Владислав Петров - Всякий, даровитый или бездарный, должен учиться… Как воспитывали детей в Древней Греци

Тут можно читать онлайн Владислав Петров - Всякий, даровитый или бездарный, должен учиться… Как воспитывали детей в Древней Греци - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: История, издательство Ломоносовъ. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Всякий, даровитый или бездарный, должен учиться… Как воспитывали детей в Древней Греци
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Ломоносовъ
  • Год:
    неизвестен
  • ISBN:
    978-5-91678-103-8
  • Рейтинг:
    4.13/5. Голосов: 81
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Владислав Петров - Всякий, даровитый или бездарный, должен учиться… Как воспитывали детей в Древней Греци краткое содержание

Всякий, даровитый или бездарный, должен учиться… Как воспитывали детей в Древней Греци - описание и краткое содержание, автор Владислав Петров, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

С точностью факта в этой книге соседствует занимательность. Владислав Петров подробно описывает быт маленьких греков и в то же время рассказывает, как в недрах древнегреческой философии зарождалась педагогика. Вы узнаете, как растили мальчиков и к чему готовили девочек. Какие школы посещали греческие дети, какие предметы изучали и кто были их учителя. Какую роль в греческом воспитании играла музыка и почему столь большое внимание уделялось физическому воспитанию. Почему афиняне стремились вырастить человека, в котором все прекрасно, а спартанцы с колыбели воспитывали в детях воинский дух. А также — почему идеи, которые скрывались за загадочными словами «калокагатия» и «пайдейя», определили жизнь европейской цивилизации на тысячелетия вперед.

Всякий, даровитый или бездарный, должен учиться… Как воспитывали детей в Древней Греци - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Всякий, даровитый или бездарный, должен учиться… Как воспитывали детей в Древней Греци - читать книгу онлайн бесплатно, автор Владислав Петров
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Фукидид — История. Перевод Г.А. Стратановского

Цицерон Брут, или О знаменитых ораторах. — Перевод И. П. Стрельниковой

— О пределах блага и зла. — Перевод Н.А. Фролова

— Об ораторе. — Перевод Ф. Ф. Петровского

— Тускуланские беседы. — Перевод М.А. Гаспарова

Эсхин Против Тимарха. — Перевод Э.Д. Фролова

Ямвлих О Пифагоровой жизни. — Перевод И. Ю. Мельниковой

Библиография

Алпатов М. В. Художественные проблемы искусства древней Греции. М., 1987.

Андреев Ю. В. Архаическая Спарта. Искусство и политика. — СПб., 2008.

Андреев Ю. В. Мужские союзы в дорийских городах-государствах (Спарта и Крит). — СПб., 2004.

Античная Греция: В 2-х т. — М., 1983.

Античная демократия в свидетельствах современников. — М., 1996.

Античная цивилизация и варвары. — М., 2006.

Античная цивилизация. — М., 1973.

Античные государства Северного Причерноморья. — М., 1984.

Асмус В. Ф Античная философия. — М., 1976.

Асмус В. Ф Платон. — М., 1969.

Блаватская Т. В. Греческое общество второго тысячелетия до новой эры и его культура. — М., 1976.

Боннар А. Греческая цивилизация. В 3-х т. — М., 1992.

Бузескул В. П. Введение в историю Греции. — СПб., 2005.

Быт и история в античности. — М., 1988.

Вардиман Е. Женщина в древнем мире. — М., 1990.

Видаль-Иакэ П. Черный охотник. Формы мышления и формы общества в греческом мире. — М., 2001.

Винничук А. Люди, нравы, обычаи древних Греции и Рима. — М., 1988.

Гаспаров М.А. Занимательная Греция. — М., 2009.

Герцман Е.В. Музыка Древней Греции и Рима. — СПб., 1995.

Гиро П. Частная и общественная жизнь греков. — СПб., 1913.

Гончаров Д. В. Софисты как феномен истории образования. — М., 1996.

Джуринский А.Н. История педагогики. — М., 1999.

Доватур А.И. Политика и Политии Аристотеля. — М.;Л., 1965.

Древние цивилизации. — М., Мысль, 1989.

Древняя Греция. История. Быт. Культура. — М., 1997.

Жураковский Г.Е. Очерки по истории античной педагогики. — М.. 1940.

Зайцев А. И. Культурный переворот в Древней Греции VIII–V вв. до н.э. —СПб., 2000.

Закон и обычай гостеприимства в античном мире. Доклады конференции. — М., 1999.

История и культура античного мира. — М., 1977.

Истрин В. Возникновение и развитие письма. — М., 1965.

Йегер В. Пайдейя. Воспитание античного грека. Т. 1 и 2. — М., 1997.

