Дмитрий Петров - Магия слова. Диалог о языке и языках
- Название:Магия слова. Диалог о языке и языках
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:ПрозаиК
- Год:2010
- Город:Москва
- ISBN:978-5-91631-084-9
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Дмитрий Петров - Магия слова. Диалог о языке и языках краткое содержание
Сколько языков может знать человек? По крайней мере, столько, сколько людей вы знаете. Если вы наблюдательны и гибки в своем восприятии, вы сумеете понять язык каждого, кто вам повстречался, и стать понятным ему, не отступаясь от своего языка. Так считает один из авторов этой книги, филолог, переводчик, создатель уникальной психолингвистической методики ускоренного обучения иностранным языкам Дмитрий Петров. Его соавтор Вадим Борейко — журналист, замредактора Казахстанской газеты "Время" — записал их многочисленные беседы о языке, о его влиянии на жизнь каждого человека. Борейко на личном опыте убедился, как работает методика Петрова, и они вместе описали ее в этой книге.
Магия слова. Диалог о языке и языках - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Глава 10
Английский — это просто!
Ниже — попытка передать в письменной форме содержание первой части психолингвистического курса английского языка Дмитрия Петрова, который проводится, разумеется, устно, в интерактивном режиме.
1. Осознание и описание окружающего нас мира начинается с трёх основополагающих категорий: "я есть", "я имею"и "я делаю". Именно поэтому в большинстве языков эти глаголы наиболее употребительны. Кроме передачи своего основного значения, они используются как вспомогательные глаголы для образования различных временных форм и словосочетаний.
быть — to be, иметь — to have, делать - to do

Чтобы что-то узнать, надо задавать вопросы. Поэтому освоим главные вопросительные слова:

Добавим ещё четыре слова: here— здесь, сюда ; there— там, туда ; well— хорошо, в порядке ; и hello (hi!) — привет, здравствуйте .
Итого у нас 20 слов, но как много мы уже можем сказать!
2. Местоимения в косвенных формах и предлоги:
Несколько следующих по важности глаголов:
(I, you, we, they want, he, she, it wants)

That— это соединительное "что" ( I know that— Я знаю, что… )
Ещё 20 слов — и количество предложений, которые мы можем составить, возрастает на порядок:

3. Чтобы что-то сказать или спросить о любом действии в будущем, настоящем или прошлом, посмотрим (с помощью единой схемы), какие формы принимает глагол.
Будущее время

Настоящее время
Прошедшее время

Утвердительную форму прошедшего времени многих глаголов надо запомнить особо:


We, you, they were(в настоящем и прошедшем временах вопросительная и отрицательная формы образуются без вспомогательного глагола: he is not here; were you there?)
Can — could(без вспомогательного глагола)

4. Попробуем сказать что-нибудь о себе и о других людях. Ну, например, о профессии ( profession), о том, где и кем мы работаем ( работать — to work). Вспомним людей, связанных с этой профессией.

Во множественном числе к существительному добавляется — s( driver — drivers), а в единственном перед ним ставится артикль "а"(или "an", если слово начинается с гласного звука: an artist). Когда-то артикль просто означал числительное "один" , а сейчас указывает, что перед нами один человек или предмет из многих ему подобных.

5. Все люди что-то делают и чем-то обладают. Принадлежность выражается притяжательными местоимениями, которые легче запомнить вместе с личными местоимениями, так что образуется ещё одна единая схема:

Где люди занимаются тем, чем они занимаются? Список вариантов неограничен, но чаще всего, чтобы ответить на этот вопрос, используются следующие слова:

Ещё несколько глаголов:

Каждая новая группа слов ещё на один порядок расширяет количество возможных комбинаций, то есть то, что мы можем сказать о себе и о том, что происходит вокруг нас.

6. И - and ; или — or ; но — but ; не — not ; нет — no ; да — yes ; если - if.
И ещё одна очень важная схема:

У каждого человека своя жизнь. Поэтому, помимо ключевых слов и конструкций, которые составляют ядро языка, есть слова, крайне необходимые одному человеку и второстепенные для другого. Уже на этом этапе, когда мы только что научились связывать слова в элементарные предложения, мы должны, прежде всего, уметь сказать как можно больше о себе, о том, что нам интересно и из чего состоит наша жизнь.
Для каждого из нас после слов I am? I have?и I do?следует что-то своё, уникальное и неповторимое.
Даже о сложном можно сказать просто и понятно. Со временем мы сможем детально говорить обо всём, но уже сейчас мы должны уметь сказать о главном.
Предположим, я занимаюсь бизнесом. Сфера эта, прямо скажем, многообразная и разноплановая. Но есть базовые понятия, с помощью которых мы можем описать свою деятельность в общих чертах:
И вот вам примерное описание того, что происходит в сфере бизнеса: Company A makes goods. It sells its goods to Company B. Company B negotiates prices with Company A and signs a contract with it. Then Company B supplies the goods to shops.
Company C provides services to Company D. Company D pays for the services of Company C .
И так далее. Аналогичные наборы слов и конструкций существуют и для других видов деятельности. Но вернёмся к тому, что важно для всех. Перечислим близких нам людей:

8. Всё, что ни происходит, происходит во времени. Поэтому важно придать любому высказыванию временные параметры.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: