Олег Беймук - Боевой маг на полставки

— А если ему кто-то заложит?

— Не успеют. Я его уже предупредил, так что он в курсе.

— А что за заговор-то?

— Кучка студентов на стрелку позвала. Хотят научиться каким-нибудь фокусам сверх программы. А мы попытаемся впихнуть в пустые головы магов необходимость изучения физики с математикой. Пошли, развлечемся.

А почему нет? Мы и пошли.

Стрелка была назначена в дальнем глухом углу Академии. На нее явились полтора десятка учеников, а верховодила девчушка — дочь адвоката, он же какой-то государственный советник в высоких чинах. С этой девчушкой дед и встрял в историю, которая чуть не закончилась его казнью. А вот девчушку без очереди приняли в Академию по личному приказу ректора. И не зря — она оказалась местным феноменом. Дважды проходила проверку на наличие магических способностей, и оба раза провалилась. А после похода с Дедом вдруг показала отличный результат и потенциал. Чтоб было, по мнению местных преподов, невозможно даже теоретически.

— Привет заговорщикам! — приветствовал собравшихся Дед. — И тебе привет, Заира! Как, заводишь знакомства?

— Ты правда начал изучать магию меньше года назад? — с наездом спросил какой-то парень, в украшенной золотым шитьем мантии из хорошего материала и с надменным лицом.

— Там, откуда я пришел, нет магии. Совсем. Я вообще поверил в ее существовании только когда прибыл в Академию.

— И за полгода изучил ее настолько, что смог разрушить стены города? — не успокаивался пацан.

— Ну, не совсем так, — миролюбиво посмотрел на него Дед. — А ты так не умеешь? Нас ведь учили одни и те же учителя!

— Такие способности появились только у тебя? — требовательно наехал на него пацан, под заинтересованными взглядами своего окружения. — Почему этого не могут другие…

— А кто тебе сказал, что они не могут? — деланно удивился Дед. — Леша, ты смог бы развалить эту вот стену?

Я пожал плечами. В принципе, объяснения Деда по поводу того, как он ухитрился использовать минимальные магические способности в сочетании с законами физики, я слышал. И мы с Толстым даже их обсуждали. Стена выглядела солидной, сложенной из огромных валунов. Но при необходимости свалить эту стену… наверное, смог бы.

— Это невозможно, — авторитетно заявил кто-то из компании. Эти стены защищены от магического воздействия. Их невозможно повредить, они были возведены во времена войн магов, тогда умели защищать стены! Ни один маг не сможет…

— Да демоны с ней, со стеной, — согласился Дед, с интересом осматривая стену. — А вот давайте проверим что-то другое. Кто из вас сможет расколоть, к примеру, вот тот булыжник?

Он кивнул как валун, высотой мне по пояс, который почему-то валялся чуть в стороне от беседки.

— Тому, кто сможет расколоть валун, открою какой-нибудь секретный магический прием, — объявил Дед. — А я на минутку отойду. Толстый, ты в курсе, что это за защита? А то я как-то упустил этот момент. Пойдем, покажешь. Заира, остаешься за старшую. Не подсказывай им, пусть сами помучаются!

И мы с Толстым пошли к стене. Тот начал рассказывать историю, а мы с Дедом направлять конкретными техническими вопросами. Дед заинтересовано ощупывал, простукивал, прослушивал и даже пару раз лизнул стену. А Толстый раскололся — оказывается, секрет противомагической защиты сегодня известен только небольшой гильдии, и там передают его из поколения в поколение. А главную роль играют голубые камни, которые добывают в карьере, где Дед отбывал свои «полторы дюжины» суток.

Дед для прикола позапускал в стену фаерболами. Которые исчезли на расстоянии шага от стены. Молнии тоже врезались в нее не слишком охотно, а «водяной хлыст» рассыпался на капельки при подлете к камню.

Тем временем сзади, где собрались студенты, ажиотаж начал утихать. Дед вздохнул, с сожалением отрываясь от стены, и двинулся обратно к валуну.

— Ну что, могучие маги, получилось? Вижу, что нет. Заира, ты знаешь, как это сделать? Сделай! Вы все в курсе, что эта девочка два раза безуспешно пыталась пройти тестирование? И что у нее практически нет запаса, в отличие от вас, бестолочей?

— Такой камень способен расколоть только очень могучий маг! Или боевой маг, который…

— Такой валун легко расколет тот, который знает, что такое вода, лед, градиент температур и прочие вещи, которые изучают в нашем королевстве детишки. Заура, помнишь про воду и лед? Вперед!

Девчушка вышла вперед, протянула руки и создала маленький голубой шарик. Такой, как здесь создают на начальном этапе ученики. Пацан в дорогой мантии презрительно скривился. Потянулись секунды… потом сложились в минуту, другую… и вдруг камень с оглушительным треском развалился пополам.

— Ура! У меня получилось! Получилось! — радостно завопила девчушка. — Точно так, как ты говорил!

— Ну, есть и другие способы, — улыбнулся Дед. — Но каждый выбирает то, что ему больше нравится. Вот наш библиотекарь, я уверен, выберет другой способ. Например, резкую смену температурных градиентов. Как, Толстый, помнишь наш спор про градиенты? Только не говори, что не тренировлся! Попробуй на вот том, большом куске! Покажи молодняку преимущества образования!

Толстый, который только что квадратными глазами смотрел на успех девчушки, согласно кивнул и вышел вперед. Протянул руку, от которой в камень ударила молния, затем протянулась синяя водяная полоса, потом огненный шнур, потом опять молния…

— Нормально, только подправь составляющую света… не тяни, тут частоту нужно подобрать… Отлично!

Да, у Толстого на то, чтобы развалить камень, ушло меньше времени. И смотрелось зрелищнее. Но выглядел он не менее озадаченным, чем остальные. Ну да, Толстый — типичный теоретик. И, похоже, это был первый раз, когда его теоретические знания получили такое зрелищное выражение.

А вот студенты были в шоке. Одно дело слышать, что какой-то выскочка сумел как-то выкрутится. Другое дело видеть, как его ученики легко и без усилий делают то, что считается прерогативой более опытных магов.

— Итак, повторяю. Там, откуда мы пришли, нет магии. Да я и сам не верил в ее существование. Но мы изучаем природу, и находим в ней закономерности. И используем их в жизни. Вот я и попытался объединить наши знания с местными умениями. А насчет того, что это сумел сделать только я… вы видели, что Толстый только поговорил с Алексом. И сумел сделать то, чего не умеют многие выпускники школы. А Заира-Дау сумела сделать это же другим способом, хотя у нее нет ни нужного запаса энергии, ни умения управлять ею, и она не прошла обучения.

Один из наших мудрецов сказал, что «Знание — это Сила». Вы только что увидели подтверждение этому. Увы, обучение в школе состоит в том, что вас заставляют заучивать и точно выполнять определенные действия. И создавать то, что разработали старые мастера. И заставляют строго следовать их шаблонам. Скажу по секрету, что в школе Инзу дела обстоят еще хуже. Вас не обучают знаниям — вас натаскивают на выполнение определенных действий. Это не обучение, это дрессировка. Отлично подходит для домашних животных, но не годятся для победы над противником. Особенно над сильным противником. А простое бодание, мерение силами, которое предлагается вместо обучения — это бред. У нас когда-то было такое, побеждал боле высокий, толстый и тяжелый. А потом появился Полковник Кольт, и все изменилось.