Елена Щенникова - Грамотный человек: учебное пособие
- Название:Грамотный человек: учебное пособие
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Флинта»ec6fb446-1cea-102e-b479-a360f6b39df7
- Год:2009
- Город:М.
- ISBN:978-5-9765-0341-0, 978-5-02-034831-8
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Елена Щенникова - Грамотный человек: учебное пособие краткое содержание
Пособие содержит материалы для повторения самых частотных орфограмм и пунктограмм. Оно позволяет систематизировать ранее полученные знания, повторить наиболее трудные правила, которые представлены в пособии в виде формул – опорных сигналов или логически построенных таблиц. Все основные правила отрабатываются в упражнениях. Четко структурированные задания готовят к выполнению экзаменационных тестов по русскому языку. В затруднительных случаях поможет орфографический словарь, данный в конце пособия.
Для абитуриентов, студентов и преподавателей вузов, а также всех, кто стремится быть грамотным специалистом и грамотным человеком.
Грамотный человек: учебное пособие - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Задание 5.
Запишите по памяти.
Не всегда помогает, неуверенно говорить, нечаянно толкнуть, поступил необдуманно, решение не обдумано, никого не было, не от кого ждать помощи, не с кем посоветоваться, некому принести, никогда не ждём неприятностей, нигде ни следа, не много грибов, а мало, небрежный почерк, невкусно приготовили.
Задание 6.
Подчеркните «четвёртое лишнее».
1. (Не)отлучно, (не)преклонно, (не)избежно, (не)понятно.
2. (Не)вежливо, (не)ясно, (не)смело, (не)годующе.
Задание 7.
Раскройте скобки.
(Ни)что (не)предвещало (не)погоду. Было тихо, (не)жарко. (Не)слышно было (ни)пения птиц, (ни)стрёкота цикад в саду. На небе (не)видно (ни)месяца, (ни)звёзд. Совсем (не)весело сидеть одному в комнате в такой вечер.
Я вышел в сад. Он встретил (не)приветливо. (Не)ожиданно откуда (ни)возьмись налетел порыв ветра. Стало холодно. Пошёл дождь.
(Не)возможно гулять в такую погоду. Через (не)сколько минут я был вынужден вернуться домой. (Не)весело в такое (не)настье.
Задание 8.
Раскройте скобки. Прокомментируйте правила о правописании не с разными частями речи.
… человек вы хотя и добрый, но только слабый… Доброта ваша (не) – хорошая, (не)сердечная. Слову своему вы (не)господин. Над людьми любите верх брать, а сами им хотя и (не)хотите, но подчиняетесь… Деньгами вы (не)дорожите и копить их (не)умеете – богатым (ни)когда (не)будете…. Говорить дальше?…
– Дальше вышло, что жизнь ваша будет (не)весёлая. (Ни)кого вы сердцем (не)полюбите (А. Куприн).
Задание 9.
Ознакомьтесь с таблицей. Сформулируйте правило. Продолжите столбики.

Задание 10.
Составьте десять предложений с неопределёнными и отрицательными местоимениями, выбирая их формы из таблицы предыдущего задания.
Различение частиц НЕ и НИ
Ознакомьтесь с правилом.
В отрицательных местоимениях и наречиях на частицу не падает ударение, а на частицу ни не падает ударение (см. выше таблицу).
В других частях речи различение не и ни смысловое.
Ознакомьтесь с таблицей. Сформулируйте правила, обращайте внимание на подсказки – жирный шрифт.

Задание 1.
Вставьте е или и. Объясните правописание частиц не и ни.
Н… косточкой н…где н… мог я поживиться. Н… видно было н… берегов, н… плотины. Кто н… придёт, всем рады. Сколько н… тренировалась команда, она н… смогла занять первое место. Где только н… бывал он! Говорил он н… громко н… тихо, а совершенно так, как следует.
Задание 2.
Продолжите ряд устойчивых словосочетаний, объясните их значение.
ни два ни полтора
ни туда ни сюда
ни взад ни вперёд
Ознакомьтесь с таблицей.
Сформулируйте правило.

