Марина Соломченко - Профессиональная подготовка студентов факультета физической культуры и спорта для спасательных отрядов на базе учебных центров ГПС МЧС России

Тут можно читать онлайн Марина Соломченко - Профессиональная подготовка студентов факультета физической культуры и спорта для спасательных отрядов на базе учебных центров ГПС МЧС России - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Прочая научная литература, год 2020. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Профессиональная подготовка студентов факультета физической культуры и спорта для спасательных отрядов на базе учебных центров ГПС МЧС России
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    неизвестно
  • Год:
    2020
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    нет данных
  • Рейтинг:
    5/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Марина Соломченко - Профессиональная подготовка студентов факультета физической культуры и спорта для спасательных отрядов на базе учебных центров ГПС МЧС России краткое содержание

Профессиональная подготовка студентов факультета физической культуры и спорта для спасательных отрядов на базе учебных центров ГПС МЧС России - описание и краткое содержание, автор Марина Соломченко, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
В монографии рассматриваются научно-теоретические предпосылки совершенствования системы профессиональной подготовки студенческих спасательных отрядов на базе факультетов физической культуры и спорта и использования специализированных тренировочных комплексов для их подготовки. В работе разработана педагогическая технология профессиональной подготовки студенческих спасательных отрядов в учебных центрах ГПС МЧС России и обоснованы психолого-педагогические условия для ее реализации. Материалы монографии могут быть использованы в учебном процессе преподавателями и студентами высших и средних учебных заведений, аспирантами, педагогами по физической культуре и спорту, других специальностей и направлений подготовки.

Профессиональная подготовка студентов факультета физической культуры и спорта для спасательных отрядов на базе учебных центров ГПС МЧС России - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Профессиональная подготовка студентов факультета физической культуры и спорта для спасательных отрядов на базе учебных центров ГПС МЧС России - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Марина Соломченко
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Сформированность отмеченных умений и навыков позволит успешно осуществлять профессиональную деятельность при тушении пожаров и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Показателем сформированности навыков профессиональной деятельности является наличие следующего:

– навыки произведения технических расчетов по эксплуатации техники при локализации пожаров разной сложности;

– умение исследовательски подходить к решению профессиональных задач;

– навыки выполнения специальных упражнений.

Накопление опыта ценностного отношения и опыта решения профессиональных задач на всех этапах обучения позволит специалисту выйти на уровень самостоятельного творчества в профессиональной деятельности.

Успешность формирования умений и навыков по пожарной тактике требует от преподавателя знания основных явлений и закономерностей этого процесса и соблюдения ряда условий. Сложность этого процесса объясняется тем, что на него оказывают влияние самые разнообразные факторы: характер осваиваемых действий, особенности организации и методов обучения, возрастные и индивидуальные особенности учащихся и т. д. Влияние этих факторов необходимо учитывать при проведении занятий (Ю.А. Блохин, В.В. Кузнецов, А.В. Шленков, Н.Н. Северин, А.В. Шленков и др.).

К основным условиям, определяющим успешность овладения умениями и навыками пожарной тактики, можно отнести следующее: заинтересованность в достижении успеха; отношение к учебным заданиям; применение методов обучения, соответствующих особенностям формируемых умений и навыков; четкое понимание учащимися критериев правильности выполнения действий; учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся.

Процесс овладения учащимися профессиональными действиями спасателей сводится к тому, чтобы, во-первых, учащиеся достигли удовлетворенного качества (точности) выполняемых действий и, во – вторых, чтобы они адаптировались к данным действиям в процессе упражнений.

Обучение любому действию начинается с усвоения первоначального образа действия, т. е. представление о цели, которую необходимо достигнуть действиями, и о способах достижения этой цели. Это необходимо для того, чтобы учащийся во время работы мог сравнивать действия и смог осуществить самоконтроль.

