Владимир Петров - Задачник по АРИЗ-85-В
- Название:Задачник по АРИЗ-85-В
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Издательские решения
- Год:2018
- ISBN:978-5-4496-00190-2
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владимир Петров - Задачник по АРИЗ-85-В краткое содержание
В данном томе представлен задачник. Его цель — развить навыки использования АРИЗ-85-В.
Он содержит задачи и их разбор по АРИЗ-85-В.
В книге приводится 104 примера и 98 задач, 231 иллюстрация, 21 формула и 8 физических эффектов.
Книга рассчитана на широкий круг читателей и будет особенно полезна тем, кто хочет быстро получать новые идеи.
Задачник по АРИЗ-85-В - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Это распространенная операция, которая используется в различных видах сделок.
ШАГ 7.3. Проверка формальной новизны.
Решение не новое.
ШАГ 7.4. Какие подзадачи возникнутпри технической разработке полученной идеи? Записать возможные подзадачи: изобретательские, конструкторские, расчетные, организационные.
Дополнительных задач не возникает.
Часть 8. Применение полученного ответа
ШАГ 8.1. Как должна быть изменена надсистема?
Надсистема не изменится
ШАГ 8.2. Новое применение системы(надсистемы).
В любых видах сделок.
ШАГ 8.3. Использование полученного ответапри решении других задач.
См. шаг 8.2.
Часть 9. Анализ хода решения
ШАГ 9.1. Сравнение реального хода решения задачи с теоретическим.
Реальный ход решения полностью совпадает с теоретическим.
ШАГ 9.2. Сравнение результата с данными информационного фонда ТРИЗ.
В информационном фонде ТРИЗ не найдено подобное решение.
Задача 9. Танкер
Часть I. Анализ задачи
ШАГ 1.1. Условие мини-задачи(без специальных терминов).
Техническая система:
ТС для перевозки нефти морским путем.
ТС включает: танкер, вода, воздух и способ торможения.
Техническое противоречие 1 (ТП-1):
Большое судно перевозит много нефти, но имеет большой тормозной путь.
Техническое противоречие 2 (ТП-2):
Малое судно имеет малый тормозной путь, но перевозит мало нефти.
Необходимо при минимальных изменениях в системе обеспечить малый тормозной путь судна, не уменьшая объем перевозимой им нефти.
ШАГ 1.2. Выделить и записать конфликтующую пару элементов: изделие и инструмент.
Инструмент — танкер.
Изделие — тормозной путь, количество перевозимой нефти.
Состояния инструмента:
Состояние 1 — большой.
Состояние 2 — маленький.
ШАГ 1.3. Составить графические схемы ТП-1 и ТП-2.
ТП-1 (большой).
ТП-2 (малый).
ШАГ 1.4. Выбрать из двух схем конфликта(ТП-1 и ТП-2) ту, которая обеспечивает наилучшее осуществление главного производственного процесса (основной функции системы, указанной в условиях задачи).
Указать, что является главным производственным процессом (ГПП).
ГПП — перевозка нефти морским путем.
Выбираем ТП-1 — большой танкер.
ШАГ 1.5. Усилить конфликт, указав предельное состояние (действие) элементов.
Очень большой танкер — супертанкер.
Примечание.
В связи с тем, что мы выбрали супертанкеры, возникает новая задача. Супертанкеры имеют большую длину и, следовательно, большую площадь корпуса и большое гидродинамическое сопротивление. Поэтому у современных танкеров стараются максимально снизить гидродинамическое сопротивление.
Следует переформулировать технические противоречия.
Техническое противоречие 1.1 (ТП-1.1):
Судно с малым гидродинамическим сопротивлением имеет хорошие мореходные качества, но большой тормозной путь.
Техническое противоречие 2.1 (ТП-2.1):
Судно с большим гидродинамическим сопротивлением имеет небольшой тормозной путь, но плохие мореходные качества.
Необходимо при минимальных изменениях в системе обеспечить малый тормозной путь судна, не ухудшая мореходные качества судна.
ШАГ 1.2. Выделить и записать конфликтующую пару элементов: изделие и инструмент.
Инструмент — судно.
Изделие — тормозной путь, мореходные качества.
Состояния инструмента:
Состояние 1 — большое гидродинамическое сопротивление.
Состояние 2 — малое гидродинамическое сопротивление.
ШАГ 1.3. Составить графические схемы ТП-1 и ТП-2.
ТП-1-1 (малое сопротивление).
ТП-2-1 (большое сопротивление).
ШАГ 1.4. Выбрать из двух схем конфликта(ТП-1.1 и ТП-2.1) ту, которая обеспечивает наилучшее осуществление главного производственного процесса (основной функции системы, указанной в условиях задачи).
Указать, что является главным производственным процессом (ГПП).
Переформулируем ГПП1
ГПП1 — уменьшить тормозной путь.
Выбираем ТП-2.1 — большое сопротивление.
ШАГ 1.5. Усилить конфликт, указав предельное состояние (действие) элементов.
Очень большое сопротивление.
ШАГ 1.6. Формулировка модели задачи.
1. Конфликтующая пара
Тормозной путь и мореходные качества судна с очень большим гидродинамическим сопротивлением.
2. Усиленная формулировка конфликта
Очень большое сопротивление судна значительно уменьшает тормозной путь, но очень ухудшает мореходные качества.
3. Икс-элемент
Х-элемент должен улучшить мореходные качества судна, не мешая очень большому гидродинамическому сопротивлению значительно уменьшать тормозной путь.
ШАГ 1.7. Применение стандартов.
В случае большого танкера.
где
В 1 — танкер с очень большим гидродинамическим сопротивлением;
В 2 — тормозной путь;
В 3 — мореходные качества судна;
П 1 — движение (механическое поле).
Движение ( П 1) танкера ( В 1) создается за счет вращения гребных винтов, двигателем посредством гребного вала.
Большое гидродинамическое сопротивление танкера ( В 1) позволяет значительно сократить тормозной путь ( В 2) — прямая стрелка.
Большое гидродинамическое сопротивление танкера ( В 1) значительно ухудшает мореходные качества судна ( В 3) — волнистая стрелка.
Воспользуемся стандартами подкласса 1.2. Разрушение веполей.
Стандарт 1.2.1. Устранение вредной связи введением постороннего вещества
где
В 1 — танкер с очень большим гидродинамическим сопротивлением;
В 2 — тормозной путь;
В 3 — мореходные качества судна;
В 4 — икс-элемент;
П 1 — движение (механическое поле).
Стандарт 1.2.2. Устранение вредной связи видоизменением имеющихся веществ
где
В 1 — танкер с очень большим гидродинамическим сопротивлением;
В 2 — тормозной путь;
В 3 — мореходные качества судна;
В « 1 — видоизмененный танкер;
В « 2 — видоизмененная длина тормозного пути;
В « 3 — видоизмененные мореходные качества судна;
В 4 — икс-элемент;
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: