Владимир Кощеев - Первый курс

Девушка подумала над моими словами.

— Тогда получается, у Генриха вообще не было шансов?

— Убить Полоза — конечно, нет, — хмыкнул я. — Но он мог использовать Купол, чтобы закрыться от Полоза, тем самым выиграв время, и атаковать меня. Драться с призывателем нужно в первую очередь головой. Все те, кого мы с тобой можем использовать, имеют только одно слабое место. И это место — мы сами. Поэтому важно, чтобы у тебя всегда было приготовлено несколько хотя бы самых типовых щитов. Наша магия серьезно отличается от дара светлых. Поэтому ты должна не противостоять подобным магам напрямую, то есть использовать стихийные щиты, а создать такую защиту, которая будет принимать на себя удар. Даже если такой щит, получив светлое заклинание, разрушается, он уже выполнил свою задачу. Не бывает медленной магии, бывают тупые чародеи.

Адель хмыкнула, ее глаза смеялись, но никак комментировать она не стала.

Я же перелистнул другую тетрадь и раскрыл перед одногруппницей схему заклинания «Шаххаззад».

— А теперь смотри, как работает это заклинание.

— Ты изучаешь магию светлых? — спросила она, не скрывая удивления.

— Во-первых, лишних знаний не бывает. Во-вторых, если ты не имеешь представления, на что способен твой противник, тебе нужно не вступать в бой, а бежать, — пояснил я, глядя в свои записи.

Девушка кивнула и начала рассматривать схему создания Разряда.

Я уже как-то позабыл о том, что с математикой у окружающих плохо. И вроде бы Делив достаточно богатое графство по меркам Крэланда, однако на то, чтобы разобраться в написанном и осознать, для чего составлена таблица, ей понадобилось не меньше пяти минут.

Мне даже подумалось, что лучший способ заработать кучу денег, это открыть нормальную школу. Если папаша настоящего Киррэла не уделял никакого внимания бастарду, то подобное же отношение со стороны графа Делив к образованию собственной дочери вызывает вопросы.

— Это что, ты рассчитал силу светлого заклинания для каждого уровня владения магией? — спросила Адель. — Но зачем, оно ведь одно и то же, что у адепта, что у грандмастера!

— Оттого что ты думаешь, будто никто из светлых чародеев не способен изменять собственные чары, это не становится правдой, — покачал я головой в ответ. — Как и любой, у кого есть голова на плечах, Генрих на третьем курсе уже должен быть способен править общеизвестные чары под свои конкретные нужды.

Сказать по правде, я действительно считал, что прав. Иначе зачем платить настолько огромные деньги за обучение, если все заклинания, которые ты можешь здесь изучить, уже доступны в твоей семье.

Да, конечно, чтобы применять конкретное заклинание, нужно о нем многое знать. Но не существует такого знания, которое было бы невозможно передать от родителя к детям. Достаточно после выпуска приехать домой с конспектом за годы своего обучения, и по ним учить всю семью. И если предположить, что этого не происходит, можно считать окружающих полными идиотами, а потом погибнуть как дурак, потому что недооценил врага.

Эделлонская знать доросла до многих вещей, которые не снились земной аристократии. А кланы представляют собой аналог транснациональных корпораций. И только полный идиот будет считать себя умнее окружающих. Рода разрабатывают свои чары, уникальные для каждой фамилии. Уж разобраться, как устроены общеизвестные заклинания, для них труда не составит.

— Итак, смотри, вот эта часть формулы отвечает за концентрацию магии в физическом слое, — вернувшись к теме, произнес я, указывая пальцем на нужную колонку таблицы. — Если перевести часть расходуемых сил на удар по тому же астралу, маг Воздуха может нанести куда более серьезное повреждение, затратив ровно те же усилия.

— Но такое изменение заклинания должно быть создано, подготовлено, и маг должен иметь достаточно опыта, чтобы его применить, — возразила Адель.

— Именно поэтому ты и обязана знать, какие возможности есть у твоих противников. Вероятно, уже через пару лет, когда темный факультет перестанет быть новинкой, и на нем будут учиться десятки студентов, арсенал светлых чародеев будет серьезно расширен, а сами они начнут специализироваться на убийстве темных.

И это действительно так. Пока что орден держал монополию на темных чародеев, но уже сам наш факультет — это заготовка для будущего передела власти среди аристократов. Маги, которые могут плевать на все заготовки основной массы колдунов, станут главным козырем против других родов.

Крэланд ждет война, которая позже перекинется и на другие государства. Аркейн взбаламутил болото, и теперь даже гадать не получится, чем все это закончится. В любом случае меня это тоже коснется, и нужно искать не только врагов, но и союзников. В одиночку против всего мира драться — это для сказок. В жизни неуязвимых героев не существует.

Как сказал еще Густав, против самого подготовленного аристократа всегда найдется арбалет в кустах.

А пока же мне предстояло переговорить с Генриеттой Норманн. Преподаватель артефакторики может оказаться очень ценным источником знаний.

— Забавная игрушка, Киррэл, — осмотрев чертеж моего револьвера, резюмировала Генриетта. — Но никуда не годится.

Я и без ее слов прекрасно знал все минусы своего изобретения. А потому на очевидную провокацию не поддался. Понятно, что реальный Киррэл должен был взорваться негодованием, с пеной у рта доказывая, какое гениальное решение он нашел. Но я все же другой человек.

— В тех условиях это было оптимальным решением, — пожал я плечами.

Норманн покачала головой.

— Если бы подобные артефакты разработал мой студент, я бы выгнала его с позором, — с намеком произнесла она. — Впрочем, ты прав, это достаточно эффективное решение. Его хватило для отпора монстрам Хибы?

— Против небольшого количества — безусловно. Но я, во-первых, имел прикрытие в лице опытного некроманта, во-вторых, они были слабее тех, что атаковали поместье Равендорфов.

Декан артефакторики хмыкнула.

— Орден предупреждал нас перед началом учебы, что могут возникнуть… сложности с этим культом. Но, полагаю, раз с ними смог справиться ученик, то у преподавательского состава не возникнет особых проблем.

Я никак не прокомментировал ее слова. Пока что этот разговор служил лишь для прощупывания собеседника, и Генриетта старательно демонстрировала, что открыта к диалогу. Но мне от нее на данный момент ничего не требуется, так что и торговаться пока было не о чем. А просто поговорить можно — в конце концов, мне здесь не один год учиться.

— Но у тебя явно есть потенциал, — она поджала губы, внимательно разглядывая меня. — Что ты скажешь, если я предложу тебе поучиться и на моем факультете?