Игорь Остапенко - Все английские времена в одной простой схеме

Вопрос №2

Классификаций много, но мы сейчас говорим о видах глаголов по функциям:

• смысловые,

• служебные( вспомогательные, глаголы-связки, модальные ).

Глаголы-связки или глаголы бытия указывают на существование предмета, его принадлежность к классу или категории, на наличие определенных качеств. В русском языке также есть глаголы-связки, но они часто опускаются (нулевая связка).

— Вася — школьник ( нулевая связка)

— Вася был школьником . Вася будет школьником .

В английском языке to be — самый распространенный глагол-связка.

Другие глаголы-связки: become, come, grow, turn, appear, seem, keep, remain, stay, look, sound, feel, taste, smell.

Глаголы-связки в разных источниках могут называться: linking verbs, copulative verbs, state of being verbs или being verbs.

Глаголы, которые не имеют собственного значенияи применяются для того, чтобы выразить модальность, то есть отношение говорящего к какому-либо действию. Соответственно, они могут использоваться исключительно вместе с другим глаголом.

— I canswim — Я могу(умею) плавать

— You have togo — Ты долженидти

Модальные глаголы: can (could); may (might); must; have to (have got to); be to; need; ought to; should; would; shall; will; dare; used to.

Вопрос №3

...не все при этом понимали, что именно они заучивают...

В конце курса мы коснёмся вопроса произношения и написания окончания –ed

У большинства произношение этих окончаний серьёзно хромает.

Используется для формирование простого настоящего времени (Present Simple)

— I open this window every day— Я открываю это окно каждый день

...и для формирования повелительного наклонения: Open the door— Открой дверь

Чаще всего — одно действие, произошедшее в определённый момент в прошлом. Открыл .

Причастие прошедшего времени — по сути это прилагательное. Какой? Открытый .

Глаголы бывают:

• правильные,

• неправильные.

Правильные— ...вторая и третья формы глагола образуются добавлением –ed

Неправильные— ...вторая и третья формы глагола этому правилу (с добавлением –ed ) не подчиняются.

Их (вторую и третью формы) нужно будет выучить.

Мой совет: учите только эти 50...

Остальные всегда можно подсмотреть в словаре.

А вот без основных пятидесяти вы всё время будете попадать впросак.

* — На самом деле неправильных глаголов — 638, но большая часть из них — устаревшие или настолько редкие, что всерьёз их никто не рассматривает.

Если помнить эти «повторяющиеся» слова (и как их много)— учить таблицу не так страшно.

Не смотря на своё название, (II) форма глагола(V 2, «прошедшее время») из четырёх вариантов прошедшего времени нужна только для формирования времени Past Simple (простого прошедшего) и только для утвердительных предложений (не для вопросительных или отрицательных).

Для остальных «прошедших времён» (и в действительном, и в страдательном залоге) в форме «прошедшего времени» будет только один из вспомогательных глаголов ( be или have ), а не смысловой.

... нужна только для формирования времени Past Simple (простого прошедшего).

И исключительно для утверждения (не для вопроса или отрицания)!

Пример: глагол go ( идти )

Три его формы: go (I) — went(II) — gone (III)

Утверждение: He wentto school yesterday — Он сходил (пошёл) в школу вчера

Вопрос: Did he go to school yesterday? — Он сходил в школу вчера?

Отрицание: He didn’t go to school yesterday — Он не ходил вчера в школу

Детально обсудим это позже.

Используется для:

1. Формирования времён группы Perfect(с глаголом have ) — I have broken (it)

— Я сломал (это) — Дословно: Я имею это (каким?) сломанным