При обучении в учебных центрах ГПС МЧС России важное значение имеет инструктаж. Например, преподаватель демонстрирует этапы эксплуатации той или пожарной техники. Затем учащиеся приступают к выполнению пробных действий. После этого преподаватель указывает студентам их основные ошибки, и объясняет более подробно устройство и эксплуатацию техники с исправлением допущенных ошибок каждому. Объяснение дополняет сведениями о назначении техники и области их применения. Дальнейшее совершенствование умений и навыков происходит в процессе выполнения других заданий.

При формировании у студентов умений, овладение которыми не требует большого количества упражнений, инструктаж, как правило, не должен быть очень подробным. В то же время сведений, даваемых преподавателем, должно быть достаточно, чтобы можно было поставить перед учащимися некоторые проблемные вопросы и задачи, требующие умственных усилий. Такой инструктаж проводится при формировании умений, в которых мыслительные компоненты играют существенную роль (Ю.А. Блохин, В.В. Кузнецов, А.В. Шленков, Н.Н. Северин, А.В. Шленков и др.).

Чем выше уровень формируемых умений, тем большую роль в них играют знания учащихся и для них важно иметь способность применять полученные знания на практике. Известно, что параллельное теоретическое и практическое обучение само по себе еще не обеспечивает применения полученных знаний в практической деятельности. Нередко можно видеть, как студент останавливается в решении практической задачи, хотя необходимыми знаниями для ее решения, он обладает. Следовательно, он просто не умеет применить свои знания на практике.

Из всего сказанного можно сделать вывод, что использование в обучении студентов заданий по пожарной тактике способствует приобретению необходимых знаний, умений и навыков, необходимых для формирования профессионально – компетентной личности. Однако без знания других специальных дисциплин применения пожарной тактики будет малоэффективным.

Таким образом, одной из важных задач обучения студенческих спасательных отрядов в учебных центрах ГПС МЧС России является развитие компетентной личности, путем формирования у неё специальных умений и навыков, необходимых для ликвидации чрезвычайных ситуаций.

1.2. Изучение особенностей профессиональной деятельности студенческих спасательных отрядов

Недостаточная профессиональная подготовленность студенческих спасательных отрядов вызвана не только несовершенством организации процесса профессиональной подготовки, но и слабой изученностью особенностей их деятельности по противопожарной защите объектов (В.П. Ефентьев, Б.И. Прудников, В.Н. Дулин, В.П. Ефентьев, И.А. Костылев и др.).

Для решения этой задачи необходимо создание методической основы, включающей три опорных принципа:

– организация учебно-познавательной деятельности в процессе профессиональной подготовки должна быть неразрывно связана с особенностями их профессиональной деятельности в чрезвычайных ситуациях;

– каждый вид профессионального обучения должен объединять свою функцию с функцией познавательной деятельности специалистов студенческих спасательных отрядов;

– все средства профессионального обучения должны быть опорой в организации учебно-познавательной деятельности с учетом особенностей их профессиональной деятельности, развития способностей, поискового характера повышения эффективности этой деятельности.

Вполне обоснованно можно сделать вывод о том, что профессиональное образование студенческих спасательных отрядов можно рассматривать, как одну из фундаментальных, социальных и психолого-педагогических категорий. Она связана со всеми видами профессиональной деятельности по противопожарной защите объектов и проявляется в умственной, волевой и эмоциональной активности специалиста (В.П. Ефентьев).

Основные признаки профессиональной деятельности студенческих спасательных отрядов, применительно к теме нашего исследования, заключаются в своевременном овладении правильными, наиболее целесообразными методами и приемами работы с пожарной техникой;

инициативность, профессиональное отношение к выполняемой деятельности и окружающим людям; способность к самоконтролю на всех этапах выполняемой профессиональной деятельности; умение планировать и организовывать свою профессиональную деятельность; умение своими силами преодолевать возникающие трудности.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Марина Соломченко читать все книги автора по порядку

Марина Соломченко - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Профессиональная подготовка студентов факультета физической культуры и спорта для спасательных отрядов на базе учебных центров ГПС МЧС России отзывы


Отзывы читателей о книге Профессиональная подготовка студентов факультета физической культуры и спорта для спасательных отрядов на базе учебных центров ГПС МЧС России, автор: Марина Соломченко. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x