Джеймс Клоусон - Лидерство третьего уровня: Взгляд в глубину

На первом общем совещании группы новый директор попыталась завоевать поддержку и вдохновить сотрудников. Она сразу сказала, что коммуникациям не училась, но много раз проводила презентации и потому считает, что опыта у нее достаточно. Затем она объявила о вакансии помощника и сообщила, что рассмотрит все возможные кандидатуры, чтобы найти лучшего (она не знала, что ее выбор уже известен группе). Закончила она интересным указанием: группе запрещалось обсуждать нововведения. Она сказала, что не хочет слышать о том, чтобы кто-то говорил об изменениях, и что будет очень недовольна, если узнает о таких обсуждениях. Под конец она добавила: если у кого-то есть вопросы, пусть обращаются к ней.

Приходилось ли вам быть участником или свидетелем ситуации, связанной с понятиями, которые рассматривались в этой главе? Если вы хотите внести свой вклад в нашу англоязычную базу мини-кейсов, посетите энциклопедию кейсов Виргинского университета: https://wiki.shanti.virginia.edu/display/wikiCASES/Home

Стать лидером – это непростое решение. Иногда ответственность лидера сваливается на человека неожиданно, в то время как другие стремятся к ней с ранних лет. Кто-то утверждает, что это генетически обусловлено. Но каким бы образом вы ни обрели власть, вам нужно будет с чего-то начать свой путь лидера, а в это время уже поздно бежать за очередной книжкой о том, как стать лидером. Ваши внутренние ЦУПО, связанные с лидерством, так или иначе послужат основой для ваших лидерских инициатив. Поскольку заранее не известно, какие у вас будут возможности для проявления лидерства, трудно предусмотреть все. Однако в этой главе мы предлагаем общие указания по эффективному лидерству, которые пригодятся вам в любой ситуации.

Прежде всего спешу вам сказать: не думайте, будто от вас ничего не зависит. Мир может казаться необъятным, но, если вам никогда не доведется оказывать влияние на тысячи или миллионы людей, это не значит, что вы не можете оказаться в лидерской роли в своем районе, отделе, подразделении или регионе. А к этому, надеюсь, вы сможете подготовиться.

Лидерство сильно меняет образ жизни. Чтобы принимать все более ответственные решения, затрагивающие все большее число людей, необходимо ментально, эмоционально, социально, интеллектуально и морально развиваться. Хотите ли вы и будете ли вы руководить в том или ином стиле – решать вам. Насколько серьезные изменения вы будете проводить и на какой круг людей влиять – тоже решаете вы. Вы сами выбираете, на одного, на десять или на миллионы будете влиять и каким образом.

Естественно, любой выбор накладывает на вас свои обязательства и влечет за собой последствия. Если вы хотите иметь влияние на тысячи людей, ваш выбор потребует от вас уделять время каждому из этих тысяч, постоянно работая над тем, чтобы привлечь их к себе в последователи. Разумеется, вы будете вести совсем не такой образ жизни, как лидер, который ограничивает свой круг влияния десятком человек. Какой бы образ жизни вы ни выбрали, он повлияет на вас и на других людей, включая ваших родных и близких. Но не забывайте, что выбор всегда за вами.

Давайте предположим, что вы хотите влиять на окружающих и быть лидером. Стоп, возможно, это неверный подход. Есть как минимум два типа лидеров: те, кто хочет руководить, и те, на кого свалилась ответственность. Если вы хотите быть лидером, спросите себя, почему. Если вы «всю жизнь мечтаете стать большим начальником», есть риск, что вы сосредоточитесь на атрибутах власти, а не на результатах. Возможно, вы ставите телегу впереди лошади, стремясь обрести и удержать власть, так что в остальном результаты вашей деятельности будут неоднородными или непоследовательными. Вместо этого лучше спросите себя: «Какой вклад я хочу внести в ценность общества (или моего сообщества)?» или «Какие изменения, по моему убеждению, необходимы, чтобы моя организация, мое сообщество или мир в целом стали лучше?» Я считаю, что по-настоящему эффективные, обладающие моральным фундаментом лидеры начинают с идеи, миссии, цели принести пользу согражданам, а вовсе не с попыток завоевания атрибутов лидерства, таких как почет, власть, уважение и деньги. «Лидеры», которые стремятся к должности ради самой должности, в конце концов оказываются лишь временщиками, которые ничего особенного не достигают и скоро забываются.

Подумайте о своих знакомых, которые поставили себе цель добиться какой-то должности и добились. С чего они начали свою деятельность на посту лидера? Руководили ли они целеустремленно и продуктивно или же неорганизованно и непродуктивно? Почему? Логика подсказывает, что лидерское поведение и лидерская эффективность – это по сути побочный эффект от приверженности общественно полезной цели.

Итак, прежде всего мы примем, что эффективный лидер, обладающий моральным фундаментом, начинает свой путь с мощной идеи или цели. В упорном стремлении к этой цели роль лидера оказывается необходимой ступенью, позволяющей человеку влиять на окружающих и побуждать их добровольно присоединиться к его деятельности. Без идеи в основании так называемый лидер – а на деле корыстный временщик – способен лишь усиленно оберегать достигнутое положение. Обычно такие менеджеры стремятся к высоким должностям и престижу ради собственной выгоды, а не для того, чтобы служить или помогать окружающим. Кажется ли вам такая характеристика слишком резкой? А может быть, идеалистической? Ведь очевидно, что тысячи людей, обладающих властью и богатством, приобрели их вовсе не из высоких целей. Однако эта книга не о том, как стать богатым и могущественным – хотя к лидеру третьего уровня часто приходят власть и богатство.

Как отмечает Найджел Николсон, некоторые как будто «рождены быть лидерами» [190] Nicholson N. Executive Instinct (New York: Crown Business, 2000). . Конечно, многие хотят быть богатыми и могущественными. Другие хотят сделать мир лучше. Независимо от того, руководствуетесь ли вы внутренней потребностью стать лидером, стремлением к богатству и власти или же хотите развить в себе лидерские навыки, чтобы изменить мир к лучшему, вы приходите к вопросу: «Как мне усовершенствовать свою способность влиять на окружающих?».