Валерий Вечканов - Логика в вопросах и ответах

В психологическом плане объективность означает отсутствие предвзятости.При этом исследователь руководствуется поиском истины, а не своими, субъективными предпочтениями, взглядами и желаниями. Например, многие предположения «ученые» не рассматривают только потому, что их выдвигали не специалисты.

В логико-методологическом плане объективность означает всесторонность исследования с целью установления истины.

Для этого необходимо, во-первых, рассмотреть весь исходный материал. Гипотеза должна дать объяснение всем фактам без исключения. Во-вторых, всесторонность требует построения всех возможных в конкретных условиях версий. Это требование диктует применение известного в науке метода «множественности гипотез». Суть этого метода состоит первичный эмпирический материал в любом исследовании является неполным. Тем самым он дает представление лишь о некоторых звеньях данного явления, отдельных зависимостях. Чтобы выявить всю совокупность связей данного явления необходимо предположить все возможные объяснения, то есть построить несколько версий, по-разному объясняющих неизвестные обстоятельства преступления.

Кроме этого, для того, чтобы гипотеза имела право на существование, она должна удовлетворять следующим требованиям.

1. Гипотеза должна быть непротиворечивой.Это означает, что предположение не должно противоречит исходному эмпирическому материалу, а также не должно содержать внутренние противоречия.

2. Гипотеза должна быть принципиально проверяемой, а если не судебная версия, то она должна допускать проверку фактами.

Принципиальная непроверяемость обрекает ее на вечную проблематичность и делает невозможным ее превращение в достоверное знание.

3. Гипотеза должна быть эмпирически и теоретически обоснована.

Вероятность гипотезы зависит от степени ее обоснованности и определяется с помощью оценочных стандартов. Р(Н/F), где Р – вероятностное значение (от 0 до 1, где 0 – ложь, а 1 – истина), Н – гипотеза, F – эмпирический базис данной гипотезы. В судебном исследовании, где версии строятся о единичных событиях, их вероятность не может быть выражена числом, а принимает значения: «весьма вероятно», «более вероятно», «равновероятно», «менее вероятно» и т. п.

4. Гипотеза должна быть информативна.Информативность выражается в предсказательной и объяснительной функции гипотезы – в ее способности предсказать, где и как отыскать новые, еще неизвестные факты и дать им рациональное объяснение.

Любая гипотеза проверяется в два этапа: первый – дедуктивное выведение вытекающих из гипотезы следствий. Второй – сопоставление следствий с фактами.

1. Дедуктивное выведение следствий. В данном случае рассуждение выглядит следующим образом: если было предположено Н, то с учетом научных обобщений Г должны иметь место определенные факты S 1,S 2,…,S n. Символически это выглядит так: (Н^Г)→(S 1,S 2,…,S n). Например, выдвигаем гипотезу, что в батальоне 50 % курсантов отличники. Зная, что отличниками считаются курсанты, имеющие не более четырех хороших оценок, а все остальные оценки – отличные, мы выводим следствие, что в журналах у 50 % курсантов соответствующие оценки.

2. Сопоставление следствий с фактами. Второй этап проверки гипотезы состоит в сопоставлении логически выведенных следствий с фактами с целью ее подтверждения или опровержения.

Гипотеза считается подтвержденной, если выведенные следствия совпадают с эмпирическими фактами. Чем больше таких совпадений, тем более вероятной является гипотеза. Так, если мы проверили половину взводов батальона, то гипотеза будет равновероятной и т. д.

Если из версии были выведены определенные следствия, которые противоречат эмпирическому материалу, то данная версия считается опровергнутой.

Подводя итог данному вопросу, еще раз хотелось бы обратить внимание, что гипотеза представляет собой обоснованное предположение. Она имеет свою структуру и виды. Гипотеза должна удовлетворять определенным требованиям.

Теория – это форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях в определенной области действительности.

Основная цель построения теории состоит в том, чтобы свести в единую систему все знания, накопленные в определенной области. При этом нередко оказывается необходимым уточнить и дополнить отдельные обобщения и эмпирические законы.

Существенное отличие теории от других форм рационального мышления, таких как гипотеза, закон, заключается в том, что она дает связное, цельное представление об изучаемой области действительности. Остальные формы мышления, отображая те или иные стороны, входят как составные части в теорию. Однако в рамках теории они подвергаются уточнению и модификации, так как происходит не простое суммирование различных понятий, суждений, гипотез и законов, а их синтез в единую систему.

Теория выполняет определенные функции.

• Информационная.

• Систематизирующая.

• Прогностическая.

• Объяснительная.

Структура теории должна включать следующие элементы:

1) эмпирические предпосылки теории: ее основные факты, данные и результаты их простейшей логико-математической обработки;

2) исходный теоретический базис: главные допущения, постулаты или аксиомы, фундаментальные законы и принципы;

3) логический аппарат теории: правила определения производных понятий из основных, логические правила вывода или доказательства;

4) все потенциально возможные следствия или выводы теории.