М. Шайхынова - Интенсивный курс русского языка. Пособие для подготовки к экзамену по русскому языку в правилах, алгоритмах и практикумах

Написание непроверяемых и удвоенных согласных (в большинстве своем заимствованные слова) проверяется по словарю (футбол, зигзаг, ветчина).

Удвоенные согласные встречаются:

■ на стыке приставки и корня, если приставка заканчивается, а корень начинается одной и той же согласной ( беззаботный);

■ в корне ( жужжали, ссора );

■ в суффиксе ( родственный );

■ в сложносокращенных словах, если одна часть кончается, а другая начинается одной и той же согласной ( главврач, роддом);

■ в сложносокращенных словах во второй основе ( Донецкий бассейн – Донбасс);

■ в прилагательных, образованных от основ, оканчивающихся на две одинаковые согласные ( балл – пятибалльный);

■ на стыке корня и суффикса (осенний);

■ в иноязычных словах с суффиксом- есс-а (стюардесса, поэтесса); в иноязычных словах с суффиксом -етт-а (оперетта); в иноязычных словах с суффиксом -иссимус (генералиссимус).

■ если корень оканчивается на двойные согласные, перед суффиксом они сохраняются: группа – группка.

Удвоенные согласные не пишутся:

■ в первой части сложносокращенных слов (групповой организатор – групорг);

■ в уменьшительных именах собственных (Алла – Алка, Кирилл – Кирилка);

■ в иноязычных словах с суффиксом -ис-а (директриса).

Запомните: Алла – Алка, Кирилл – Кирилка, финн – финка, оперетта – оперетка, колонна – колонка, кристалл, кристаллический – кристальный, Россия – Русь, Белоруссия – Беларусь.

Вариант 1.

Из предложений выпишите слова с непроизносимой согласной в корне.

Я рассматриваю письма читателей и вспоминаю многочисленные устные высказывания на литературных встречах.

Они, те письма и высказывания, пополняют мой писательский блокнот новыми абзацами и страницами.

Многие вопросы читателей можно свести к такому общему смысловому знаменателю: что являет собой в реальности понятие «счастье»?

Вариант 2.

Из предложений выпишите слова с орфограммой «Ь – показатель мягкости согласного» в корне.

Мама в обмороке, папа звонит старым друзьям. Женишься, стоишь в очередях, получаешь квартиру, покупаешь мебель, защищаешь кандидатскую, а дети подрастают, и только хочешь, чтобы они были счастливы.

И без остановки: начальству нужны статьи, жене – шуба и машина, детям – штаны и велосипеды, потом – карманные деньги и свобода, потом высшее образование, потом им нужны жены и мужья, а тебе нужна неотложка.

Вариант 3.

Из предложений выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Тяжелораненых бойцов с ораниенбаумского «пятачка» необходимо было переправлять в ленинградские госпитали.

Единственной возможностью сделать это был путь по льду через Финский залив и только длинной зимней ночью, чтобы гитлеровцы, находившиеся по берегам залива, не смогли заметить тех, кто в темноте пробирался в блокированный город.

Они знали, что этот опасный путь был единственной ниточкой, связывавшей плацдарм с Ленинградом, и постоянно простреливали возможную трассу.

Вариант 4.

Из предложений выпишите слова с чередующейся безударной гласной в корне.

Море в этот день было сильней земли. В дыму вдруг вырастали обтесанные водяные стены, и тут же тысячетонные обломки воды летели вкривь и вкось, рушились на землю.

Вода стала черной от подхваченного ею несметного миллиона гальки и груда песка. И из этой полукаменной, тяжелой и черной воды рождались ворохи белых летучих брызг. Вода была теплей воздуха, и парное тепло от разгоряченных водяных туш усиливало ощущение одухотворенности природы – море казалось живым.

Вариант 5.

Из предложений выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Справа крутые рыжие берега, поросшие лебедой, шли к Аркадии и Фонтанам, к туманным пляжам, где море часто выбрасывало сорванные с якорей плавучие мины.

Черноморская улица была морским форпостом Одессы.

Мимо нее проходили все пароходы, шедшие в порт и уходившие из него.

Вариант 6.

Из предложений выпишите слова с чередующейся безударной гласной в корне.

Мне казалось, что она знает о литературе все. Видимо, это у нее было наследственное: ее отец когда-то был владельцем букинистического магазина.

На меня ее знания о книгах производили большое впечатление: о чем бы я ее ни спрашивал, какую бы книгу ни называл, оказывалось, что она ее или прочитала, или знает о ней, и я брал много книг у нее.

При этом она строго следила за тем, что я выбираю в ее домашней библиотеке, и говорила назидательно: «Нет, это тебе еще рано читать, возьми лучше эту книгу».

Вариант 7.

Из предложений выпишите слова с чередующейся безударной гласной в корне.

Начало быстро светать. Звезды бледнели, как бы уходили от земли в глубину неба, и неожиданно над головой, на огромной высоте, загорелось нежно-розовым светом одинокое облачко, похожее на пух.

Там, в вышине, уже светило летнее солнце, а на земле еще стоял сумрак, и роса капала с белых зонтичных цветов дягиля в темную, настоявшуюся за ночь воду.

Мерин опустил голову к самой земле, из его глаз выкатилась одинокая старческая слеза, и он уснул.

Вариант 8.

Из предложений выпишите слово с чередующимися полногласными и неполногласными буквосочетаниями.

Милые, забытые и полузабытые тени обступили меня. Они явились из дней моего младенчества, которые я не помнил, но, оказывается, все же помнил, из акуловского и рязанского детства, из громадной московской квартиры и кипящих котлов двух глубоких московских дворов, из дней моей первой любви в сердоликовом, горячем, ветреном, райском довоенном Коктебеле, из войны и поздней жизни, с кладбищ, оставив свои ведомые и неведомые мне могилы.

Вариант 9.

Из предложений выпишите слова с чередующейся безударной гласной в корне.

Я никак не мог понять, почему нельзя радоваться раньше какого-то твердого срока.

По-моему, радость была не такая частая гостья в нашей семье, чтобы заставлять нас, детей, томиться, дожидаясь ее прихода.

Но как бы там ни было, меня услали на улицу. Наступило то время сумерек, когда фонари еще не горели, но могли вот-вот зажечься, и от этого «вот-вот», от ожидания внезапно вспыхивающих фонарей у меня замирало сердце.