Keccudu Ф.Х. Сократ. — М.: Мысль, 1988.

Константинов И. А. и др. История педагогики. — М., 1982.

Кошеленко Г. А, Греческий полис на эллинистическом востоке. — М., 1973.

Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. — М., 1990.

Лихт Г. Сексуальная жизнь в Древней Греции. — М., 1995.

Лосев А. Ф. История античной философии в конспективном изложении. — М., 1989.

Лосев А. Ф. История античной эстетики. Софисты. Сократ. Платон. — М., 1969.

Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. — М., 1991.

Лурье С.Я. История Греции. — СПб., 1993.

Марру А. И. История воспитания в античности (Греция). — М., 1998.

Мень А. В. История религии: В поисках Пути, Истины и Жизни. В 7 т. Т. 4.: Дионис, Логос, Судьба: Греческая религия и философия от эпохи колонизации до Александра. — М., 1992.

Нахов И. М. Философия киников. — М., 1982.

Нерсесянц В. С. Платон. — М., 1984.

Нерсесянц В. С. Политические учения Древней Греции. — М., 1979.

Нерсесянц В. С. Сократ. — М., 1984.

Педагогика народов мира: История и современность. — М., 2000.

Печатнова Л.Г. История Спарты (период архаики и классики). — СПб., 2001.

Платон и его эпоха. — М., 1979.

Прямикова В. Г., Равкин 3. И. История образования и педагогической мысли. — М., 1994.

Радциг С. И. История древнегреческой литературы. — М.. 1982.

Скржинская М. В. Будни и праздники Ольвии в VI–I вв. до н.э. — СПб., 2000.

Строгецкий В. М. Афины и Спарта. Борьба за гегемонию в Греции в V в. до н.э. (478–431 гг.). — СПб., 2008.

Татаркевич В. Античная эстетика. — М.. 1977.

Тойнби А.Дж. Постижение истории. — М., 1991.

Тройский И. М. История античной литературы. — Л., 1957.

Трубецкой С. И. Курс истории древней философии. — М., 1997.

Фролов Э. Д. Греческие тираны. — Л., 1972.

Фролов Э.Д. Огни Диоскуров. — Л., 1984.

Фролов Э.Д. Рождение греческого полиса. — Л., 1988.

Хафнер Г. Выдающиеся портреты античности. 337 портретов в слове и образе. — М., 1984.

* * *
Примечания 1 Имеется в виду философ Гермипп Смирнскии живший во второй - фото 58

Примечания

1

Имеется в виду философ Гермипп Смирнскии, живший во второй половине III века до н.э.

2

Философ, естествоиспытатель, теоретик музыки; ок. 372 - ок. 287 до н.э.

3

Праздник в честь Аполлона.

4

Место для бесед, по-видимому, портик; в Спарте лесха выполняла ту же роль, что в Афинах агора.

5

Родовая община.

6

Знаменитый афинский политик и полководец; ок. 450–404 до н.э.

7

Служебное лицо, выполнявшее в основном полицейские функции.

8

Подразделение, на которое делились отряды.

9

Река в Лаконии.

10

Чертоплох.

11

Об Академии см. далее.

12

Все в переводе В. В. Вересаева.

13

В оригинале перевода гимнасии назван гимназией.

14

Греч, διαμαστίγωσις, — буквально «бичевание».

15

Фиванский политический деятель и военачальник.

16

Прибрежная местность в Малой Азии, омываемая Дарданеллами и Эгейским морем.

Ссылки

1

«Государство», III, 402d.

2

Там же, X, 606е.

3

«Политика», VIII, 2, 5.

4

«О Пифагоровой жизни», XXX, 183.

5

Там же.

6

Там же, XXIX, 165.

7

Порфирий, «Жизнь Пифагора», 42.

8

Ямвлих, «О Пифагоровой жизни», XXIX, 164.

9

Порфирий, «Жизнь Пифагора», 42.

10

«О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов» VIII,1.

11

Ямвлих, «О Пифагоровой жизни», XXX, 170.

12

«О пределах блага и зла», V, 2, 4.

13

«О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов», VIII, 1.

14

«О Пифагоровой жизни», XXXVI, 267.

15

Секст Эмпирик. Противученых, VII, 126.

16

«О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов», IX, 8.

17

«Политика», VIII, 2,1.

18

«История», 1, 6.

19

«Древние обычаи спартанцев», 19.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Владислав Петров читать все книги автора по порядку

Владислав Петров - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Всякий, даровитый или бездарный, должен учиться… Как воспитывали детей в Древней Греци отзывы


Отзывы читателей о книге Всякий, даровитый или бездарный, должен учиться… Как воспитывали детей в Древней Греци, автор: Владислав Петров. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x