Задание 3.
Раскройте скобки, вставьте е или и. Заполните таблицу примерами из данного упражнения.
Это был (н…)кто иной, как сам Григорий К. (Н…)кто иной не решился бы на такое дело. Мы пришли (н…)к кому-нибудь, а к самому Ивану Петровичу. (Н…)кому другому это в голову бы не пришло. Он явно был (н…)кем иным, как студентом. Здесь не могло быть (н…)чего иного, кроме полного доверия. (Н…)чем иным, как этой странной его привычкой, нельзя было объяснить поведение старика. (Н…)кого другого мы бы и не спросили.
Выполните тестовые задания по теме «Правописание частиц НЕ и НИ». Обратите внимание на то, что в каждом задании может быть один, два и более правильных ответов.
А. 1. НЕ пишется раздельно
1) (не)возражая
2) дом (не)построен
3) (не)доесть кашу
4) (не)досмотреть за ребёнком
5) (не)смотря на трудности
А. 2. НЕ пишется раздельно
1) весьма (не)умный
2) (не)глубокая, но быстрая река
3) (не)далёкий человек
4) (не)везение
5) (не)готов к переменам
А. 3. НЕ пишется слитно
1) (не)услышанный ею звонок
2) огонь (не)погашен
3) еще (не)распустившаяся сирень
4) (не)продуманный ответ
5) (не)думая о нём
А. 4. НЕ пишется раздельно
1) идея отнюдь (не)новая
2) комитет (не)сформирован
3) (не)прекращающийся дождь
4) (не)достаёт 10 рублей
5) никому (не)известный
А. 5. НЕ пишется слитно
1) абсолютно (не)ясная проблема
2) (не)хуже его
3) (не)навидеть
4) (не)окрепший лёд
5) (не)богатый, но знатный род
А. 6. НЕ пишется раздельно
1) (не)только вы
2) какой (не)вежа
3) (не)откуда ждать помощи
4) (не)совершенные по форме изделия
5) нисколько (не)мешающий жить
А. 7. НИ пишется
1) А он заявляется как н… в чём не бывало.
2) Я не мог тебе об этом н… сказать.
3) Нет никого, кто бы н… жалел об ушедшей юности.
4) Когда бы он н… приходил, мы всегда говорили о литературе.
5) Куда она только н… обращалась!
А. 8. НЕ пишется
1) Н… один день мы провели в горах.
2) Кто н… занимался регулярно, тот плохо подготовился к экзаменам.
3) Дорога домой никогда не бывает н… долгой, н… утомительной.
4) Твой поступок н… что иное, как предательство.
5) Кто н… занимался художественной гимнастикой, всем она очень нравилась.
А. 9. НЕ пишется
1) Силы набраться н…откуда.
2) Газет он не получал, н… с кем в переписке не состоял.
3) Скучен день до вечера, коли делать н…чего.
4) Ничего другого он придумать н… смог.
5) Сведений о процессе он н…откуда иметь не мог.
Правописание частиц (аффиксов), предлогов и союзов
Ознакомьтесь с таблицей.


Задание 1.
Раскройте скобки. Вставьте пропущенные буквы. Расположите примеры в два столбика: «слитно» и «раздельно».
Ты то(же) идёшь? Ты то(же) самое говорил вчера. Так(же) всегда и поступай впре…ь. Все(же) он (не)прав. Мы пришли, что(бы) помоч… тебе. Что(бы) он н… говорил, я не поверю ему. Зайди за(то) деревц…. За(то), что ребёнок так ведёт себя, его следовало бы отшлёпать. За(чем)(же) так неблагосклонно хлопоч…м, судим обо всём? Он не очень красив, за(то) весьма умён. (От)чего она так грус…на? (От)чего она не пришла на встречу? Только в(виде) исключения я пропущу вас. У неё была брошка в(виде) бабочки. В(виду) личных обстоятельств я не пос…тил заседание. И(так), ты не будешь выступать? Он работал круглые сутки, не высыпался, толком не отдыхал, и(так) длилось почти год. В(течени…) недели вы буд…те сдавать экзамены. В(течени…) месяца я посещала занятия по актёрскому мастерству.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: