Валерий Савченко - Начала современного естествознания: концепции и принципы
- Название:Начала современного естествознания: концепции и принципы
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:«Феникс»
- Год:2006
- ISBN:5-222-09157-0
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Ваша оценка:
Валерий Савченко - Начала современного естествознания: концепции и принципы краткое содержание
В данном пособии самым подробным образом рассмотрены основные естественноисторические этапы становления и развития науки, вопросы философии науки и естествознания, фундаментальные концепции, принципы и положения классического механистического и термодинамического, неклассического полевого и квантово-полевого и постнеклассического эволюционно-синергетического и диссипативно-структурного естествознания. Рассмотрены вопросы связи математики и отражаемой ей естественнонаучной реальности мира. В конце каждой главы и некоторых наиболее сложных параграфов даны резюме, предложены вопросы для обсуждения. Дано около 400 тем рефератов и свыше 400 тестовых вопросов для контроля усвоения и аттестации теоретического материала пособия.
Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения гуманитарных и социально-экономических специальностей вузов, а также для обучающихся по дистанционным технологиям. Пособие может быть полезно преподавателям данной учебной дисциплины и широкому кругу лиц других специальностей и профессий, в том числе, студентам естественнонаучных и инженерно-технических специальностей, всем, интересующимся вопросами истории, становления и развития классического, неклассического и постнеклассическтого естествознания, а также проблемами естествознания новейшего времени и его ролью в развитии науки и культуры.
Начала современного естествознания: концепции и принципы - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
в) возбудитель инфекционных заболеваний — жидкокристаллическое вещество;
г) возбудитель инфекционных болезней, репродуцирующий внутри живых клеток;
д) полимер — возбудитель инфекций.
9.72. Русскому биологу Николаю Кольцову принадлежит высказывание: «Признаки, передаваемые по наследству, определяются линейным расположением мономеров в полимерных молекулах». В этом заключена идея или гипотеза:
а) биогенетического закона;
б) биологической эволюции;
в) матричного синтеза в органическом мире;
г) происхождения жизни;
д) коэволюции;
е) генетического кода.
9.73. Концепция автопоэза (автопоэзиса) в органическом мире (биосфере) основывается на гипотезе:
а) креационизма;
б) синергизма;
в) панспермии;
г) самопорождения (самосозидания);
д) первенства молекул РНК над молекулами ДНК;
е) левой киральности двойной спирали ДНК.
9.74. Концепция автопоэза (автопоэзиса) была выдвинута и развита:
а) Уотсоном и Криком;
б) Матурана и Варела;
в) Полин-гом и Дельбруком;
г) фон Берталанфи и Эйгеном;
д) Приго-жиным и Хакеном;
е) Бауэром и Кольцовым.
9.75. Ключевая фундаментальная идея (гипотеза) в биологии XX столетия, это идея (гипотеза) о (об):
а) РНК — мире (Чех, Джойс);
б) автопоэзе (автолоэзисе) живых систем (Матурана, Варела);
в) первичности молекулы АТФ в происхождении жизни (Галимов);
г) матричном механизме репродукции хромосом и наследственных признаков (Кольцов);
д) элементарных открытых каталитических системах (Руденко).
9.76. Электрофореграммы (использующие явление электрофореза, явления, заключающегося в движении дисперсных частиц под действием электрического поля), позволяют установить, в том числе:
а) генную структуру ДНК;
б) цветовую гамму электроосажденных металлов;
в) фрагментирование полинуклеотидов;
г) структуру полисахаров;
д) структуру АТФ.
9.77. В проблеме происхождения жизни понятие информация определено Г. Кастлером как:
а) содержание процессов отражения (рефлексии) жизнедеятельности;
б) совокупность приемов, правил или сведений, необходимых для построения алгоритма, оператора жизни;
в) запомненный выбор одного варианта из нескольких возможных и равноправных;
г) отобранный естественным путем единственный вариант из множественного эквивалентного набора;
д) план (алгоритм) построения клетки и всего живого организма.
