Кармен Р. де Кёнигбауэр - Испанский за 30 дней

Катя: А-а-а... ну тогда на поезд в 8.00 утра. Могу я забронировать место рядом с окном?

Служащий: Да, еще есть свободные места.

Катя: Нужно ли делать пересадку?

Служащий: Скорый поезд в 8.00 – прямой.

Катя: Скажите, пожалуйста, от какого пути отходит поезд?

Служащий: Поезд в Толедо отходит с восьмого пути, это последний путь направо.

На следующий день в поезде:

Катя: Извините, сеньор, я забронировала это место.

Пассажир: О, извините, я пересяду на место номер шесть.

Катя: Поезд запаздывает, не так ли?

Пассажир: Да, поезд опаздывает на 15 минут.

Катя: Вы не возражаете, если я открою окно? В этом купе очень жарко, а до Толедо еще долго ехать.

Ближайшее будущее

ir а + инфинитив= собираться, намереваться сделать что-либо

voy asacar el billete

vas air al cine

va ahacer una paella

vamos alevantarnos

vais alavaros

van airse

Упражнение 1

Поставьте предложения по образцу в ближайшее будущее время:

No lo hacemos: No vamos a hacerlo. Compro pan: Voy a comprar pan.

1. No lo hago ahora: .............

2. Tocas la guitarra:..............

3. Van en coche a Madrid:.............

4. No lo escribimos: .................

5. Vas a la calle: ...............

6.Tienes que llamarle: .................

7. Pilar no estudia español: ....................

8. No encuentro el libro: .......................

9. Empezáis temprano: ....................

Конструкция hay que + инфинитив = нужно, надо

Конструкция tener que редко употребляется в безличной форме; вместо se tiene que употребляется безличная конструкция hay que: hay que tener suerte должно повезти.

Предлог para

Указание на цель, назначение, направление:

el tren paraToledo – поезд в Толедо

una reserva paraeste asiento – билет на это место

paraviajar – чтобы путешествовать

Указание на время:

el billete paramañana – билет на утро

Упражнение 2

Определите, какие ответы соответствуют вопросам:

1.¿Para qué compras el billete? – Para poder hablar español.

2.¿Para qué te vas a la estación? – Para ir de paseo.

3.¿Para qué tomas un taxi? – Para comprar un billete.

4.¿Para cuándo tienes el tren? – Para ir a Toledo.

5.¿Para quién compras zanahorias? – Para ir al centro.

6.¿Para qué estudias español? – Para mañana.

7.¿Para qué sales? – Para Nicolás.

Порядковые числительные

1. primero, -a

2. segundo, -a

3. tercero, -a

4. cuarto, -a

5. quinto, -a

6. sexto, -a

7. séptimo, -a

8. octavo, -a

9. noveno, -a

10. décimo, -a

Порядковые числительные после 10 не употребляются.

Вместо них используются количественные числительные:

el piso once – одиннадцатый этаж

el día quince – пятнадцатый день

При указании даты порядковое числительное употребляется только для обозначения первого дня месяца: el primero de agosto (или также: el uno de agosto) но: el dos de agosto.

Числительные primero и tercero перед именами существительными мужского рода теряют о :

el primerpiso – первый этаж

el tercerhijo – третий сын

Порядковые числительные употребляются также как дроби:

un cuarto = четверть

un quinto= пятая часть

la terceraparte = треть

Упражнение 3

Вставьте у там, где это нужно:

1. Dos ... mil... tres ... cientos ... cincuenta ... tres. (2.353)

2. Diez ... mil... dos ... cientos ... siete. (10.207)

3. Ocho ... cientos ... ocho. (808)

4. Mil ...quince. (1.015)

5. Treinta ... mil... quinientos ... setenta ... cinco. (30.575)

Упражнение 4

Впишите соответствующие числительные:

Vivimos en el 4 opiso: Vivimos en el cuarto piso.

1. Alfonso XIII, rey de España:.......................

2. Siempre llego 1 o:.......................

3.Hoy es el 3 rdía de la semana:......................

4. Quiero 1/2 litro de leche:....................

5. Juan Carlos I de Borbón:.......................

6. Subimos a la 10 aplanta:......................

7. Compro 1/4 kilo de tomates:.....................

8. Estamos en el 7 omes del año:......................

Упражнение 5

Вставьте соответствующий предлог: a, para, en или de .

1. El profesor es ... Madrid.

2. Esos libros son ... Pilar.

3. La casa está ... el centro.

4. Necesito leche ... el café.

5. Tengo que ir... casa.

6. Mañana vamos... teatro.

7. El tren sale ... las ocho.

8. El bolso es ... cuero.

9.La familia García vive ... Barcelona.

10.El ramo de flores está... la mesa.

andén m путь, платформа

asiento m место, сиденье

billete m билет

billete m de trenбилет на поезд

calor m жара

clase f класс

concreto, -аопределенный, конкретный

cuero m кожа

departamento m купе

desearжелать, хотеть

directo, -апрямой, без пересадки

encontrar(-ue-)встречать, находить

estación f centralцентральный вокзал

exacto, -аточный

fumador m курящий

hace mucho calorочень жарко

hacer transbordoделать пересадку

hastaдо

ida f туда (в одну сторону)

ida y vueltaтуда и обратно

llevar retrasoопаздывать

molestarмешать

no fumadores m pl для некурящих

¿para cuándo?, ¿para qué hora?на какое время?

¿para qué?для чего?

¿para quién?для кого?

partirотправляться

pasarпроходить

planta f растение

pregunta f вопрос

primero, -апервый

próximo, -аближайший

rato m промежуток времени

RENFE f ( Red Nacional de Ferrocarriles Españoles) RENFE, Национальная сеть железных дорог Испании

reserva f бронь

reservarбронировать

rey m король

sacarпокупать

salirотходить

segundo, -авторой

subirподниматься

tardarопаздывать

tardar un ratoзадерживаться

temprano, -аранний

todavíaеще

transbordo m пересадка

(tren) rápido m скорый поезд

venta f продажа

ventanilla f de venta de billetesкасса

ventanilla f окошко

vuelta f возвращение

От испанско-французской границы до Мадрида можно добраться двумя основными путями: по северо-восточной дороге ( Líneadel Noreste ) через Барселону и по северной дороге ( LíneadelNorte ) через Ирун и Бургос.