Сергей Ширин - Пишем курсовую работу

Более того, нельзя не заметить, что даже если веб-сайт соответствует критериям, сформулированным выше, это не означает, что размещённые на нём документы автоматически могут рассматриваться в качестве авторитетных источников. Например, практически всем приведённым критериям формально отвечает свободно распространяемая электронная энциклопедия «Википедия», доступная по адресу http://wikipedia.org. В ней действуют такие правила, применяемые к содержанию статей, как «проверяемость», «нейтральная точка зрения», «недопустимость оригинальных исследований» (ранее не опубликованных идей, авторство которых, возможно, принадлежит тем, кто пытается поместить их в «Википедию»). Однако сообщество пользователей интернета, создающих эту энциклопедию, соглашается с тем, что «Википедия» не может рассматриваться в качестве авторитетного источника. Поэтому к ней стоит обращаться для составления представления о том или ином объекте, но при этом ссылаться в академической работе и опираться в аналитической деятельности нужно не на статьи «Википедии». Все статьи «Википедии» может изменить любой участник сообщества, из-за чего возможна ситуация, когда именно незадолго до того, как исследователь читал ту или иную статью, в ней была сделана ошибочная правка, вводящая его в заблуждение. Ссылаться и опираться нужно на те авторитетные источники, которыми создатели статей подкрепляют представленные в них сведения. Ссылки на такие источники присутствуют практически в каждой статье «Википедии», кроме так называемых «заготовок» или незавершённых статей.

Но всё же «социально ориентированные» веб-сайты, подобные «Википедии», очень полезны именно для решения вопроса о характеристиках того или иного источника. Если на подобных сайтах, посещаемых сотнями тысяч людей ежедневно, появляется информация о событии, факте или связанном с ними документе, и эта информация не вызывает обвинений в недостоверности, которые имеет возможность высказать здесь же каждый посетитель сайта, с большой долей уверенности можно полагать, что представленные сведения достоверны. Если в статьях «Википедии» мы замечаем ссылку на электронный источник, а в истории правок и на странице обсуждения этой статьи видим, что ссылка появилась достаточно давно и ни у кого не вызвала возражений, этот источник мы также с достаточной долей уверенности можем признать надёжным. Руководство для создания статей «Википедии» «Википедия: Авторитетные источники» предъявляет достаточно жёсткие требования к источникам, на которые лицам, добавляющим материал в статьи «Википедии», следует ссылаться.

В пособии Т. А. Алиева и Т. А. Заболотской «Академические работы в вузах» сказано, что под научным документом, «как правило, понимают материальный объект, содержащий научно-техническую информацию и предназначенный для ее хранения и использования».

Авторы пособия делят научные документы на «текстовые (книги, журналы, отчеты), графические (карты, чертежи, схемы, диаграммы), аудиовизуальные (звукозаписи, кино- и видеофильмы) и др., которые в свою очередь могут храниться как в традиционном (чаще бумажном) варианте, так и в электронном виде». «Кроме того, – пишут они, – документы подразделяют на первичные (содержащие непосредственные результаты научных исследований, новые научные сведения) и вторичные (содержащие результаты анализа одного или нескольких первичных документов). Как первичные, так и вторичные документы подразделяют, в свою очередь, на публикуемые и непубликуемые». (Алиев Т. А., Заболотская Т. А. Академические работы в вузах. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2003.)

Первичные научные документы в общественных науках также называют источниками, а вторичные – литературой. В российской политической науке, где понятия «источники» и «литература» практически не прижились, и первичные, и вторичные документы часто называют «информационной базой исследования». При этом для первичных документов всё же используют отдельное понятие: «эмпирическая база».

Не путайте понятие «научный документ» с понятиями «юридический документ» и «политический документ». Юридические документы – письменные акты, порождающие у кого-либо права и обязанности, – и политические документы – посвящённые политическим вопросам заявления, программы, меморандумы и т. п. – являются одними из основных видов источников, используемых в академических работах, посвящённых международным отношениям. При этом они, наряду с другими видами источников и с научной литературой, составляют комплекс научных документов, используемых в исследовании.

Студентка. Здравствуйте, Татьяна Петровна!

Научный руководитель. Здравствуйте, Джоанна!

Студентка. У меня есть к Вам несколько вопросов об источниках и литературе. Мы никак не можем разобраться с ними.

Научный руководитель. Кто это – мы?

Студентка. У нас в интернете идут настоящие баталии. На страничке студентов нашего курса неделю назад было открыто обсуждение темы «Источники и литература», и вот сейчас там уже несколько сотен сообщений. Каждый высказывает своё мнение, и все мнения разные.

Научный руководитель. К чему-нибудь вы в итоге пришли?

Студентка. Я в итоге пришла к Вам. Мы поняли, что каждый научный руководитель по-разному понимает, что такое источники, и что такое литература. И все по-разному объясняют это студентам.

Научный руководитель. Неужели различия настолько существенны?

Студентка. Иногда да. Кто-то даже пошутил, что источники и литература – это миф. Так просто называется легенда, которую в университете рассказывают каждому студенту: «Источники и Литература». А на самом деле их не существует.

Научный руководитель. Да, смешно. Когда-то эту легенду рассказали мне. Теперь я должна буду рассказать её Вам, а Вам на защите придётся её пересказать, причём в правильной интерпретации. И «в правильной» – это значит рассказать ровно ту же Легенду, которую Вам рассказал Ваш Учитель.

Студентка. Да-да. Только из Легенды Учителя можно узнать Истину.

Научный руководитель. Ну а Вы-то как думаете? Что такое источники, и что такое литература, по-Вашему?

Студентка. Я думала, Вы мне сейчас это объясните.

Научный руководитель. Я, конечно, объясню, если будет нужно. Но я хочу, чтобы Вы и самостоятельно мыслили. Если Вы уже целую неделю обсуждаете этот вопрос в интернете, то, наверное, какая-то точка зрения у Вас сложилась.

Студентка. Я поняла, что источники содержат сведения о фактах. А литература – это исследования учёных.