Ольга Гиль - Зарубежная литература XX века. Учебно-методическое пособие
- Название:Зарубежная литература XX века. Учебно-методическое пособие
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Флинта»ec6fb446-1cea-102e-b479-a360f6b39df7
- Год:2013
- Город:Москва
- ISBN:978-5-9765-1045-6
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ольга Гиль - Зарубежная литература XX века. Учебно-методическое пособие краткое содержание
В пособии представлен необходимый теоретический материал и основные понятия по курсу зарубежной литературы XX в.; системе практических занятий; списки текстов для обязательного и дополнительного чтения. В приложении даны некоторые произведения зарубежных поэтов.
Для филологов, журналистов, культурологов, специалистов по связям с общественностью, а также для всех, кто интересуется историей зарубежной литературы ХХ в.
Зарубежная литература XX века. Учебно-методическое пособие - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Ангажированная литература
Дезангажированная литература
Общество массового потребления
Массовая культура
Массовая литература
Нонконформизм
Литература молодежного протеста
«Разбитое поколение» (битники)
Хиппи
Контркультура
Хеппенинг
Черный юмор
Фантастика
Мистика
«Компьютерная» литература
Нравственная проза (moral fiction)
Нью-эйдж (New Age – Новая Эпоха)
Революция Мэйцзи
Самурайская этика
Дзен-буддизм
Сатори
Мононо аварэ
Югэн
Саби
Моногатари
Никки
Дзуйхицу
Танка
Хокку
Практические занятия
Идейное и художественное своеобразие «Постороннего» А. Камю
1. Основные философские категории экзистенциализма.
2. Философия экзистенциализма в «Мифе о Сизифе». Как связано в работе А. Камю с концепцией абсурда выражение «сизифов труд»? Кто может быть «человеком абсурда»?
3. Своеобразие композиции «Постороннего». Художественный смысл двучастного повествования.
4. Проблема «истины» в произведении Камю.
5. Образ Мерсо:
а) поясните эпизоды, в которых Мерсо фиксирует свои чувства и ощущения;
б) природа в восприятии Мерсо (образы моря и солнца; сравните сцену похорон и убийства);
в) Мерсо и общество;
г) интерпретируйте финал произведения.
6. Смысл названия повести.
Литература
1. Камю А. Посторонний (любое изд.).
2. Камю А. Миф о Сизифе (любое изд.).
3. Сартр Ж.-П. Объяснение «Постороннего» // Называть вещи своими именами: Программные выступления мастеров западноевропейской литературы ХХ века. М., 1986.
4. Андреев Л.Г. Современная литература Франции. 60-е годы. М., 1977.
5. Великовский С.И. Грани «несчастного сознания». М., 1973.
6. Великовский С.И. Проклятые вопросы А. Камю // А. Камю. Избранное. М., 1989. С. 5–38.
7. Ерофеев В.В. Мысли о Камю // В лабиринте проклятых вопросов. М., 1990. – С. 287–312.
8. Кушкин Е.П. Альбер Камю. Ранние годы. Л., 1982.
9. Руткевич А. Философия Альбера Камю // А. Камю. Бунтующий человек. М., 1990. С. 5–22.
10. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2000.
11. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Михайловой и Я.Н. Засурского. М., 2003.
Роман-антиутопия (Дж. Оруэлл «1984», О. Хаксли «О дивный новый мир»)
1. Антиутопия: ее истоки и функции. Варианты моделей идеального государства (Платон, Ф. Рабле, Т. Мор, Т. Кампанелла).
2. Тоталитаризм и его влияние на людей (по Оруэллу).
3. Основные темы романа Дж. Оруэлла «1984»:
а) государственное устройство;
б) политика;
в) религия;
г) нравственность;
д) власть и народ.
4. У. Смит – «последний человек в Европе».
5. Образ О’Брайена.
6. Сущность и функции новояза.
7. Основные проблемы романа О. Хаксли «О дивный новый мир».
8. Шекспировские аллюзии в романе.
9. История в тоталитарном государстве.
10. Наука и искусство при тоталитаризме.
Литература
1. Дж. Оруэлл. 1984. Литература и тоталитаризм. Рецензия на «Мы» // Оруэлл Дж. 1984 и эссе разных лет.