9.78. Какой вариант соответствует правильному геохронологическому чередованию эонов (эонотем):
а) археозой (архей), фанерозой, криптозой;
б) криптозой, мезозой, кайнозой;
в) палеозой, мезозой, кайнозой;
г) археозой (архей), докембрий, венд;
д) археозой (архей), протерозой, фанерозой;
е) палеозой, фанерозой, рифей.
9.79. Какой вариант соответствует правильному геохронологическому следованию эр (эротем):
а) протерозой, палеозой, кайнозой;
б) палеозой, кайнозой, мезозой;
в) палеозой, рифей, архей;
г) кайнозой, докембрий, рифей;
д) венд, кембрий, карбон;
е) палеозой, мезозой, кайнозой;
ж) протерозой, фанерозой, кембрий.
Тесты к главам 10 и 11
Концепции естествознания о человеке, антропный принцип и Мега-история Вселенной
10–11.1. Все виды деятельности человека относятся к факторам:
а) абиотическим;
б) биотическим;
в) периодическим;
г) действующим непериодически (случайно);
д) правильные ответы а) и в).
10–11.2. Действием только биологических факторов нельзя объяснить появление у человека:
а) S-образного изгиба позвоночника;
б) мышления;
в) извилин головного мозга;
г) прямохождения.
10–11.3. Почему людей всех рас относят к одному виду? Это потому, что:
а) клетки содержат одинаковое число хромосом;
б) они сходны по строению, жизнедеятельности, числу и составу хромосом, вступают в брак и имеют полноценных детей;
в) прямоходящие, обладают речью и мышлением;
г) они имеют одного предка — австралопитека.
10–11.4. В органе зрения человека функцию линзы выполняет:
а) зрачок;
б) сетчатка;
в) хрусталик;
г) роговица.
10–11.5. Укажите правильную хронологическую последовательность предков современного человека:
а) питекантроп, австралопитек, неандерталец, кроманьонец;
б) австралопитек, человек умелый, человек прямоходящий, человек разумный;
в) синантроп, питекантроп, кроманьонец, человек разумный;
г) питекантроп, гейдельбергский человек, синантроп, неандерталец.
10–11.6. Каковы доказательства происхождения человека от животных?
а) одинаковая структура клеток животных и человека, палеонтологические исследования;
б) кровь животных и человека практически идентичны, внутренние органы имеют полное сходство в своем функционировании;
в) сходство строения и жизнедеятельности человека и млекопитающих животных и их зародышей, наличие у человека рудиментов и атавизмов, палеонтологические находки древних людей;
г) сходная структура ДНК человека и животных, наличие у человека рудиментов и атавизмов.
10–11.7. Под воздействием в основном биологических факторов эволюции у людей сформировались:
а) развитое мышление;
б) расовые различие;
в) общественный образ жизни;
г) речь.
10–11.8. Все расы входят в один вид — человек разумный, что свидетельствует о(об):
а) одинаковом уровне физического развития людей разных рас;
б) генетическом единстве рас;
в) одинаковом психическом развитии людей разных рас;
г) существенных генетических различиях между расами.
10–11.9. Появление у предков человека S-образного позвоночника произошло под влиянием:
а) абиотических факторов;
б) социальных факторов эволюции;
в) биологических факторов эволюции;
г) антропогенных факторов.
10–11.10. Под воздействием только социальных факторов эволюции у людей сформировались:
а) речь;
б) трудовая деятельность и общество;
в) эмоции;
г) мышление.
10–11.11. Наш непосредственный предок это:
а) рамопитек;
б) синантроп;
в) кроманьонец;
г) неандерталец.
10–11.12. Женский пол у человека является:
а) гетерогаметным по половым хромосомам;
б) гомогаметным по Х-хромосоме;
в) гомогаметным по "У-хромосоме;
г) все ответы неверны.
10–11.13. Численность населения Земли составляет на начало XXI века (в млрд чел.):
а) около 12;
б) более 6;
в) более 9;
г) почти 4;
д) 8; е) 10.
10–11.14. Появление человека на Земле относится к геохронологическому периоду:
а) пермскому;
б) кембрийскому;
в) неогеновому;
г) четвертичному.
Шрифт:
Интервал:
Закладка: