И. Демидов - Логика: Учебное пособие для юридических вузов
- Название:Логика: Учебное пособие для юридических вузов
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Юриспруденция
- Год:2000
- Город:Москва
- ISBN:5-8401-0027-7
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
И. Демидов - Логика: Учебное пособие для юридических вузов краткое содержание
Учебное пособие включает все основные разделы курса классической логики, определяемые требованиями Государственного образовательного стандарта для юристов. Теоретический материал снабжен практическими упражнениями для закрепления учебного материала и логическими задачами.
Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических вузов.
Логика: Учебное пособие для юридических вузов - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Укажите вид определения следующих понятий | |
2 1.Реальное | |
1. Слово, употребленное в переносном значении, называется метафорой | 3 2.Номинальное |
4 3.Явное | |
5 4.Неявное | |
6 5.Через ближайший род и видовое отличие | |
7 6.Генетическое | |
8 7.Индуктивное | |
1. Реальное | |
2. Держава - большое независимое государство, ведущее самостоятельную политику | 2. Номинальное |
3. Явное | |
4. Неявное | |
5. Через ближайший род и видовое отличие | |
6. Генетическое | |
7. Индуктивное | |
3. Термин «клика» заимствован из французского языка и означает группу людей, стремящихся достигнуть каких-либо корыстных, неблаговидный целей | 1. Реальное |
2. Номинальное | |
3. Явное | |
4. Неявное | |
5. Через ближайший род и видовое отличие | |
6 Генетическое | |
7. Индуктивное | |
4. Случайность - форма проявления необходимости | 1. Реальное |
2. Номинальное | |
3. Явное | |
4. Неявное | |
5. Генетическое | |
6. Индуктивное | |
7. Через указание к своей противоположности | |
5. Оборонительная война - это вид войны, ведущейся в целях защиты государства или конкретных территорий | 1. Реальное |
2. Номинальное | |
3. Явное | |
4. Неявное | |
5. Индуктивное | |
6. Через указание к своей противоположности | |
Таблица № 7
Какое правило определения понятия нарушено в приведенных рассуждениях: | |
1. Определение должно быть соразмерным | |
1. Эксцентричность — это своеобразная идиосинкразия | 2 Определение не должно заключать в себе круга |
3 Определение должно быть ясным | |
4. Определение не должно быть отрицательным | |
1. Определение должно быть соразмерным | |
2. Определение не должно заключать в себе круга | |
2. Правовед – это человек, изучающий правоведение | 3. Определение должно быть ясным |
4. Определение не должно быть отрицательным | |
1. Определение должно быть соразмерным | |
2. Определение не должно заключать в себе круга | |
3. Определение должно быть ясным | |
3. Логика – это наука о мышлении | 4. Определение не должно быть отрицательным |
1. Определение должно быть соразмерным | |
2. Определение не должно заключать в себе круга | |
3 Определение должно быть ясным | |
4. Мир есть отсутствие войны | 4. Определение не должно быть отрицательным |
Таблица № 8
1. Деление должно быть соразмерным | |
2. Деление должно производиться только по одному признаку | |
1. Какое правило деления нарушено в данном рассуждении: «К ценным бумагам относятся акции и чеки»? | 3. Члены деления должны исключать друг друга |
4. Деление должно быть последовательным (непрерывным) | |
1. Деление должно быть соразмерным | |
2. Какое правило деления нарушено в данном рассуждении: «Преступления делятся на умышленные, неосторожные и хозяйственные»? | 2. Деление должно производиться только по одному признаку |
3. Члены деления должны исключать друг друга | |
4. Деление должно быть последовательным (непрерывным) | |
1. Деление должно быть соразмерным | |
3. Какое правило деления нарушено в данном рассуждении: «Оружие может быть огнестрельным, колюще-режущим и автоматическим»? | 2. Деление должно производиться только по одному признаку |
3. Члены деления должны исключать друг друга | |
4. Деление должно быть последовательным (непрерывным) | |
1. Деление должно быть соразмерным | |
4. Какое правило деления нарушено в данном рассуждении: «Политика бывает прогрессивной, консервативной и реакционной»? | 2. Деление должно производиться только по одному признаку |
3. Члены деления должны исключать друг друга | |
4. Деление должно быть последовательным (непрерывным) | |
Таблица№ 9
Укажите, в каких случаях произведено деление понятия, а в каких - расчленение целого на части: | |
1. Сделки совершаются в устной или письменной форме | 1. Деление понятия |
2. Расчленение целого на части | |
2. Общество делится на экономический базис и надстройку | 1. Деление понятия |
2. Расчленение целого на части | |
3. По темпераменту люди делятся на сангвиников, холериков, флегматиков и меланхоликов | 1. Деление понятия |
2. Расчленение целого на части | |
4. Уголовный кодекс делится на Общую и Особенную части | 1. Деление понятия |
2. Расчленение целого на части | |
5. Населенные пункты - это города, поселки, села, деревни | 1. Деление понятия |
2. Расчленение целого на части | |
6. Взятки проявляются в форме денег, продуктов питания, ценных подарков и различных услуг | 1.Деление понятия |
2. Расчленение целого на части | |
7. Акт экспертизы состоит из введения, исследования и заключения | 1. Деление понятия |
2. Расчленение целого на части | |
8. Земной шар делится на Восточное и Западное полушария | 1. Деление понятия |
2. Расчленение целого на части | |
9. Самолеты по типу двигателя делятся на винтовые, турбовинтовые и реактивные | 1. Деление понятия |
2. Расчленение целого на части | |
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
Задача № 10
У учительницы одной из начальных школ штата Нью-Йорк пропал кошелек. Украсть кошелек мог только кто-нибудь из пяти учеников: Лилиан, Джуди, Дэвид, Тео или Маргарет.
При опросе этих детей каждый из них дал по три показания:
Лилиан: 1) я не брала кошелек; 2) я никогда в своей жизни ничего не воровала; 3) это сделал Тео.
Джуди: 4) я не брала кошелек; 5) мой папа достаточно богат, и я имею свой собственный кошелек; 6) Маргарет знает, кто это сделал.
Дэвид: 7) я не брал кошелек; 8) с Маргарет я не был знаком до поступления в школу; 9) это сделал Тео.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: