Сергей Бурин - Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс
- Название:Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Array Литагент «Дрофа»
- Год:2013
- Город:Москва
- ISBN:978-5-358-09756-8
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Сергей Бурин - Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс краткое содержание
Вопросы, задания, карты, высказывания современников, другие методические материалы, которыми насыщен учебник, превращают знакомство с курсом новой истории в увлекательный творческий процесс.
Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень.
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Уловка османов с «введением конституции» не помогла им решить ни одну из своих проблем, в частности балканскую. Уже в апреле 1877 г. для защиты интересов балканских народов Россия начала войну против Турции. В ходе войны турецкие войска были разгромлены на Балканах и в Закавказье. Когда русская армия оказалась на подступах к Стамбулу, османам пришлось пойти на заключение мирного договора (март 1878 г.).
Главным результатом подписания мира стало создание на Балканах независимой Болгарии. Это вызвало недовольство ряда европейских держав: они опасались, что Болгария попадёт под влияние России, позиции которой на Балканах сразу же резко усилятся. В Берлине был созван конгресс, пересмотревший русско-турецкий мирный договор. По решениям конгресса границы Болгарии были урезаны, а на Балканах усилилось влияние не столько России, сколько Австрии. Она фактически получила в своё распоряжение Бо́снию и Герцегови́ну.

Восстание младотурок
В начале 1890-х гг. в Турции вновь оживилось демократическое движение. В нём участвовали передовое офицерство, интеллигенция, представители формирующейся буржуазии. Младоту́рки (так стали обобщённо именовать участников демократических обществ и кружков) выступали за буржуазные реформы, развитие национальной промышленности, восстановление парламента и Конституции 1876 г. Власти жестоко расправлялись с участниками движения. Суды не раз приговаривали их лидеров к смертной казни, ещё чаще с участниками движения расправлялись вообще без суда и следствия.
Тем не менее влияние младотурок в стране росло. В июле 1908 г. офицеры-младотурки подняли восстание в Салониках. Оно быстро распространялось по империи, и уже 24 июля испуганный султан Абдул-Хамид II объявил о восстановлении действия Конституции. А в конце 1908 г. собрался новый парламент, в котором из 230 депутатов 150 представляли партию младотурок «Единение и прогресс».

Уличные торговцы
Однако в правительство, состоявшее из советников султана, младотурок не допустили. А в апреле 1909 г. реакционеры и мусульманская верхушка подняли в Стамбуле мятеж, призывая к расправе над сторонниками «Единения и прогресса». Началась кровавая резня, в которой погибло немало младотурок. Но их лидеры успели бежать в Македонию, где быстро сформировали воинские части из преданных им офицеров и солдат. Это войско двинулось на Стамбул и в боях 24–26 апреля овладело городом. Парламент сразу же объявил султана низложенным, однако монархия в Турции не была ликвидирована. Трон достался Мехме́ду V, брату свергнутого султана. Фактически же власть перешла к правительству младотурок. Оно выдвинуло широкую программу модернизации экономики, системы управления, всего уклада жизни. Правда, реформы проводились довольно медленно. А затем их осуществление было приостановлено двумя Балканскими войнами и Первой мировой войной.
В течение XIX в. Османская империя переживала серьёзный политический и экономический кризис. Его дополнял ряд военных поражений. Победа младотурецкого движения в 1908–1909 гг. могла укрепить лишь национальное ядро империи – Турцию. Но сама гигантская империя уже стояла на краю гибели.
Модернизация – освоение и практическое применение той или иной страной (группой стран) всей совокупности передового экономического, социально-политического и прочего опыта наиболее развитых государств.
• 1789–1808– правление и реформы султана Селима III.
• 1865, июнь– создание Общества младоосманов.
• 1877–1878– Русско-турецкая война.
• 1908–1909– победа младотурецкого движения.
«Дети мои, я всегда был конституционалистом. В том, что конституция запоздала, виноваты окружавшие меня дурные советники».
1. Насколько было справедливо утверждение Николая I, что Турция – «больной человек Европы»? Как европейские страны пытались воспользоваться сложным положением Османской империи?
2. Чем политика России в отношении Османской империи отличалась от позиции европейских держав?
3. Чем объяснить поражение младоосманского движения в 1860-е гг.? Насколько была сильна в то время поддержка младоосманов народом Турции и Османской империи в целом?
4. Каких изменений в стране добивались младотурки? На какие слои населения они опирались?
1. Французский энциклопедист К. Вольней, посетивший Турцию в середине 1780-х гг., писал, что османские феодалы владеют огромными землями, но «сдают их только на обременительных для крестьян условиях. Они требуют от крестьян половину или две трети урожая. Постоянные притеснения сопровождаются тысячей эпизодических обид: то оштрафуют всю деревню за какой-нибудь проступок, то введут новую барщину, то требуют подарок по случаю прибытия правителя, то забирают траву для его лошадей, ячмень и солому для его всадников».
Объясните, как эти слова свидетельствуют о кризисе, охватившем Османскую империю. Какие меры надо было предпринять для его ослабления?
2*. Когда 23 декабря 1876 г. в Стамбуле собралась международная конференция, министр иностранных дел Турции под звуки орудийного салюта объявил, что «султан жалует империи конституцию. Этим актом изменяется форма правления, господствовавшая в течение шести веков, и открывается эра благоденствия для османских народов. Теперь работа конференции становится беспредметной, ибо конституция обеспечивает полное равенство всех подданных империи, не исключая христиан».
Объясните, почему правительство Турции объявило о введении равенства всех подданных именно перед международной конференцией. Обсуждения каких вопросов на ней она опасалась?
3. В одном из программных документов младотурок, опубликованном в декабре 1895 г., говорилось: «Мы требуем реформ, но не в интересах той или иной провинции, а для всей империи, не в интересах какой-либо национальности, а для всех граждан Османской империи, будь то евреи, христиане или мусульмане».
Разберитесь, в чём состояла острота национального и религиозного вопросов в Турции. Почему все предшествовавшие султанские правительства не предпринимали решительных шагов к их решению?
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: