Альберт Налчаджян - Фрустрация, психологическая самозащита и характер. Том 2. Защитные механизмы, самосознание и характер

Временна́я регрессия : вместо более поздних психических образований у человека появляются более ранние, человек возвращается на более ранний временной этап своего жизненного пути. Обычно в психологической литературе в качестве основного определения регрессии приводится определение временной регрессии. В настоящей книге мы тоже сохранили данную традицию. Это хронологический аспект проблемы регрессии.

Формальной регрессией Фрейд назвал то явление, когда примитивные формы выражения и представления заменяются обычными и нормальными. (Но в таком случае можно утверждать, что это уже не регрессия в приведенном выше смысле, а скорее всего это прогрессия – нормальное и систематически встречаемое явление в процессе психического развития человека. Было бы полезно выяснить, каким образом на различных этапах возрастного развития индивида сочетаются регрессия и прогрессия, и каким образом новое психическое образование побеждает и вытесняет старое).

Временная и топическая регрессия являются разными аспектами единого процесса регрессии. В зависимости от интересов личности и от той социальной ситуации, в которой она находится, на первый план выступает та или иная разновидность регрессии.

Б. Дальнейшие исследования. – Гипотеза фрустрации – регрессии, в более объективных терминах, была сформулирована Баркером, Дембо и Левиным, что позволило подвергнуть ее экспериментальной проверке [142] См.: Barker R.G., Dembo T. and K.Lewin. Frustration and regression: an experiment with young children. Univ. of Iowa Studies of Child Welfair, 1941, 18, № 1. . Фрейдовские понятия они переформулировали в соответствии с терминами теории поля Левина.

Гипотеза фрустрации – регрессии требует, чтобы мы начали с описания картины изменения определенных видов поведения в ходе развития и созревания личности. Субъекты помещаются в фрустрирующие ситуации, и производится оценка их последующего поведения. Если это поведение соответствует более ранним этапам возрастного развития, чем то поведение, которое у них наблюдалось перед фрустрацией, то говорят, что имеет место регрессия. Таким способом Левин и его сотрудники исследовали регрессивное поведение детей. Эти исследования подробно описаны на последующих страницах настоящей книги.

Здесь приведем только одно замечание Лоусона, которое нам представляется интересным. Этот психолог считал, что неясно, является ли регрессия самостоятельным защитным механизмом, или же представляет собой основное свойство всех защитных механизмов. Иначе говоря, согласно Лоусону, регрессивность может быть одним из общих качеств всех защитных механизмов. Мы полагаем, что если даже это так, то этим не исключается существование самостоятельного механизма (и процесса) регрессии.

А. О природе фиксации (концепция Н. Майера). – Нельзя дать полную характеристику регрессии, совсем ничего не говоря о т. н. фиксации .

Возврат от зрелых форм психической активности и структуры личности к ранним и незрелым формам в первую очередь происходит в конфликтной ситуации, которую невозможно одолеть. Человек, находясь в конфликтной ситуации, путем регрессии ищет безопасности и психологического комфорта. Такой комфорт в прежние времена обеспечили ему ранние успешные формы приспособления, которые, именно благодаря своей адаптивности, закрепились и сохранились в психике. Эти ранние успешные формы поведения Фрейд назвал пунктами фиксации . Поскольку развитие личности никогда не является завершенным, наше Я предоставляет определенную возможность этим фиксациям участвовать в актуальной психической активности взрослого человека.

Идею о существовании фиксации попытался расширить Н. Майер, который выдвинул гипотезу «фрустрации – фиксации». Свою концепцию в окончательном виде Майер опубликовал в 1949 году, хотя основная исследовательская работа была им выполнена в 30-е годы XX века.

Майер считал фиксацию одной из «проблем реальной жизни» и взял за основу ее повседневное понимание. Его концепцию считают противоречивой и содержащей много необоснованных утверждений об эффектах фрустрации. Он считал, что те формы поведения, которые появляются у животных и у человека, не могут быть истолкованы в понятиях поведенческой (Бихевиористской) теории научения и мотивации: он считал основным свойством этого поведения «фиксированность». Поскольку, как предполагал Майер, послефрустрационное поведение не подчиняется законам научения и мотивации, оно не может быть изменено с помощью терапевтического применения этих факторов. Фиксированное поведение, согласно Майеру, является самоцелью (is an end in itself) и полностью отличается от обычного поведения по решению задачи. (Считается, что эти крайние взгляды у Майера появились по той причине, что все свои эксперименты он проводил на животных – крысах, с помощью известной аппаратуры Лешли) [143] См.: Maier N.R.F. Frustration. New York: McGraw – Hill, 1949; Lawson R., op. cit., pp. 23–26. . Майер считал фрустрирующей такую ситуацию, в которой невозможно адаптивное, целенаправленное поведение, но в которой субъект должен продолжать отвечать на раздражители.

Б. Фиксация и регрессия. – Когда возникают новые проблемные ситуации, от человека требуется действовать с помощью новых методов и средств. При этом многие переживают чувство тревоги и ожидания угрожающих событий. Поэтому многие не желают обучиться новым способам активности; при этом у них одновременно наблюдается еще большее усиление старых навыков, привычек, форм поведения. (Здесь можно применить отрицательный вариант закона сопряженного изменения психических явлений). Этим путем фиксации еще больше усиливаются.

В ситуации фрустрации между регрессией и фиксациями устанавливаются связи. Чем сильнее Я фиксировано в определенном пункте своего прошлого, тем с большей легкостью в конфликтной ситуации он возвращается, регрессирует к этой точке. (Отметим, что у разных людей имеются собственные устойчивые формы и пункты фиксации и регрессии, знание которых имеет диагностическое значение). В таких случаях регрессия есть не что иное, как возврат личности к прежним успешным формам приспособления. В этих прошлых ситуациях личность находит исполнение желаний, спокойствие и источник силы (Erfüllung, Halt und Stärkung).

Однако психоаналитики очень верно заметили, что не все то, что лежит за нашими плечами, является переработанным, пережитым и завершенным. У каждого из нас сохраняется немало нерешенных травмирующих конфликтов, спешно покинутых нами в прошлом. Оказываясь в новых конфликтных ситуациях, мы нередко возвращаемся к аналогичным по тематике конфликтам и ситуациям прошлого. Такая регрессия может вначале дать о себе знать в «травмирующих сновидениях», после чего – ассоциироваться с переживаниями бодрствующей жизни. Это приводит к повторному переживанию старых, но все еще не преодоленных конфликтов.