Елена Арсенина - Веселый калейдоскоп

Игры и аттракционы на любом празднике просто необходимы. В силу возрастных особенностей детям порой бывает невозможно усидеть на одном месте: обязательно нужно побегать, попрыгать -так предоставьте же им эту возможность! Игры, независимо от того, какие они - сюжетно-ролевые или же подвижные, дидактические или музыкальные, - в основном также построены на импровизации. Благодаря им праздник станет оживленным и более непринужденным, а дети в процессе игры раскрепостятся, забудут про свои волнения и переживания. Необходимо лишь подобрать игры, которые впишутся в содержание праздника, и заранее позаботиться об игровых атрибутах.

К праздничному мероприятию можно организовать тематическую выставку рисунков, поделок и т. п., которые помещаются в группах или перед входом в зал, где проводится мероприятие. (Автором намеренно не упоминается слово «сцена». В детских садах в основном все праздничные торжества проводятся в музыкальном зале, развлечения - в группах.)

И еще один немаловажный момент: вход детей на праздник должен пройти организованно, без задержек и лишней суеты. Иначе мероприятие может не задаться с самого начала. За это обычно отвечает воспитатель. Он же является правой рукой музыкального руководителя, помогает в организации игр и аттракционов, часто является ведущим утренника или развлечения, следит за очередностью выступлений.

Иногда, несмотря на то что мероприятие, казалось бы, продумано до мелочей, все предусмотрено, затрачено много сил, энергии, все же, по не зависящим от нас причинам, праздник не совсем удается: кто-то забыл слова или вообще не пришел, испортился вдруг микрофон или магнитофон заело — да мало ли что!

Например, в практике автора был такой случай. Приближался Новый год, а исполнитель роли Деда Мороза заболел. Пришлось за помощью обратиться к родителям. Один папа, имеющий опыт в выступлениях художественной самодеятельности, согласился помочь. Двух репетиций было достаточно, чтобы понять, что наконец-то дети увидят настоящего Деда Мороза, праздник должен был пройти великолепно... Но в решающий момент Дед Мороз так смутился, что потерял ориентацию в пространстве: прошел через весь зал и встал позади елки, полностью скрывавшей его от зрителей. Пришлось на ходу импровизировать, обыгрывать создавшуюся ситуацию и практически за руку выводить из-за «укрытия» застеснявшегося Деда Мороза, а его почему-то так и тянуло обратно, за спасительную елку. Снегурочка была вынуждена крепко держать «своего дедушку» за руку и, по возможности незаметно для окружающих, оттаскивать его как можно дальше от елки.

Впрочем, зрители вряд ли что поняли, считая, видимо, что так и было задумано. Однако же после окончания праздника потребовалось изрядное количество валерьянки, чтобы привести в чувство и расстроившегося Деда Мороза, и себя.

Сейчас эти недоразумения вспоминаются с улыбкой, но тогда, поверьте, было не до смеха. Безусловно, бывает обидно, если в работе случаются вот такие неприятности. Но не стоит сильно расстраиваться. Если же «катастрофа» все-таки произошла, постарайтесь отнестись к этому спокойно. Нужно проанализировать неурядицы и постараться впредь их избегать. Главное все же не это. Если дети довольны, а зрители оживленно наблюдают за ходом праздника, считайте, что силы и нервы свои потратили не зря.

Самое важное — эмоциональная окраска праздника, его энергетика... Если это есть, то все промахи померкнут и растворятся во всеобщем веселье.

План работы:

- Распределить роли [1] Значок-пиктограмма в начале строки обозначает, что под таким же значком ниже таблицы помещена дополнительная информация к данному пункту организационной работы.

- Сделать костюмы участникам праздника

- Сделать магнитофонную запись музыкального сопровождения

- Разучить с детьми песни и танцы к празднику

- Разучить с детьми стихи, познакомить их с загадками. Подготовить реквизит: трон, украшенный цветами и листьями, арку, увитую виноградными лозами и осенними листьями, корзину с овощами , корзину с яблоками

Царицу-Осень (ведущая) играет педагог. Роли Чтецов, Хлебороба, Огородницы, Садовода, Грибов, Подсолнухов исполняют дети.

Костюм Осени. Длинное платье желто-коричневых тонов. На голове диадема или венок из осенних листьев. Костюм можно

украсить ожерельем из плодов шиповника, ягод рябины — как подскажет ваша фантазия.

Костюмы Чтецов, Хлебороба, Садовода, Грибов напоминают русский народный костюм: длинные подпоясанные рубахи или косоворотки, широкие темные штаны, сапожки.

У Хлебороба на поясе — вырезанный из картона и обклеенный фольгой серп.

У Садовника пояс украшен муляжами яблок, груш и других фруктов, на голове — соломенная шляпа.

У Чтецов на головах картузы.

Костюм Огородницы — рубаха с присборенными рукавами, сарафан, украшенный аппликацией, на голове — широкая лента.

У Грибов на головах шляпки, сделанные из бархатной бумаги или картона подходящего цвета. Снизу следует подклеить поролон (например, для шляпки Боровика) или ватман, сложенный гармошкой (для Мухомора, Рыжика и др.).

Костюмы Подсолнухов. Зеленые платья, подол которых украшают листья подсолнухов, вырезанные из плотной ткани. На ногах — зеленые носки или колготки и желтые туфли. Шляпки — цветки подсолнухов — можно сделать из ткани, нашив желтые лепестки и коричневую сердцевинку на небольшие шапочки, например, береты, или прикрепить лепестки к обручу для волос.

Разучить песни и танцы:

День рождения

Слова 3. Петровой Музыка Д. Львова-Компанейца

Осень пришла

Слова Е. Авдиенко Музыка В. Герчик