Надежда Клушина - Семьеведение: учебное пособие

– бесплатный профилактический осмотр и обследование при поступлении на работу и бесплатное диспансерное наблюдение в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения за счет соответствующих бюджетных ассигнований;

– защиту профессиональной чести, достоинства и деловой репутации, в том числе в судебном порядке;

– повышение квалификации за счет работодателя;

– бесплатное получение жилой площади и жилищно-коммунальных услуг, если он проживает в сельской местности или поселках городского типа, в порядке, установленном законодательством РФ.

При исполнении служебных обязанностей социальный работник, занятый в государственном или муниципальном секторах социального обслуживания имеет право на:

– обеспечение специальной одеждой, обувью и инвентарем (или выплаты денежных компенсаций на их приобретение в порядке, определяемом Правительством РФ);

– внеочередное обслуживание государственными и муниципальными предприятиями торговли, общественного питания, быта, связи, отделениями сбербанка и учреждениями, оказывающими юридическую помощь социальным работникам при исполнении служебных обязанностей;

– первоочередную установку квартирного телефона и приобретение на льготных условиях автотранспорта в целях обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов в порядке, определяемом Правительством РФ;

– бесплатный проезд на транспорте общего пользования (кроме такси), если профессиональная деятельность связана с разъездами;

– компенсацию за эксплуатацию личного автотранспорта, используемого для оказания социальных услуг, в порядке, определяемом Правительством РФ.

1. Ответьте на следующие вопросы:

Какова предыстория современной социальной работы с семьей и детьми?

Какие семьи традиционно являются социально незащищенными?

Какие учреждения оказывали помощь семье на рубеже XIX–XX вв.?

Что сохранилось до нашего времени?

На какие две категории можно разделить социально незащищенные семьи?

2. Закончите следующие предложения:

К категории социального риска относят семью, имеющую…

Стратегической целью семейной политики является…

Основной моделью семьи, поощряемой государством, может быть…

Возродить семью можно лишь…

Основное внимание должно быть уделено тем семьям, внутренний потенциал которых…

Необходимо стремиться к возрождению «однодоходной» семьи, т. е. ситуации, когда для нормальной жизнедеятельности семьи…

3. Охарактеризуйте каждый компонент модели деятельности социальной работы с семьей.

– Наличие у социального работника собственных представлений о содержании поддержки семьи как клиента, и о представлениях клиента (семьи) о содержании этой поддержки, а также формах ее оказания.

– Широкое изучение семьи-системы и каждого ее члена как индивида (личности).

– Дифференциация семей на типы соответственно деформированности семейных структур.

– Разработка программы социальных воздействий коррекционно-воспитательной направленности на семью.

– Вхождение в контакт с семьей-системой и ее членами с целью реализации программы социальных действий.

– Отслеживание результатов коррекционно-воспитательной деятельности с семьей и внесение необходимых изменений.

4. Расскажите о формах оказания помощи клиенту (семье).

5. Опираясь на критерии молодой семьи, сформулируйте определение понятию «молодая семья».

6. Как вы понимаете следующее высказывание:

«Стержень идеи помощи молодой семье – такое разумное сочетание льгот и возможностей, которые необходимы как для ее защиты, так и для создания реальных условий экономической самостоятельности и развития семьи».

7. Выскажите свою точку зрения.

Существует мнение среди некоторых политиков, что идея социальной помощи молодой семье противопоставляет ее отдельным слоям общества, что молодой семье помощь нужна в такой же мере, как и семьям, находящимся на других жизненных стадиях, обособление вопроса о помощи молодой семье создает молодежи тепличные условия за счет других слоев населения.

8. Какую конкретно помощь хотели бы вы получить от государства, органов социальной защиты при создании семьи, рождении первого ребенка? Какую сможете получить реально?

9. Выберите правильный ответ:

– Государственная социальная помощь – это предоставление малоимущим семьям:

а) социальных пособий;

б) субсидий и компенсаций;

в) жизненно необходимых товаров;

г) все вышеперечисленное.

– Виды пособия гражданам РФ, имеющим детей:

а) по беременности и родам;

б) единовременное пособие при рождении ребенка и ежемесячное пособие на ребенка;

в) ежемесячное пособие на период отпуска по уходу за ребенком до достижения им 1,5 лет;

г) все вышеперечисленное.

– Государственная помощь назначается на основании:

а) заявления;

б) справки о составе семьи;

в) справки о доходах и наличии собственности;

г) все вышеперечисленное.

10. Прочитайте и выберите информацию о различных формах социальной защиты семьи.

Участниками временного научного коллектива НИИ семьи Минсоцзащиты России под руководством профессора Б. В. Ракицкого было проведено исследование потребностей семей разных типов в социальной защите. Анализ подтвердил правильность выдвинутых рабочих гипотез о специфике потребности в социальной защите различных групп семей, выделенных на основе неформальных статусных характеристик– активности, дееспособности, социальной идентификации.

Исходя из этого, можно рекомендовать следующие подходы к созданию мер социальной защиты, ориентированных на отдельные группы семей:

1. Для групп с ограниченной активностью, дееспособностью и плохим социальным самочувствием необходимо разработать пакет прямой материально-финансовой помощи, включающей в качестве основного элемента бесплатное медицинское обслуживание. Внедрение данного пакета обеспечит поддержание жизнедеятельности семей, принадлежащих к указанной группе, на уровне простого выживания. Помимо того, нужно наладить и психологический патронаж такой категории семей, т. е. не только снять напряжение, вызванное неудовлетворенностью происходящими изменениями, но и скорректировать ценностную адаптацию к формирующейся системе социально-экономических отношений.

Поскольку представители этой группы больше ориентированы на советы и разъяснения, им требуется предоставлять фактическую информацию (постановления, указы, положения и т. д.), а также сопровождать ее комментариями о способах использования того или иного документа.