Моника Спивак - Мозг отправьте по адресу...

Тут можно читать онлайн Моника Спивак - Мозг отправьте по адресу... - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: Прочая научная литература, издательство Астрель : CORPUS, год 2010. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Моника Спивак - Мозг отправьте по адресу... краткое содержание

Мозг отправьте по адресу... - описание и краткое содержание, автор Моника Спивак, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
В книге историка литературы и искусства Моники Спивак рассказывается о фантасмагорическом проекте сталинской эпохи – Московском институте мозга. Институт занимался посмертной диагностикой гениальности и обладал правом изымать мозг знаменитых людей для вечного хранения в специально созданном Пантеоне. Наряду с собственно биологическими исследованиями там проводилось также всестороннее изучение личности тех, чей мозг пополнил коллекцию. В книге, являющейся вторым, дополненным, изданием (первое вышло в издательстве «Аграф» в 2001 г.), представлены ответы Н.К. Крупской на анкету Института мозга, а также развернутые портреты трех писателей, удостоенных чести оказаться в Пантеоне: Владимира Маяковского, Андрея Белого и Эдуарда Багрицкого. «Психологические портреты», выполненные под руководством крупного российского ученого, профессора Института мозга Г.И. Полякова, публикуются по машинописям, хранящимся в Государственном музее А.С. Пушкина (отдел «Мемориальная квартира Андрея Белого»).

Мозг отправьте по адресу... - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Мозг отправьте по адресу... - читать книгу онлайн бесплатно, автор Моника Спивак
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Был ли способен одновременно заниматься несколькими делами, например писать или делать что-либо, требующее внимания, и в то же время слушать чтение и т. д.

Быстро ли переключался с одного вопроса на другой или с одного вида деятельности на другой. Быстро ли включался в работу, например после сна, отдыха и т. д. Быстро ли входил в работу после длительного перерыва, например отпуска.

ВООБРАЖЕНИЕ

Богатое ли было воображение. Не было ли склонности к выдумыванию сказок, фантастических историй и т. д.

Был ли изобретателен в своих детских играх. Приведите примеры.

Любил ли фантастические романы, утопии и т. д. Любил ли мечтать. Что составляло предмет мечтаний.

ПАМЯТЬ

Хорошая ли была память.

Хорошо ли запоминал события ближайшие или лучше помнил отдаленные.

Хорошо ли запоминал даты исторических событий.

Была ли хорошая память на отвлеченные понятия (философско-научные теории, математические формулы).

Хорошо ли запоминал стихи, отрывки из различных произведений.

Не встречалось ли изменение памяти в течение жизни и какое именно.

Что лучше помнил – события, связанные с каким-либо переживанием, или обычного порядка.

ОБЪЕМ ЗНАНИЙ

Был ли узким специалистом в своей области или обладал большим запасом знаний из других областей и каких именно.

Какие области знания привлекали больше.

К чему проявлял большую склонность – к точным или к отвлеченным наукам.

Как давалась математика и точные науки. Умел ли и любил ли играть в шахматы.

Был ли эрудирован в вопросах искусства.

ХАРАКТЕР МЫШЛЕНИЯ И МЕТОД РАБОТЫ

Какой метод умственной (творческой) работы был характерен: обдумывал ли предварительно и писал уже в готовом виде или творил во время самого процесса писания, по многу раз переделывал уже написанное.

Был ли логичен и строго последователен в своей умственной деятельности.

Отличался ли критическим умом или в своих суждениях и теоретических построениях был склонен к поспешным, поверхностным и малопроверенным выводам.

Был ли склонен мыслить конкретными образами или отвлеченными понятиями. Оперировал ли конкретным, чувственным материалом или абстрактным (математическими, философскими, логическими и т. д. построениями).

Насколько хорошо была выражена способность к анализу наблюдаемых вещей и явлений.

Был ли способен к обобщениям наблюдаемых фактов и явлений.

Был ли способен к созданию теорий и гипотез.

Преобладало ли комбинирование чужих мыслей или оригинальное творчество.

