Вайолет Оклендер - Скрытые сокровища. Путеводитель по внутреннему миру ребенка
- Название:Скрытые сокровища. Путеводитель по внутреннему миру ребенка
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Когито-Центр»
- Год:2012
- Город:Москва
- ISBN:978-5-89353-359-0, 978-1-85575-490-4
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Вайолет Оклендер - Скрытые сокровища. Путеводитель по внутреннему миру ребенка краткое содержание
Вайолет Оклендер разработала уникальную модель работы с детьми, которая сочетает в себе теорию, философию и практику гештальт-терапии с разнообразными выразительными техниками. В книге основной акцент делается на целях и средствах терапевтической помощи детям с эмоциональными нарушениями, возникшими в результате травмирующих жизненных событий. Как показывает автор, исцеление возможно только при условии, что они найдут выход своим аффектам, научатся заботиться о себе, восстановят и укрепят свое Я.
Книга будет интересна детским и подростковым психотерапевтам, психологам, социальным работникам, консультантам, школьному персоналу, а также студентам. Много полезного для себя найдут в ней родители, а также взрослые, которые пытаются разобраться в своем собственном детстве.
Скрытые сокровища. Путеводитель по внутреннему миру ребенка - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Наверное, не стоит сосредоточиваться на плохом, однако эти мысли помогают мне понять, что в моем сердце и в моей памяти хранится богатый материал о работе с детьми и подростками, и я боюсь лишь, что мне не хватит оставшихся лет жизни, чтобы все это записать. В то же время эти мысли наполняют меня радостью, поскольку позволяют мне чувствовать себя живой.
Когда я провожу свои ежегодные двухнедельные тренинги, я снова и снова настаиваю на том, что не хочу, чтобы мне подражали. Человек должен сам решить, как ему применить полученные знания. Мы много раз обсуждали эту тему. Поиск собственного стиля открывает бесконечные возможности и позволяет стать истинным мастером своего дела. Поэтому я надеюсь, что вы возьмете из этой книги все то, что сочтете для себя полезным, все, что органично дополнит то богатство, которым вы уже владеете.
Удачи и всего наилучшего!
Литература
American Psychiatric Association (1994). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders ( DSM-IV ). Washington, DC: American Psychiatric Association.
Arenson Gloria (2001). Five Simple Steps To Emotional Healing. New York: Fireside.
Ayres J. (1995). Sensory Integration and the Child. Los Angeles, CA: Western Psychological Services.
Beiser A. (1970). The Paradoxical Theory of Change. In: J. Fagan and I. L. Shepherd (Eds). Gestalt Therapy Now (pp. 77–80). New York: Harper.
Bowlby I. (1973–1983). Attachment, Separation and Loss. New York: Basic Books.
Brown G. I. (1972, 1990). Human Teaching for Human Learning. New York: The Gestalt Journal.
Buber M. (1958). I and Thou. New York: Scribner.
Eos Interactive Cards (Unknown date). Oh Cards. Victoria, BC, Canada: Eos Interactive Cards.
Goodman L. (1971). Linda Goodman’s Sun Signs. New York: Bantam.
Handford M. (1987). Where’s Waldo? Boston, MA: Little Brown and Co. Jolles I. (1986). A Catalog for the Qualitative Interpretation of the House Tree-Person ( H-T-P ). Los Angeles, CA: Western Psychological Services.
Kubler-Ross E. (1973). On Death and Dying. New York: Macmillan.
Luscher M. (1971). The Luscher Color Test. New York: Pocket Books.
Mayer M. (1968). There’s A Nightmare In My Closet. New York: Dial Books.
McConville M. (1995). Adolescence: Psychotherapy and the Emergent Self. San Francisco, CA: Jossey Bass.
Mooney R. L. (1950). Mooney Problem Checklist. New York: The Psychological Corporation.
Murray H. A. (1943). Thematic Apperception Test. Lutz, FL: Psychological Assessment Resource, Inc.
Oaklander V. (1978). Windows To Our Children. Moab, UT: Real People Press.
Oaklander V. (1988). Windows To Our Children. New York: The Gestalt Journal Press. Рус. пер.: Оклендер В. (1997). Окна в мир ребенка. Руководство по детской психотерапии. М.: НФ Класс.
Perls F. (1969, 1947). Ego, Hunger And Aggression. New York: Vintage Books.
Phillips J. Jr. (1969). The Origins of Intellect, Piaget’s Theory. San Francisco, CA.: W. H. Freeman and Co.
Polster E. & Polster M. (1973). Gestalt Theory Integrated. New York: Brunner-Mazel.
Rubenfeld I. (1992). Gestalt Therapy and the BodyMind. In: Nevis E. C. (Ed.). Gestalt Therapy: Perspectives and Applications, pp. 147–178. New York: Gardner Press.
Sams J. & Carson D. (1951, 1988). Medicine Cards. Santa Fe, NM: Bear and Co.
Segalove I. & Velick P. B. (1996). List Your Self. Kansas City, MO: A Universal Press Syndicate Co.
Sendak M. (1963, 1970). Where the Wild Things Are. New York: Penguin Books.
Shafarman S. (1997). Awareness Heels: The Feldenkrais Method for Dynamic Health. Reading, MA: Addison-Wesley Publishing Co.
Silverton L. (1991). Problem Experiences Checklist, Adolescent Version. Los Angeles, CA.: Western Psychological Services.
Smith R., Joanne R. & Campbell H. J. (1996). I Can’t Live With Mum and Dad Anymore. New South Wales, Australia: Burnside Press.
Terr L. (1990). Too Scared To Cry. New York: Basic Books.
Viorst J. (1972). Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very
Bad Day. New York: Aladdin Books. Wagner E. (1969). The Hand Test. Los Angeles, CA: Western Psychological Services.
Примечания
1
Написано в 2006 году . – Прим. ред.
2
Пер. на русский язык: Оклендер В. Окна в мир ребенка. Руководство по детской психотерапии. М.: НФ «Класс», 1997.
3
От англ . klutz – неуклюжий, неловкий человек.
Интервал:
Закладка:
