Инесса Гольдберг - Психология почерка

Говоря об уровне зрелости или незрелости личности, не могу не отметить интересную тенденцию, с которой сталкиваюсь все чаще в своей графологической практике. Все чаще степень зрелости личности, отражающаяся в почерке, смещается в сторону более старшего возраста. По-видимому, человечество продолжает активно изменяться, и процесс эволюции, не без влияния среды, не останавливается. Все чаще сегодня можно встретить такой уровень внутренней зрелости у сегодняшних 25-летних, который лет пятнадцать назад присутствовал у 18-летних. Известно, что детство и юность становятся все длиннее, а взросление откладывается: личность девушки может окончательно формироваться в наше время до 30 лет, а молодого человека – до 35!..

Перечислю кратко признаки зрелой личности – а точнее, их сочетание.

• Не банальная, как минимум простая и как максимум весьма упрощенная форма букв, передающая формообразование – от самобытного и индивидуального и до полностью нестандартного и самостоятельного.

• Относительная (хотя бы частичная) читабельность.

• Хорошая скорость, почерк от относительно сдержанного или свободного до беглого и очень быстрого.

• Организация текста в пространстве упорядочена, не хаотична, при этом поля, расстояния между строками и словами просторны и однородны.

• Размер примерно средний.

Если признаки противоположны перечисленным выше, можно говорить о недостатке личностной зрелости, зависимости автора почерка от обстоятельств, мнений и суждений окружающих (и в частности, самых близких) людей, подверженность их влиянию.

Перед вами два почерка, демонстрирующие зрелость личности.

Следующие два почерка демонстрируют незрелость личности.

Личностное неблагополучие, которое влияет на окружение человека, является особенно важным. Имея проблематику социального аспекта, вряд ли можно быть в ладах и с самим собой – мы же обсуждаем истинную личную успешность, в том числе и психологическую.

Итак, поговорим о том, как распознать в почерке наличие или отсутствие агрессии и конфликтности.

Прежде всего важно уточнить: существуют разные степень и виды агрессии.

У одного – это результат крайней неуверенности в себе и своей состоятельности, что может выражаться в резкости и неприятии по отношению к окружающим. Такое может чувствоваться даже тогда, когда человек молчит – агрессия может быть тихой! У второго – это впитанный с молоком матери принцип «уважают сильных», а сила – это подавление других. У третьего – агрессия и враждебность являются проявлением единственного имеющегося у него навыка общения и отношений с миром. Такой человек просто не видел и не ожидает другого, он – одинокий недоверчивый «волк», постоянно ждущий подвоха. У четвертого – агрессия проявляется крайне или даже патологически, он не ограничивается словесными или поведенческими проявлениями, включает физическое воздействие, рукоприкладство, насилие.

Однако во всех случаях агрессия не возникает на пустом месте – это защитный механизм личности, которая не имеет способов защититься по-другому, не теряя достоинства и самоуважения.

В основе агрессии лежит неудовлетворенность, разочарование, отчаяние, протест. Очень часто агрессия – это следствие нехватки в детстве тепла, открытости и безусловного приятия себя как личности, в сочетании с родительским подавлением, оценочностью, повышенной критичностью и... родительской агрессией.

По каким же признакам в почерке можно обнаружить различные варианты агрессивного или подавляющего поведения?

В очередной раз повторюсь: рекомендации дают лишь общее представление, и, только изучив весь почерк в целом, можно гарантировать достоверность заключения!

1. Если почерк напоминает интенсивную, плотную массу, пространства, «воздуха» между строками, словами или буквами либо мало, либо почти нет.

2. Строки, удлиненные отростки букв буквально «вмешиваются» в соседние строки, что делает текст более трудным для прочтения.

3. Если почерк нечитабелен – это дополнительный «подозрительный» признак, говорящий о незначительности для человека общепринятых правил приличия или мнения окружающих («никто мне не указ!»). Такой человек очень упрям. А в сочетании с сильным нажимом, быстротой и импульсивными линиями – властен, доминантен, он подавляет своим присутствием.

4. Наши подозрения на агрессию усугубляются, если к тому же рассматриваемый почерк имеет сильный, либо очень сильный нажим.

Важно знать:сила нажима абсолютно никак не связана с реальной физической силой человека. Если бы это было так, то сильнее всего давили бы на ручку мужчины, у всех женщин был бы нажим слабее, а у детей или стариков – еще слабее. Но это совсем не так. Добродушный боксер может писать легкими движениями, не нажимая сильно, а 80-летняя бабушка, тыкающая вас на улице зонтиком и награждающая при этом злобными выпадами по поводу вашей личности, может писать с большим нажимом, протыкающим или рвущим бумагу.

5. Дополнительный признак подавления или агрессии (разумеется, с учетом наличия остальных) – это экспансия, завладение пространством, полный «захват» имеющегося в распоряжении листа. Страница исписана интенсивно, от кромки до кромки, а иногда можно заметить, что при письме части букв или слов просто «вырывались» за пределы листа, что называется, прямо «на стол».

6. Еще один признак – изобилие углов и «палок» в почерке. Угловатость, заостренность почерка, он напоминает забор или заостренные ножи.

Все перечисленные особенности почерка могут говорить о внутренней агрессии, гневе, раздражительности, презрении или недовольстве окружающими, что может выражаться максимум в язвительных или циничных выпадах, жесткости и упрямстве, нечуткости. Чтобы быть явным, активным агрессором, человеку нужна внутренняя психофизическая мотивация, другими словами – природная импульсивность. В этом случае, кроме того что почерк имеет сильный нажим, он более чем беглый, стремительный, размашистый, а также крупный. Прибавим неустойчивость форм, неровность строк и изменчивость расстояний между строками, словами и буквами.