Имели ли место удачные открытия, проекты, изобретения.

Была ли выражена склонность к построению схем и классификаций.

Строил ли их по существенным и важным или по внешним и формальным признакам.

Делал ли свои заключения в результате кропотливого изучения материала или исходил при этом из определенных, более широких теоретических построений.

Был ли способен делать те или иные практические выводы из своих обобщений.

Мог ли отделять существенное и главное от несущественного и второстепенного или расплывался и тонул в подробностях.

Умел ли в сравнительно немногих словах передать суть прочитанной книги, прослушанного доклада и т. д.

Был ли сообразительным. Был ли сметливым. Был ли находчив.

Быстро ли ориентировался в незнакомой и малознакомой области.

Быстро ли ориентировался в сложной ситуации.

Был ли способен в процессе научно-исследовательской работы быстро менять перед лицом фактов одно предположение на другое.

Был ли сильным спорщиком и с одинаковым ли успехом мог спорить в обстановке собеседования и в обстановке собрания (дискуссии и т. д.).

Как спорил: строго логически и последовательно развивая свою точку зрения или спорил путем наскоков на противника с разных сторон. Не отвлекался ли во время спора в сторону, Не уклонялся ли от поставленных в упор вопросов.

Легко ли находил ответы в спорах, не считался ли тяжелодумом, участвуя в собраниях и заседаниях, часто ли выдвигался в председатели.

Мог ли резюмировать прения или предложения.

Отличались ли решения и выводы простотой, ясностью и определенностью.

Не был ли склонен к неожиданным (парадоксальным) утверждениям и афоризмам. Удачны ли они бывали.

Не было ли явных недочетов в логичности суждений.

Часть III. Заключение

Анализ влияния факторов среды на формирование данной личности.

Наследственность и ее особенности.

Характеристика конституциональных факторов.

Особенности сенсомоториума.

Анализ отдельных сторон личности, эмоционально-аффективной, волевой и интеллектуальной сфер и их взаимодействия.

Особенности творчества данной личности.

Выделение основных особенностей характера данной личности, основного ее ядра.

Иллюстрации

Московский институт мозга

Микротом аппарат давший возможность разложить полушарие мозга на отдельные - фото 3

Микротом – аппарат, давший возможность разложить полушарие мозга на отдельные ровные куски

Процесс резки мозга на микротоме Директор института проф О Фохт и его - фото 4

Процесс резки мозга на микротоме

Директор института проф О Фохт и его помощник доктор САСаркисов Владимир - фото 5

Директор института проф. О. Фохт и его помощник доктор С.А.Саркисов

Владимир Маяковский (1893–1930)

Мозг отправьте по адресу - фото 6

Владимир Маяковский

1899 1825 1827 Андрей Белый Борис Бугаев 18801934 - фото 7

1899

1825 1827 Андрей Белый Борис Бугаев 18801934 Андрей Белый - фото 8

1825

1827 Андрей Белый Борис Бугаев 18801934 Андрей Белый 1880е - фото 9

1827

Андрей Белый (Борис Бугаев) (1880–1934)

Андрей Белый 1880е 1914 1833 Эдуард Багрицкий - фото 10

Андрей Белый

1880е 1914 1833 Эдуард Багрицкий 18951934 - фото 11

1880-е

1914 1833 Эдуард Багрицкий 18951934 Эдуард Багрицкий - фото 12

1914

1833 Эдуард Багрицкий 18951934 Эдуард Багрицкий 1896 - фото 13

1833

Эдуард Багрицкий

(1895–1934)

Эдуард Багрицкий 1896 1828 1833 Ленин Владими - фото 14

Эдуард Багрицкий

1896 1828 1833 Ленин Владимир Ульянов 18701924 - фото 15

1896

1828 1833 Ленин Владимир Ульянов 18701924 - фото 16

1828

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Моника Спивак читать все книги автора по порядку

Моника Спивак - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Мозг отправьте по адресу... отзывы


Отзывы читателей о книге Мозг отправьте по адресу..., автор: Моника Спивак. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x