2. Хаксли О. О дивный новый мир (любое изд.).
3. Баталов Э.Я. В мире утопии. М., 1981.
4. Геворкян Э. Чем вымощена дорога в рай // Антиутопия ХХ века. М., 1989. С. 8–26.
5. Зверев А. Зеркала антиутопий // Антиутопия ХХ века. М., 1989.
6. Зверев А. О Старшем Брате и чреве кита // Дж. Оруэлл. 1984 и эссе разных лет.
7. Зверев А. Когда пробьет последний час природы // Вопросы литературы. 1989. № 1. С. 26–68.
8. Злобин Г. По ту сторону мечты. М., 1985.
9. Латынина Ю. В ожидании золотого века. От сказки к антиутопии // Октябрь. 1989. № 6. С. 177–188.
10. Мортон А. Английская утопия. М., 1956.
11. Недошивин В. Дж. Оруэлл – беглец из лагеря победителей // Иностранная литература. 1990. № 3. С. 167–176.
12. Рабинович В.С. Олдос Хаксли: эволюция творчества. Екатеринбург, 2001.
13. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2000.
14. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Михайловой и Я.Н. Засурского. М., 2003.
Практическое занятие 3
Роман-притча У. Голдинга «Повелитель мух»
1. Художественные особенности жанра притчи.
2. Проблема пространства в «Повелителе мух».
3. Почему героями произведения стали дети?
4. Какова роль каждого из персонажей в системе образов (Ральф, Хрюша, Саймон, Джек, Роджер и др.)? Подтвердите свои выводы примерами из текста.
5. Роль Повелителя мух в аллегорическом ряду притчи.
6. Тьма и свет в романе.
7. Согласны ли вы с утверждением Голдинга, что «единственный враг человека таится в нем самом»?
8. Концепция человеческого бытия по Голдингу.
Литература
1. Голдинг У. Повелитель мух (любое изд.).
2. Зельченко В. Предисловие // У. Голдинг. Повелитель мух. СПб., 2000.
3. Ивашева В.В. Английские диалоги. М., 1971.
4. Скороденко В. Притчи Уильяма Голдинга // У. Голдинг. Шпиль и другие повести.
5. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2000.
6. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Михайловой и Я.Н. Засурского. М., 2003.
7. Ст. Аллегория, Притча // Литературный энциклопедический словарь. М., 1987.
Роман-притча Кобо Абэ «Женщина в песках»
1. Своеобразие японской литературы ХХ в. (традиционные жанры японской литературы и влияние «политики открытых дверей»).
2. Личность и общество в романе «Женщина в песках»:
а) интересы и жизнь мужчины в городе;
б) взаимосвязь мужчины и жителей деревни;
в) мужчина и женщина.
3. Моделирование пространства в притче:
а) город – деревня;
б) суть понятий «песок», «яма», «вода».
4. Человек и природа в «Женщине в песках».
5. Проблема свободы, выбора, ответственности, смысла существования.
6. Как можно интерпретировать название романа?
7. Влияние творчества европейских писателей (Сартр, Камю, Кафка) и черты традиционной японской поэтики.
8. Человек – природа – цивилизация с точки зрения К. Абэ.
Литература
1. Абэ К. Женщина в песках (любое изд.).
2. Абэ К. Запад – Восток: встреча двух культур // Иностранная литература. 1988. № 9. С. 203–205.
3. Гривнин В. Творческий поиск Кобо Абэ // К. Абэ. Женщина в песках. М., 1987. С. 3–18.
4. Григорьева Т. Японская литература ХХ века. М., 1983.
5. Мещеряков А.Н. Герои, творцы и хранители японской старины. М., 1988.
6. Рехо К. Современный японский роман. М., 1977.
7. Сто лет русской культуры в Японии. М., 1989.
8. Федоренко Т.Н. Кобо Абэ. Впечатления и мысли // К. Абэ. Избранное. М., 1988. С. 3–16.
9. Ст. Аллегория, Притча // Литературный энциклопедический словарь. М., 1987.
Английский интеллектуальный роман (Д. Фаулз «Коллекционер»)
1. Своеобразие английского интеллектуального романа.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: