Наталья Титова - Человекология. Как понимать людей с первого взгляда

Артист желает самовыразиться через выступление или эмоциональный рассказ о чем-либо. Контролер обожает, когда ему о чем-то рассказывают: любая информация, пусть даже эмоциональная, — это возможность узнать больше и контролировать процесс. При этом Артиста и Контролера объединяет любовь к власти и влиянию над некими «третьими лицами», которых они часто и обсуждают.

Пример:

Артист:Ты в курсе, что наш коллектив три дня назад отчебучил?! (Запуск сценария Контролера через его интерес.)

Контролер:Ну-у, я что-то слышал… Расскажи подробнее! (Запуск сценария Артиста через разрешение выступать.)

Артист:Как, ты не знаешь?! Ну, слушай!

Контролер:Давай-давай, расскажи, что эти разгильдяи там устроили…

Далее диалог приобретает типичную форму показательного выступления Артиста, который в лицах и красках изображает случившееся событие, и Контролера, который очень внимательно впитывает всю информацию и, отбрасывая все «эмоциональности», делает свои «оргвыводы».

Артист для Контролера — полезный источник информации. Контролер для Артиста — внимательный слушатель.

Среднесовместимые характеры (находятся через один тип друг от друга на круге совместимости) — это типы характера, которые имеют средний уровень совместимости психологических сценариев. Среднесовместимыми являются те психологические сценарии, которые не во всех ситуациях общения, а только в 50 % случаев предоставляют позитивные условия для запуска друг друга.

Пример:

Муж-Прагматик не всегда готов выслушать жалобы своей жены-Художника, а только тогда, когда ее проблемы напрямую касаются интересующей его темы: например, нарушение ее начальником кадрового законодательства. Все остальные попытки жены найти эмоциональную поддержку не увенчиваются успехом. Перед нами — средний уровень психологической совместимости типов характера: сценарии проигрываются, но не всегда, а при определенных обстоятельствах.

Художник будет воспринимать выступление Артиста не всегда, а только в том случае, когда тот в своем выступлении коснется проблем Художника: например, вопросов одиночества, безысходности, разлуки и т. д. Если же Артист будет «травить» оптимистичные анекдоты и громко кричать «Ура!», Художник покрутит пальцем у виска и удалится.

Артист, как человек эгоистичный, и вовсе не готов выслушивать жалобы и проблемы Художника и поэтому часто воспринимается им как «бесчувственное, громкое чудовище». Однако если Художник поощрил выступление Артиста и вознаградил его за это, сделав не один комплимент, Артист готов сыграть роль сочувствующего психотерапевта. Но недолго.

Пример:

Артист(завершая свой выразительный рассказ): …Вот такие они, эти ужасные начальники!.. (Поощрение сценария Художника «Поймите и не отвергайте! Пожалейте и спасите!»)

Художник:Как вы правы! Вы гениально подметили: наши начальники делают из нас рабов! (Поощрение сценария Артиста «Я — центр внимания!»)

Артист:Да уж, я от них настрадался в свое время! (Развитие сценария «Я — центр внимания!» и поощрение сценария «Поймите и не отвергайте! Пожалейте и спасите!»)

Художник:Спасибо вам за то, что вы сейчас это рассказали! Да как живо! Вы воскресили во мне это воспоминание! (Поощрение сценария Артиста «Я — центр внимания!»)

Артист:Спасибо за комплимент. (Поощрение сценария Художника «Поймите и не отвергайте! Пожалейте и спасите!»)

Художник:А вот меня они вообще довели до невроза. Вы представляете, однажды… (Развитие сценария «Поймите и не отвергайте! Пожалейте и спасите!»)

До тех пор пока Артист будет жаловаться и обличать кого-либо или что-либо, Художник будет реализовывать свой сценарий и помогать Артисту реализовывать его.

До тех пор пока сценарии будут помогать друг другу, оба останутся довольны! Как только Артист перестанет жаловаться, Художник потеряет к нему интерес и, скорее всего, уйдет от общения.

Пример:

Артист:…Но есть и другие примеры: как много у нас по-настоящему счастливых людей! (Негативный стимулятор сценария «Поймите и не отвергайте! Пожалейте и спасите!»)

Художник:Да каких там счастливых! Вы вокруг посмотрите! (Запуск негативной версии сценария «Поймите и не отвергайте! Пожалейте и спасите!»)

Артист(не замечая Художника): Как они счастливы! Богаты! Здоровы! Как они влюблены!!!

Художник(в сторону): А вот этого я от него не ожидал… понесло в какой-то бред и глупость… Пойду-ка я отсюда…

Социолог всегда боится потерять дружеское расположение. Он попытается установить контакт с Интеллектуалом только в том случае, если его задача — завести дружбу. Интеллектуал не словоохотлив, но будет готов поделиться с Социологом мудрыми мыслями только тогда, когда почувствует, что Социологу интересна эта тема, или если в процессе рассказа открываются новые тонкости знания.

Пример:

Социолог:Здравствуйте, я — продавец мобильных телефонов. Что вас интересует?

Интеллектуал:Ничего.

Социолог:Я вижу у вас в руках уникальную модель мобильного телефона. Никогда не видел такой!

Интеллектуал:Да, я собрал ее сам на базе скрещивания моделей Х5 и У10.

Социолог:Вы собрали сами ваш мобильный телефон? Очень интересно! Можно взглянуть?

Интеллектуал:Пожалуйста!

Социолог:О, здесь даже какие-то смайлики есть!

Интеллектуал:Да, это спонтанный эмоциональный коммуникатор.

Социолог:Как это?

Интеллектуал:Во время перемещения по улице, если он включен, вы и идущие навстречу пешеходы можете обмениваться смайликами, передавая друг другу свое настроение, приветы и поздравляя с праздниками. Очень удобно для быстрых знакомств!

Социолог:Как интересно! Вы сами это придумали?

Интеллектуал:Не совсем. Идея взята у японцев, хотя технологическая разработка моя…

До тех пор пока Социолог заинтересован в Интеллектуале, а Интеллектуал чувствует интерес к своей теме, продуктивный и дружеский диалог обеспечен.