Владимир Спиваковский - Если хочешь быть богатым и счастливым — не ходи в школу

В 1993 году авторитетный лондонский еженедельник деловых кругов провел любопытный эксперимент. Редакция опросила четыре категории специалистов: министров финансов, директоров фирм, студентов-экономистов Оксфордского университета и... мусорщиков по поводу перспектив экономического развития стран ЕЭС на ближайшие десятилетия. Подводя итоги, редакция пришла к выводу, что ближе всего к истине были мусорщики, на втором месте — директора, на третьем — студенты, а министры финансов оказались самыми бесталанными прогнозистами.

Никита Михалков в нашумевшем фильме «Анна: от 6 до 18» задавал дочери из года в год одни и те же вопросы, прослеживая эволюцию ответов на протяжении жизни целого поколения. В очередной раз он был шокирован, когда на вопрос: «Чего ты боишься?» — услышал обескураживающий ответ: «Школы».

Растет число подростков, бросивших учебу. Наиболее распространены следующие мотивы ухода из школы: 52% опрошенных покинули ее из-за конфликта с учителями, 20% — потому что плохо учились, 24% — решили работать, 4% — считают себя выгнанными. «Не хочу учиться!» — говорят они все, и самое ужасное заключается в том, что у них есть для этого веские основания.

Общество потому так медленно продвигается вперед, что не передает знания от поколения к поколению через систему необходимых знаний.

Новые поколения получают знания о жизни случайно, эпизодически, поэтому повторяют ошибки. Многое теряется в бесплодных поисках, которые считают выбором пути, хотя, к сожалению, никто этого выбора им не показывает. Выбор происходит вслепую. А обучившиеся обнаруживают себя вооруженными знаниями для жизни в мире, который больше не существует.

КТО ВИНОВАТ В ТОМ, ЧТО ХОДИТЬ В ШКОЛУ — ЗНАЧИТ НАПРАСНО ТЕРЯТЬ ВРЕМЯ?

Родители обвиняют правительство: «У них сплошная говорильня».

Правительство перекладывает вину на политиков: «Во всем виноваты политические партии, раскалывающие общество».

Общество надеется на банкиров.

Банкиры упрекают учителей.

Учителя жалуются на психологов.

Психологи все сводят к переходному возрасту.

Переходный возраст лишь подчеркивает роль семьи иродителей.

Однако родители все равно обвиняют правительство.

Да, мы разболтанны, и это нам присущ так называемый совковый авось: делать все абы как и абы что. Но этому, похоже, приходит конец.

После 1985 года в нашей стране выросла новая плеяда богатых людей, в основном это предприниматели, начавшие с нуля. Кто в наши дни делает большие деньги? Говорят, что это бывшие партийные функционеры, бывшие комсомольские работники, те, кто и раньше были при власти. Возможно, и так.

А кто посчитал, сколько бывших функционеров, получив в свое распоряжение огромные деньги, бесславно разорились, сколько из них убито и эмигрировало?

Деньги требуют умения работать с ними. И кому это удается, у кого есть интуиция и склонность к риску, у того есть шанс приблизиться к «американской мечте». Много дискуссий ведется о неравноправии стартовых условий, ведь не все начинают с нуля. И это правда. Однако в таком случае у вас есть выбор: потратить остаток жизни на то, чтобы добиваться равенства начальных условий, сводя капиталы всех людей к нулю (что просто невозможно), или начать с себя, с того, что у вас есть. Если вы начали, у вас уже не ноль.

Можно потратить жизнь, чтобы бороться против бывших функционеров и даже победить. Однако цель — достичь собственного благополучия — останется неосуществленной. Поэтому те, кто стал богатым и счастливым в Америке, Бразилии, Германии, Австралии и Китае, советуют заниматься строительством собственной жизни.

Так кто же сейчас делает большие деньги и наживает состояние? Огромное количество предпринимателей, о которых никто никогда не слышал. Новые богачи учат нацию тому, что люди должны знать: в нашей стране и сейчас человек может делать большие деньги. В нашей стране и в будущем можно много зарабатывать. Причем можно начинать и в девятнадцать лет, и в пятьдесят шесть.

Где бы вы не жили, кем бы вы не работали, у вас есть огромный шанс прорваться к благополучию, даже преодолев первую робость и увязая поначалу в ошибках. Точно такие же люди, как и вы, достигают финансового успеха.

Семидесятидвухлетняя старушка в пригородном киевском селе, прозябавшая на мизерную пенсию, уже ждала голодную смерть, когда однажды ее насквозь проплаканные глаза увидели в окно роющий вдалеке экскаватор — в поселке начали строить загородные дома. И бабушка пошла проситься сторожем по охране стройматериалов. В течение месяца она узнала кто, где, что и как строит, сколько стоят участки земли и кто собирается их продавать. Как это ни смешно, старушка стала обладателем самого свежего и полного банка данных. Десять процентов комиссионных за организованные ею сделки купли-продажи лучших из имеющихся участков стали постоянно пополнять ее бюджет. Среднемесячный заработок бабушки составил 3 тысячи долларов. И сегодня Татьяна Васильевна богата и счастлива: она покупает внучатам самую красивую одежду.

А теперь внимательно посмотрите вокруг и вдумайтесь, что вы сами можете улучшить для других людей, как быть им полезным? Формула успеха сработает непременно.

Людям нужно столько всего, что вы просто обречены стать богатым и счастливым.

Тысячи людей получают квартиры и мучаются от того, что продающиеся стандартные шторы для наших квартир коротки и их надо перекраивать, перешивать и дошивать. Догадались? А если еще шить с красивыми ламбрекенами и предлагая разнообразие форм и тканей?

Возьмите любую информационную деловую газету, изучите нужды людей. Попробуйте ошибиться пару раз. Попробуйте ошибиться еще пару раз, и вы увидите, что цель не так уж недостижима.

Луис Регензбург был об1дю^овенным ленивым немецким служащим, ежедневно выслушивавшим дюжину упреков от своей жены: и денег мало, и за домом не следит, и детьми не занимается. Чашу терпения переполнило, когда, подскользнувшись на съехавшем по кафелю коврике, она попала в больницу с вывихом тазобедренного сустава. Оставшись один, от нечего делать и угрызений совести, Луис придумал специальную клейкую ленту — подкладку под коврик и... сказочно разбогател. Выздоровевшую супругу он встречал уже в новом большом доме.

Если вы хотите организовать ресторан, вам должна прийти в голову мысль о том, что люди мечтают не просто поесть — им необходимо почувствовать себя как дома. Если вы хотите организовать какие-нибудь курсы, то вам в голову должна прийти мысль о какой-нибудь изюминке. Курсы и кружки для детей организуют сотни фирм, конкуренция острейшая. Но стоило лицею «Гранд» придумать некое заботливое новшество, как весть о лучшем качестве обучения в нем мгновенно облетела город. Несмотря на то, что непосредственно сами уроки и учителя остались теми же, новая маленькая услуга привела к ним сотни новых родителей. Это была мелочь: в перерыве между уроками детям подавали сок с печеньем.