Александр Драгункин - Малый прыжок в английский за 115 минут (Самоучитель)

HIM[ хим ] = им, ему, ним, нему, нём

HER[ х œ œ ] = её, ей, ею, неё, ней, нею

IT*[ ит ] = оно, ему, им, она, ей, ею, он, ему *

US[ ас ] = нас, нам, нами

THEM[ ðэм ] = их, им, ими, них, ним, ними.

* У it так много значений /соответствий потому, что этим словом по-английски обозначаются ВСЕ и ВСЁ , кроме мужчин и женщин (т. е. кроме людей )

(и независимо от пола /рода:

слон — слон иха , медведь — медвед ица , ветер, любовь, стол, снег и т. д. — всё это IT );

____________________

3)Если перед существительным

(или перед его определены/-ем/-ями)

Вы поставите словечко NO[ н о у ] = «Не», «Нет», «Никакой», то Вы УЖЕс/можете сказать о многом и в отрицательной форме (причём очень категорично !!!).

Но учтите, что если есть « определитель » NO, то рядом с ним уже больше нельзя использовать никаких других « определителей » — в том числе и НИКАКОГО«артикля»!!!:

Я НЕ вижу + больших кошек

I see + NO big cats.

[ ай сии Н О У биг кæтс ]

Буквально : Я вижу + НЕТ больших кошек.

Мы + НЕ читаем + новых книг

We + read NO + new books.

[ w и риид Н О У нь ю у букс ]

Буквально : Мы читаем + НЕновые книги.

ВИДИТЕ:

Мыотрицаем глагол(= « … нечитаем… »),

а англоязычные (при помощи « NO ») « отрицают » существительное вместе с его определениями !!!

(«… NO new interesting books»).

То есть: чего они « не видят » или « не читают » — то они и отрицают !!!

Делайте, ребята, и Вытак же — Вам что, слабó, что ли!

____________________

(Через 10минут после начала чтения!!!).

Вот Вам ↓, например, 37английских « слов » ↓ ( не входящих в вышеупомянутые 127), из которых слова в колонках № 2, 4и 5взяты мною произвольно, и могут быть заменены ЛЮБЫМИдругими вообще НЕизменёнными английскими словами прямо из любого словаря .

Из этих слов — или излюбых других— можно тут же сложить (по схеме, данной ранее на стр. 16) колоссальное количество ЛЮБЫХ комбинаций, которые являются правильными значимыми английскими предложениями — мне просто лень считать, сколько именно предложений Вы можете тут же сложить — но я думаю, что более 20 000…

НАПЛЮЙТЕ НА смысл

ипросто + складывайте + любые слова + с любыми другими словами из этого ↓ списка (не беспокоясь о правильности, так как о ней позаботились время и я)!!!

Только (если нужно!) прибавляйте «+ S » к существительному!!!

Также помните о разницемежду:

« this/that » → существительное в единственном числе и

« these/those » → существительное во множественном числе (=«+ S »)!

В данном выше списке (↑) я подчеркнул 5 произвольновыбранных слов и (наплевав на смысл!) просто СЛОЖИЛэти слова, получив при этом (грамматически) абсолютноправильное английское предложение!

УСТАНОВОЧНЫЙ ПРИМЕР/ОБРАЗЕЦ

на построение предложения из вышеприведённых слов:

I + carry + any + clever + monkey/s.

[ ай к æ ри э ни клевэ мянки/з ]

Я + нош у+ люб… + умн… + обезья/-ну/-н.

ШУРУЙТЕИ ВЫ ТАК ЖЕ — КТО/ЧТОВАМ МЕШАЕТ???

____________________

* ВАЖНО!!!

Познакомьтесь с моей новой разработкой под названием

« Русско-Русские Формулы» или « РРФ» !

Их цель — помочь Вам понять принцип, по которому англоязычные строят некоторые свои конструкции.

РРФ— это русскиефразы или обороты , понятные для русскоязычных , и являющиеся точными кальками /копиям фраз/оборотов английских! ( См. стр. 145 в « Справочной части »).

____________________

ВЫЗУБРИТЕ!!!

А вот Вам и первая РРФ:

Англоязычные НЕ говорят: « У мсня/тсбя/вас/нас/них— есть…»!

Они говорят:

«HAVE» = слово № 39

УСТАНОВОЧНЫЕ ПРИМЕРЫ/ОБРАЗЦЫ:

У нас ЕСТЬ + много + белых кош ЕК.

We HAVE + many + white ca tS.

[ w и хæв м э ни w a йт кæтС ]

Буквально: Мы ИМЕЕМ+ …

Если же у их друзей, например, « нет + кошек », то « они » откровенно об этом и заявляют:

У них НЕТ + больших белых кошек.

They HAVE NO + big white cats.

[ ðэй хæв н о у биг w a йт кæтс ]

У этих столов НЕТ ножек.

These table S HAVE NO legs.

[ ðииз тэйбл Зхæв н о у легз ]