Юнсинь Чжу - История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время

Тут можно читать онлайн Юнсинь Чжу - История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: sci-pedagogy, издательство Array Литагент Компания «Шанс», год 2021. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Array Литагент Компания «Шанс»
  • Год:
    2021
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-907015-95-1
  • Рейтинг:
    4/5. Голосов: 21
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Юнсинь Чжу - История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время краткое содержание

История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время - описание и краткое содержание, автор Юнсинь Чжу, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
В современном обществе образование не является чем-то необычным, каждый человек может получить его в любой сфере деятельности. Для Китая развитие современного образования ознаменовало конец монархии, тирании, старого общественного уклада и отказ от устаревшей системы образования. Поднебесная вступила на путь непрерывного развития.
Автор анализирует историю педагогической мысли с начала Опиумных войн до основания Китайской Народной Республики. Чжу Юнсинь рассказывает, с чего началось развитие современного образования, пишет о выдающихся деятелях и их педагогических идеях, революционных движениях, воспитательных процессах и образовательных программах.
Для студентов и специалистов в области синологии, педагогики, истории и всех, кто интересуется китайской культурой.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Юнсинь Чжу
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

225

Тао Синчжи. Избранные труды об образовании / Под ред. Дун Баоляна. Пекин: Народное образование, 1991. С. 588.

226

Тао Синчжи. Избранные труды об образовании / Под ред. Дун Баоляна. Пекин: Народное образование, 1991. С. 669–670.

227

Тао Синчжи. Избранные труды об образовании / Под ред. Дун Баоляна. Пекин: Народное образование, 1991. С. 652.

228

Исследовательское общество философии образования Тао Синчжи в Цзянсу // Собрание сочинений Тао Синчжи. С. 792–793.

229

Тао Синчжи. Избранные труды об образовании / Под ред. Дун Баоляна. Пекин: Народное образование, 1991. С. 673–674.

230

Тао Синчжи. Как стать маленьким учителем // Избранные труды об образовании / Под ред. Дун Баоляна. Пекин: Народное образование, 1991. С. 447–461.

231

Тао Синчжи. Избранные труды об образовании / Под ред. Дун Баоляна. Пекин: Народное образование, 1991. С. 463.

232

Тао Синчжи. Избранные труды об образовании / Под ред. Дун Баоляна. Пекин: Народное образование, 1991. С. 127.

233

Тао Синчжи. Избранные труды об образовании / Под ред. Дун Баоляна. Пекин: Народное образование, 1991. С. 48.

234

Тао Синчжи. Избранные труды об образовании / Под ред. Дун Баоляна. Пекин: Народное образование, 1991. С. 92.

235

Пан Лэнъюнь. Современная жизнь и современное образование: теория жизненного образования Тао Синчжи и уроки его учебной практики. Шанхай: Издательство Фуданьского университета, 1991. С. 21.

236

Цянь Цзюньжуй. Великий представитель эпохи господин Тао // Цзэфан Жибао. 12 декабря 1946.

237

Собрание педагогических сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Пекин: Пекинское издательство, 1985. Т. 2. С. 896–897.

238

Собрание педагогических сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Пекин: Пекинское издательство, 1985. Т. 2. С. 8.

239

Собрание педагогических сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Пекин: Пекинское издательство, 1985. Т. 2. С. 12.

240

Собрание педагогических сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Нанкин: издательство «Образование Цзянсу», 1989. Т. 5. С. 32.

241

Собрание педагогических сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Пекин: Пекинское издательство, 1985. Т. 2. С. 856.

242

Собрание педагогических сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Пекин: Пекинское издательство, 1985. Т. 2. С. 303.

243

Собрание педагогических сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 4. С. 349.

244

Собрание педагогических сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 4. С. 314.

245

Собрание педагогических сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 4. С. 317.

246

Собрание педагогических сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 4. С. 319.

247

Чэнь Хэцинь. Чуаньтун цзяоюй юй хуо цзяоюй («Традиционное образование и живое образование») // Благополучные новости, 1946 (5).

248

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 5. С. 63.

249

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 5. С. 66.

250

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 5. С. 68–69.

251

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 5. С. 69.

252

Цунь – мера длины, около 3,33 сантиметра. – Примеч. ред.

253

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 5. С. 80.

254

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 5. С. 1.

255

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 5. С. 79.

256

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 4. С. 366–367.

257

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 4. С. 365.

258

Чэнь Хэцинь. Живое образование: теория и реализация. Шанхай: Книжный магазин Хуахуа, 1950. С. 65–78.

259

Собрание педагогических сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Пекин: Пекинское издательство, 1985. Т. 2 С. 106.

260

Собрание педагогических сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Пекин: Пекинское издательство, 1985. Т. 4. С. 366.

261

Собрание педагогических сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Пекин: Пекинское издательство, 1985. Т. 5. С. 81.

262

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 5. С. 77.

263

Чэнь Хэцинь. Новое направление в обучении детей // Жизненное образование. Т. 6. Вып. 1.

264

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 5. С. 79.

265

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 2. С. 260–261.

266

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 5. С. 72–131.

267

Чэнь Хэцинь. Основные принципы живого образования.

268

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 5. С. 132–142.

269

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 5. С. 52.

270

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 5. С. 143.

271

Полное собрание сочинений Чэнь Хэциня // Пекинский педагогический научно-исследовательский институт. Т. 2. С. 856.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Юнсинь Чжу читать все книги автора по порядку

Юнсинь Чжу - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время отзывы


Отзывы читателей о книге История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время, автор: Юнсинь Чжу. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x