Татьяна Бушуева - Историческая преемственность традиций российской цивилизации. Заменательные даты, исследования и новые документы

В нашей устной и печатной пропаганде – в звукопередачах, в листовках и обращениях пленных, в специальном бюллетене для окруженных войск в Сталинграде – мы опирались на факты, показываем немецким солдатам, что:

1. Их положение безнадежное, все продолжающие сопротивляться солдаты и офицеры обречены на гибель <���…>

2. Кольцо окружения сжимается, и помощь не придет (например, специальная листовка об ударе, нанесенном Красной Армией шедшим на помощь 6-й и 23-й танковым дивизиям). Гитлер помочь не может; расстояние между окруженной группировкой и основными силами германской армии все более и более увеличивается (листовки, плакаты и щиты с картой окружения).

3. Потери воздушного транспорта означают провал плана снабжения окруженных войск транспортной авиацией; кольцо Красной Армии окружает немцев в районе Сталинграда не только на земле, но и в воздухе.

4. Положение немецких солдат в районе Сталинграда с каждым днем ухудшается: сокращение норм питания, голод, потери, тяжелое положение раненых.

5. Офицеры готовятся к эвакуации, а солдатам приказывают драться до последнего (например, факт эвакуации штабных офицеров 384-й пехотной дивизии).

6. Офицеры скрывают перед солдатами безнадежность положения (например, письмо генерала Габленца, который еще 21 ноября писал о критическом положении немецких войск в районе Сталинграда, сравнивая это положение с прошлогодним кризисом под Москвой).

7. Факт окружения немецких войск в районе Сталинграда является не временной неудачей, как утверждают немецкие офицеры, в результате поворота в военно-политической обстановке Европы <���…> Плен не позор, а благоразумный поступок.

Одновременно мы выпускаем обращения пленных с клише и факсимиле, широко привлекаем пленных к звукопередачам, всеми средствами нашей пропаганды разоблачаем ложь об «ужасах советского плена» и даем практические советы для перехода в плен. Этой же цели служат обращения к солдатам с призывом высылать парламентеров. Намечается издание приказа командования Сталинградского фронта о приеме парламентеров согласно международным правилам и издание удостоверения – пропуска для парламентеров. Большую роль должна сыграть только начинающаяся переброска пленных на ту сторону фронта в целях облегчения групповой сдачи в плен. Это мероприятие требует немедленного решения на местах и хорошего отношения к пленным с первой минуты их пребывания на посту. Первый опыт с румынскими солдатами показывает, что это мероприятие весьма целесообразно хотя бы с точки зрения убеждения солдат в том, что плен является спасением жизни…

ЦАМО РФ.

Т. С. Бушуева, Л. Л Колодникова

Термин «Ржевская битва» появился недавно. По масштабности военных действий и по количеству потерь ее сравнивают со Сталинградской битвой. Ожесточенные бои в районе Ржева продолжались более 14 месяцев, город был стерт с лица земли. В ржевских концлагерях погибло не менее 10 тысяч человек. Около 10 тысяч ржевитян были насильственно переселены в Германию или угнаны в белорусские концлагеря, сотни погибли в пути. Всего за время оккупации фашисты уничтожили свыше 50 тысяч человек. В день освобождения Ржева – 3 марта 1943 г. – из 56-тысячного довоенного населения города в живых оставалось лишь 362 жителя, которых немцы приговорили к сожжению заживо, но довести преступление до конца не успели…

На искони традиционных для Руси городах, таких как Ржев, держится Россия, ими она прирастает, пополняется народными талантами; малые города – это духовно-нравственные традиции русского народа, вечные основы его бытия.

8 октября 2007 года Указом Президента РФ городу Ржеву присвоено звание «Город воинской славы»

Историю нельзя исправить, и нет у нас права вычеркивать из нее неугодные или неудобные страницы. Однако и сегодня очевидны попытки «замолчать Ржевскую битву», уклониться от изучения ее подлинной истории, прикрывшись такими доводами, как: неверное терминологическое применение слова «битва», или недостаточный пространственный размах операций, или отдаленность Ржева от других пунктов, где велись боевые действия, и другие.

«Официальная оценка боев в районе Ржевско-Вяземского выступа в советское время была однозначной, – подчеркивает исследователь темы С. А. Герасимова. – В ответе Института военной истории на запрос Ржевского краеведческого музея говорилось: "Бои в районе Ржева являлись частью общего сражения за Москву". Данная оценка создавала парадоксальную ситуацию: если, по существующей периодизации, битва за Москву закончилась 20 апреля 1942 г., а ее основные итоги до сего дня подводятся на конец декабря 1941 г., то куда же отнести операции Красной Армии на этом участке фронта летом и зимой 1942 г. и весной 1943 г. Если их следовало считать "частью сражения за Москву", то, по логике, Московская битва завершилась с ликвидацией немецкого плацдарма у стен столицы в марте 1943 г. То есть официальная точка зрения скорее вносила неясность в оценку военных действий на московском направлении, чем давала ответы».

Книга Памяти погибших в Ржевской битве

Позицию умолчания значения Ржевской битвы заняли и авторы 12-томной «Истории Великой Отечественной войны 1941–1945 годов», в которой не нашлось места хотя бы для рассуждений военных историков о размахе этого события. Авторы труда упомянули составившие ее отдельные операции, причем в ряду с действиями на других участках фронта. А по мнению С. А. Герасимовой, «фальсификация истории продолжается – Ржевскую битву полностью стерли из нового 12-томного издания "Великая Отечественная война 1941–1945"».

Очевидно, что и в XXI в по-прежнему у некоторой части исследователей превалирует точка зрения о нецелесообразности для общества постижения объективной исторической информации. Однако искусственное сужение источниковой базы исследований создает широкое поле для исторической мифологии и псевдоисторической публицистики. Нельзя воспитывать новые поколения на полуправде, иначе ложь вернется, а она растлевает общество. Современная мыслящая молодежь рано или поздно отвергнет курс культивирования вымышленного образа истории в ущерб его объективному изучению, когда важно все: и достижения, и просчеты, и высочайшая степень самопожертвования народа на всех этапах нашей великой истории.