг.

Уловка османов с «введением конституции» не помогла им решить ни одну из своих проблем, в частности балканскую. Уже в апреле 1877 г. для защиты интересов балканских народов Россия начала войну против Турции. В ходе войны турецкие войска были разгромлены на Балканах и в Закавказье. Когда русская армия оказалась на подступах к Стамбулу, османам пришлось пойти на заключение мирного договора (март 1878 г.).

Главным результатом подписания мира стало создание на Балканах независимой Болгарии. Это вызвало недовольство ряда европейских держав: они опасались, что Болгария попадёт под влияние России, позиции которой на Балканах сразу же резко усилятся. В Берлине был созван конгресс, пересмотревший русско-турецкий мирный договор. По решениям конгресса границы Болгарии были урезаны, а на Балканах усилилось влияние не столько России, сколько Австрии. Она фактически получила в своё распоряжение Бо́снию и Герцегови́ну.

Восстание младотурок В начале 1890х гг в Турции вновь оживилось - фото 263

Восстание младотурок

В начале 1890-х гг. в Турции вновь оживилось демократическое движение. В нём участвовали передовое офицерство, интеллигенция, представители формирующейся буржуазии. Младоту́рки (так стали обобщённо именовать участников демократических обществ и кружков) выступали за буржуазные реформы, развитие национальной промышленности, восстановление парламента и Конституции 1876 г. Власти жестоко расправлялись с участниками движения. Суды не раз приговаривали их лидеров к смертной казни, ещё чаще с участниками движения расправлялись вообще без суда и следствия.

Тем не менее влияние младотурок в стране росло. В июле 1908 г. офицеры-младотурки подняли восстание в Салониках. Оно быстро распространялось по империи, и уже 24 июля испуганный султан Абдул-Хамид II объявил о восстановлении действия Конституции. А в конце 1908 г. собрался новый парламент, в котором из 230 депутатов 150 представляли партию младотурок «Единение и прогресс».

Уличные торговцы Однако в правительство состоявшее из советников султана - фото 264

Уличные торговцы

Однако в правительство, состоявшее из советников султана, младотурок не допустили. А в апреле 1909 г. реакционеры и мусульманская верхушка подняли в Стамбуле мятеж, призывая к расправе над сторонниками «Единения и прогресса». Началась кровавая резня, в которой погибло немало младотурок. Но их лидеры успели бежать в Македонию, где быстро сформировали воинские части из преданных им офицеров и солдат. Это войско двинулось на Стамбул и в боях 24–26 апреля овладело городом. Парламент сразу же объявил султана низложенным, однако монархия в Турции не была ликвидирована. Трон достался Мехме́ду V, брату свергнутого султана. Фактически же власть перешла к правительству младотурок. Оно выдвинуло широкую программу модернизации экономики, системы управления, всего уклада жизни. Правда, реформы проводились довольно медленно. А затем их осуществление было приостановлено двумя Балканскими войнами и Первой мировой войной.

Подведём итоги

В течение XIX в. Османская империя переживала серьёзный политический и экономический кризис. Его дополнял ряд военных поражений. Победа младотурецкого движения в 1908–1909 гг. могла укрепить лишь национальное ядро империи – Турцию. Но сама гигантская империя уже стояла на краю гибели.

картинка 265 Модернизация – освоение и практическое применение той или иной страной (группой стран) всей совокупности передового экономического, социально-политического и прочего опыта наиболее развитых государств.

картинка 2661789–1808– правление и реформы султана Селима III.

1865, июнь– создание Общества младоосманов.

1877–1878– Русско-турецкая война.

1908–1909– победа младотурецкого движения.

картинка 267 «Дети мои, я всегда был конституционалистом. В том, что конституция запоздала, виноваты окружавшие меня дурные советники».

(Из выступления Абдул-Хамида II перед демонстрантами, подошедшими к его дворцу 24 июля 1908 г.)
Вопросы

1. Насколько было справедливо утверждение Николая I, что Турция – «больной человек Европы»? Как европейские страны пытались воспользоваться сложным положением Османской империи?

2. Чем политика России в отношении Османской империи отличалась от позиции европейских держав?

3. Чем объяснить поражение младоосманского движения в 1860-е гг.? Насколько была сильна в то время поддержка младоосманов народом Турции и Османской империи в целом?

4. Каких изменений в стране добивались младотурки? На какие слои населения они опирались?

Задания

1. Французский энциклопедист К. Вольней, посетивший Турцию в середине 1780-х гг., писал, что османские феодалы владеют огромными землями, но «сдают их только на обременительных для крестьян условиях. Они требуют от крестьян половину или две трети урожая. Постоянные притеснения сопровождаются тысячей эпизодических обид: то оштрафуют всю деревню за какой-нибудь проступок, то введут новую барщину, то требуют подарок по случаю прибытия правителя, то забирают траву для его лошадей, ячмень и солому для его всадников».

Объясните, как эти слова свидетельствуют о кризисе, охватившем Османскую империю. Какие меры надо было предпринять для его ослабления?

2*. Когда 23 декабря 1876 г. в Стамбуле собралась международная конференция, министр иностранных дел Турции под звуки орудийного салюта объявил, что «султан жалует империи конституцию. Этим актом изменяется форма правления, господствовавшая в течение шести веков, и открывается эра благоденствия для османских народов. Теперь работа конференции становится беспредметной, ибо конституция обеспечивает полное равенство всех подданных империи, не исключая христиан».

Объясните, почему правительство Турции объявило о введении равенства всех подданных именно перед международной конференцией. Обсуждения каких вопросов на ней она опасалась?

3. В одном из программных документов младотурок, опубликованном в декабре 1895 г., говорилось: «Мы требуем реформ, но не в интересах той или иной провинции, а для всей империи, не в интересах какой-либо национальности, а для всех граждан Османской империи, будь то евреи, христиане или мусульмане».

Разберитесь, в чём состояла острота национального и религиозного вопросов в Турции. Почему все предшествовавшие султанские правительства не предпринимали решительных шагов к их решению?

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Сергей Бурин читать все книги автора по порядку

Сергей Бурин - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс отзывы


Отзывы читателей о книге Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс, автор: Сергей Бурин. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x