Елена Жуковская - Итоговые тесты по русскому языку и культуре речи

1) (восточно)европейская овчарка, (северо)западный округ, прочитал (пол)страницы;

2) собралось (пол)лагеря, (точь)(в)точь, (мало)помалу, писать (по)латыни;

3) (по)доброму совету, обращаться (по)приятельски, (взад) вперед, (пол)арбуза;

4) (по)этому проспекту, (по)волчьи выть, (во)вторых, (по) прибытии.

19. В каком слове букв больше, чем звуков?

1) день

2) еж

3) ель

4) роса

20. Отметьте предложение, в котором на месте пропуска запятая

не ставится:

1) Было шумно … и когда дети играли на дворе, и когда они собрались в столовой.

2) Было совершенно темно, когда Макар почувствовал … что его кто-то толкнул ногой.

3) Осталось прочитать одну только книгу … да и то небольшую.

4) У Сибири есть много особенностей как в природе … так и в людских нравах.

21. Какое слово неправильно разобрано по составу (разбито на

морфемы)?

1) за-мет-а-л-ись

2) рас-счит-ыва-л-а

3) за-облач-н-ый

4) у-мо-ешь

22. Отметьте предложение без речевых ошибок:

1) Эта книга адресована не только специалистам, а также широкому кругу читателей.

2) У нее были очень огромные карие глаза.

3) Работая над романом, пришлось долгие часы просиживать в архиве.

4) Промотав все состояние, ему нечего было оставить своим детям.

23. В каком слове пишется буква о?

1) ур…вновешенный человек

2) отв…рить картошку

3) обог…щение

4) молодая пор…сль

24. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется и?

1) уклонч…вость, пр…митивный, пр…мыкающий, д…настия;

2) м…ланхолия, рез…денция, пр…творяться больным, прив…редливый;

3) на плоскогорь…, пр…дание, пр…оритет, пр…певаючи;

4) пр…молкнуть, по алле…, непр…клонный, слыш…мый.

25. Отметьте предложение, в котором на месте пропуска ставится двоеточие:

1) Среди птиц, насекомых, в сухой траве … словом, всюду, даже в воздухе, чувствовалось приближение осени.

2) Я не ошибся … старик не отказался от предлагаемого стакана.

3) Игнат спустил курок … ружье дало осечку.

4) Молвит слово … соловей поет.

26. В каком ряду все слова пишутся без ь?

1) как говорит…ся, сыч…, замуж…, свеж…;

2) съеш…те, наотмаш…, много луж…, подстереч…;

3) кур…езный, уж…, бетон…шик, врач…;

4) хорош…, сплош…, в…юн, полноч… .

27. В каком примере возможно только одно написание?

1) приве(з/с)ти

2) пр(и/е)уменьшить

3) (в)общем

4) то(же)

28. Какой ряд синонимов составлен неверно?

1) хладнокровие, сдержанность, невозмутимость, уравновешенность;

2) ум, разум, рассудок, интеллект;

3) бордюр, кайма;

4) пологий, ровный, гладкий.

29. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:

1) Шесть лет комиссия возилась около здания; но климат что ли мешал или материал уж был такой, только никак не шло казенное здание выше фундамента.

2) Я подумал, что если в сию решительную минуту не переспорю старика, то уже впоследствии трудно мне будет освобождаться от его опеки.

3) «Лесть и трусость – самые дурные пороки», – громко промолвила Ася.

4) Не прав твой, о небо, святой приговор.

30. Отметьте слово, в котором на месте пропуска пишется я (а после шипящего):

1) они распор…т швы;

2) гон…щиеся за зайцем собаки;

3) металлореж…щий станок;

4) брезж…ший рассвет.

31. В каком случае пишется частица не?

1) н… раз (часто);

2) как н… в чем не бывало;

3) н… жив н… мертв;

4) н… разу (никогда).

32. В каком слове н а месте пропуска пишется звонкая согласная?

1) …бросить с крыши;

2) сделать и…подтишка;

3) маленькая пичу…ка;

4) в…плеснуть руками.

33. Значение какого слова определено неверно?

1) изморось – очень мелкий, медленно падающий дождь;

2) тщетно – напрасно;

3) кампания – мероприятие для осуществления какой-нибудь важной задачи;

4) зарницы – раскаты грома.

34. В каком слове после шипящего пишется о?

1) трущ…ба

2) деш…вый товар

3) ш…пот

4) ж…лоб

35. Отметьте предложение, в котором на месте пропуска ставится запятая:

1) Мечик почувствовал, что … если вновь придется отстреливаться, он уже ничем не будет отличаться от Пики.

2) Я … или зарыдаю, или закричу, или в обморок упаду.

3) В такую бурю волк не рыщет … и медведь не вылезает из берлоги.

4) Когда началась гроза, игра прекратилась … и дети бросились бежать домой.

36. В каком слове нет удвоенной согласной?

1) тер…аса

2) тер…итория

3) бал…отироваться

4) кар…икатура

37. Какое слово не является многозначным?

1) бедный

2) свет

3) крыло

4) песчаный

38. В каком предложении нужно поставить двоеточие (знаки препинания в предложении не расставлены):

1) От этих книг в душе сложилась стойкая уверенность я не один на земле не пропаду.

2) Раз солгал навек лгуном стал.

3) В отношениях с посторонним он требовал одного сохранения приличия.

4) Поэта пылкий разговор и ум еще в сужденьях зыбкий и вечно вдохновенный взор Онегину все было ново.

Дополнительноезадание: Напишите сочинение-рецензию по этому тексту. Выразите свое отношение к теме, описанной автором. Оцените языковое оформление текста: стиль, композицию, отбор языковых средств.

ЗАЧЕМ Я УБИЛ КОРОСТЕЛЯ?

Это было давно, лет сорок назад. Ранней осенью я возвращался с рыбалки по скошенному лугу и у небольшой ямки, поросшей тальником, увидел птицу. Она услышала меня, испугалась и вдруг бросилась бежать, неуклюже заваливаясь набок.

От мальчишки, как от гончей собаки, не надо убегать. Непременно бросится он в погоню, разожжется в нем дикий азарт. Берегись тогда, живая душа. Я догнал птицу и, слепой от охотничьей страсти, захлестал ее сырым удилищем.

Я взял в руку птицу с завядшим, вроде бы бескостным тельцем. Глаза ее были прищемлены мертвыми, бесцветными веками, шейка, будто прихваченный морозом лист, болталась.

Я узнал птицу. Это был коростель, дергач по-нашему. Все его друзья дергачи отправились в теплые края зимовать, а этот уйти не смог. У него не было одной лапки – в сенокос он попал под косу. Вот потому-то он и бежал от меня так неуклюже, потому я и догнал его.

Худое, почти невесомое тельце птицы вызвало во мне такую жалость, что я стал руками выгребать ямку в борозде и хоронить так просто, сдуру загубленную птицу…

Много лет я живу и всякого навидался. Был на войне, в людей стрелял, и они в меня стреляли. Но отчего, почему, как заслышу я скрип коростеля за речкой, дрогнет мое сердце и снова навалится на меня одно застарелое мучение: зачем я убил коростеля? Зачем?

По В.П. Астафьеву. «Зачем я убил коростеля?»

Тест № 4

Каждое задание содержит условие (вопрос) и четыре варианта ответа, только один из них верный. Отметьте цифру, соответствующую, по вашему мнению, верному ответу.