Сандра Дансмьюир - Дружелюбные. Как помочь детям найти друзей и избежать травли

Однако, несмотря на убедительные доказательства того, что характер связи между ребенком и его родителями (обычно матерью) очень важен, это не единственный фактор, влияющий на качество будущих отношений. В числе прочих значимых факторов — особенности ребенка. Одни дети стеснительные, сдержанные, раздражительные; другие — общительные, отзывчивые, раскованные. Дети в одной и той же семье могут вести себя по-разному. Характер ребенка влияет и на развитие его отношений с родителями, при этом родители в силу обоюдной природы общения не несут полной ответственности за качество таких отношений. В большинстве исследований внимание сосредоточено на основном опекуне, но еще не ясно, как влияют на способность ребенка общаться отношения с остальными членами семьи (отцом, бабушками, дедушками и прочими).

У восьмидесяти процентов детей есть братья и сестры (сиблинги), отношения с которыми тоже влияют на будущие модели дружбы. Выявлено, что дети часто применяют к ним и к друзьям разные моральные стандарты — например, чаще спорят с братьями и сестрами, но делятся чем-то в основном с друзьями. Ранний игровой опыт с позитивно настроенными сиблингами может способствовать развитию социального осознания и способности предугадывать эмоциональное состояние других людей. И все же старшие братья и сестры обычно не только лучше владеют речью, чем младшие, но и сильнее физически и морально, поэтому способны обидеть даже незначительным пренебрежением. Эмоциональная реакция детей на сиблингов бывает смешанной, положительные и отрицательные чувства могут колебаться в гораздо большем диапазоне, чем по отношению к друзьям. Часто дети одних родителей сообщают, что испытывают по отношению друг к другу одновременно гордость и ревность, нежность и зависть.

Отношения между братьями и сестрами поддерживаются в семье независимо от того, хотят они этого или нет, в отличие от дружеских. Подразумевается, что с братом или сестрой необязательно жить душа в душу, потому что общение в любом случае вряд ли прекратится. Таким образом, отношения между сиблингами могут служить полигоном для обучения тому, как понимать других людей и ладить с ними, но это лишь один из целого ряда факторов, влияющих на способность ребенка приобретать друзей и сохранять их.

Если в семейных отношениях детей на ранних этапах возникают трудности, это не значит, что они будут длиться вечно и повлекут за собой неизбежные проблемы во взаимосвязях с другими людьми. Все может измениться, и здесь немалая роль отводится родителям.

Отцу и матери не стоит винить себя в том, что у их детей возникают разногласия с друзьями. Жизнь сложна, и хотя многие полагают, будто родители полностью контролируют поведение ребенка, это не так, особенно в мире, где семьи испытывают всевозможные стрессы — как финансовые, так и бытовые и эмоциональные. Часто случаются разводы; многим родителям приходится столкнуться с проблемами, связанными с отсутствием работы, инвалидностью, душевным здоровьем, некачественным жильем. Но и финансовое благополучие не гарантирует хороших отношений. Тем не менее есть ряд важных моментов, когда родители способны помочь ребенку приобрести и сохранить друзей, и мы сейчас об этом поговорим.

1. Находить для друзей время

Современная жизнь порой очень насыщена событиями и предъявляет к ребенку много требований. Семьи все чаще живут вдали от бабушек, дедушек и других родственников, а это означает, что социальная поддержка сокращается. Родители большей частью работают и для присмотра за детьми пользуются услугами посторонних людей. Дети, как правило, много общаются с представителями своей возрастной группы, тогда как в прошлом обычным делом были социальные контакты с родными или двоюродными братьями и сестрами.

У современных детей много возможностей заниматься структурированными видами деятельности: ходить в музыкальную школу, посещать студию танцев, заниматься спортом или же поступить на дополнительные курсы. На таких занятиях дети активно контактируют друг с другом, однако недостаток времени для неформального социального взаимодействия ограничивает возможности для возникновения дружбы. Родители могут помочь сыну или дочери приобрести друзей, и в первую очередь они должны найти повод для встречи с другим ребенком, выбрать время, которое дети проведут вместе, и развлечения, интересные обоим. Работающим родителям придется запланировать встречу на выходные.

2. Поощрять интересы и увлечения, которые можно разделить с друзьями

Некоторые дети очень загружены, так как участвуют во многих внешкольных мероприятиях. Родителям важно скорректировать график, который ограничивает неформальное общение с другими детьми. В первую очередь следует вычеркнуть все, что занимает много времени и подразумевает длительную неподвижность (например, видеоигры), слабо контролируется (кружки после уроков) или не способствует непосредственным контактам (к примеру, рыбалка).

Просмотр телевизионных программ и компьютерные игры не только вызывают сильную зависимость, но и ограничивают дружеское общение с другими детьми. Желательно договориться о приемлемом количестве времени для такого вида досуга и найти способы контролировать его.

Важно поддерживать увлечения ребенка, которые могут стать основой дружбы. В интерактивных видах деятельности обычно участвуют несколько детей (основа дружбы — общие интересы). В зависимости от возраста и уровня развития ребенка потребуется некоторое время на поиск таких занятий. Спросите у сына или дочери, чем интересуются дети их возраста. Это может быть коллекционирование — например, открыток, игрушек или стеклянных шариков. Помогите ребенку создать собственную коллекцию, которая, возможно, послужит поводом для общения с другими детьми.

Если родители регулярно играют со своими детьми, те, скорее всего, будут с удовольствием играть со сверстниками. Так что время, потраченное на игры и общение с ребенком, вы тратите не впустую. Мы наблюдаем, как дети развиваются психологически и с малых лет начинают понимать важность правил. В первую очередь внимательно изучите условия игры и при необходимости предварительно договоритесь с ребенком о каких-то нюансах. Хвалите его за соблюдение правил и честную игру.

Детям постарше полезно участвовать в мероприятиях, в рамках которых они контактируют с другими детьми и получают возможность наладить дружеские отношения. Вот как это сделали родители Бахилы и Шона.

Бахила всегда любила танцевать, поэтому мама записала ее в кружок чечетки. Там она познакомилась с двумя девочками: Джоан и Кейт. После первого семестра преподаватель предложил всем троим принять участие в танцевальном конкурсе. Мамы девочек решили отвезти их на одной машине, а потом устроить совместный ужин. После этого подружки попросили разрешения встречаться не только во время занятий в кружке.