alchoz - Рональд [СИ]

Вообще, первый год не является сложным. По сравнению со школьной программой в этом возрасте, то немаги изучают чуть больше. Хотя у каждого предмета есть свои заковыристые моменты, которые так просто не выучишь. В расписании первокурсников есть такие предметы, как: Астрономия, Чары, Зельеварение, История Магии, Трансфигурация, Полеты и Защита От Темных Искусств.

Все эти курсы должны быть по большей мере интересными для детей, и именно поэтому не стоит ожидать, что там будут рассказывать о тяжелых заклинаниях или о теории построения чар. Или что-то более сложное. Дети очень непоседливые и их нужно заинтересовать магией. Конечно, учителя будут наказывать за различные ошибки, но будь здесь родители, то мотивации учиться магии было бы намного больше.

По моему мнению, магическое образование должно быть похожим на системы образования магглов. Вначале ученики проходят какую-то начальную школу, где им будут рассказывать о магии, о правилах и некоторых законах общества. Такие магические школы должны стоять в стороне от политики. Когда же ученики чуть более готовы, их должны отправлять в Хогвартс на обучение. Для поступления в Хогвартс ученики должны сдавать экзамен по выученному в начальной школе. И те, кто не сможет сдать проходной экзамен должны поступать в другие школы, более низкого «класса». После окончания Хогвартса должны быть два или три года дополнительного учебного заведения, которое будет выпускать дипломированных в какой-то области волшебников. Перед поступлением в такое высшее заведение должны быть экзамены, открытые для всех волшебников. Эта система довольно идеалистическая, так как не учитывает количество волшебников, которые рождаются каждый год.

Из-за своих размышлений я даже не заметил, что в гостиной Гриффиндора уже оказались все первокурсники. Гермиона сидела на диване и читала какую-то книгу. Поднявшись я присоединился к другим первокурсникам, которые смотрели на Перси, ожидая его слов. Тот пересчитал нас всех и проговорил:

— Доброе утро, первокурсники. Я рад вас всех видеть.

— Доброе утро. — ответили ему несколько заспанным тоном некоторые студенты.

— Сейчас мы отправимся на завтрак, где вы кроме еды получите еще и свое расписание. — сказал Перси. — Оно будет у вас до конца учебного года. Первые три недели я буду вам помогать разбираться в нужных кабинетах, а также других вещах. Потом вы будете должны сами все это делать.

Первокурсники притихли, внимательно слушая семикурсника. Это было понятно, что они не готовы к такому повороту событий. Пока что не все понимают это, но многие из них в первые дни, когда Перси перестанет помогать, несколько раз потеряются, опоздают на занятия и тем самым навлекут на себя гнев преподавателей. Это будет самым лучшим отрезвлением, которое должно бы заставить их относиться к учебе несколько серьезней. А если не будут, то это приведет к потере баллов. А за это уже спросят те ученики, которые хотят получить Кубок в конце года.

— А сейчас, следуйте за мной, и запоминайте путь, который мы проходим. — проговорил Перси.

Он развернулся и пошел на выход. Портрет, который одновременно был и дверью, медленно открылся, пропуская нас в коридор. Утром было несколько прохладней, чем это было вечером, но не настолько чтобы начать дрожать от холода. Иногда по пути в Большой Зал мы останавливались и Перси рассказывал куда ведет тот или иной коридор.

Двигающиеся ступени были действительно очень пугающими для некоторых студентов, так как они никогда до этого на передвигались таким способом. И их понять можно было. Вот только Перси быстро успокаивал таких паникеров и продолжал свой путь. Главное в таком путешествии по лестницам — это не стать на неверную.

Большой Зал был наполовину полным, а на половину пустым. Только несколько преподавателей были за своими местами и чем-то быстро завтракали. Это были Минерва Макгонагалл, которая внимательно читала газету, Филиус Флитвик, а также несколько других преподавателей, неизвестных мне.

Завтрак был довольно бедным, если так подумать. Только овсяная каша с яблоками, чай или тыквенный сок. Интересно, почему именно тыквенный сок, а не какой-то другой. Конечно тыквенный сок довольно питательный и вкусный, но какую пользу он несет…

Первокурсники быстро расселись за столом и быстро начали завтракать. Конечно, не все спешили, но и не было таких, кто отказывался что-то есть. В это время Перси прошелся вокруг и раздал наши расписания. Посмотрев туда, я кивнул головой. Там было написано, что у нас очень много уроков вместе со Слизерином, а это значит, что вероятно будут какие-то проблемы с ними. Студенты Слизерина точно попытаются спровоцировать нас. Мне на очки, как-то все равно так же, как и на самих студентов Слизерина, но если я получу за стычку с ними отработку, то потеряю драгоценное время. Время, что я могу потратить на изучение новых чар, зелий или нарисовать Арифментическую фигуру для повышения отношений с другими в комнатах парней и девушек.

Вот последнее — это второе по важности задание для меня. Первым является учеба. Вторым я смогу собрать себе большую группу поддержки, которая поможет мне в будущем проворачивать некоторые интересные проекты. Но процесс повышения отношений очень долог и его могут заметить другие. Так что это будет опасно и долго. А ведь нужно будет заниматься не только этим.

Когда же все позавтракали, Перси отвел нас всех назад в гостиную дабы мы забрали свои вещи на первое занятие. Первым уроком у нас должна была быть Трансфигурация у нашего декана. Оно было спаренным и поэтому продолжалось почти до обеда. После обеда у нас были Чары, которые вел профессор Флитвик. И это занятие тоже было спаренным. В последующие дни у нас больше нет спаренных занятий, что довольно хорошо. В общем, я надеюсь, что учеба будет идти довольно активно и без каких-то проблем. Хотя это только мои надежды, которые могут и не сбыться.

Кабинет Трансфигурации находился на первом этаже Хогвартса и имел выход во внутренний зал. Добрались мы туда довольно быстро. Не думаю, что без Перси мы смогли бы пройти туда так быстро. Наверняка кто-то таки бы заблудился, свернув не туда. У двери в кабинет Перси остановился.

— Первокурсники, — обратился он к нам всем. — После урока Трансфигурации пожалуйста никуда не расходитесь. Я приду, дабы отвести вас назад в гостиную, а потом на обед. Вы меня поняли?

— Да. — ответили студенты неровным хором.

— Отлично. — проговорил Перси, а затем добавил. — Желаю вам удачи в ваш первый день. И смотрите мне, не расстройте вашего декана.

Еще раз окинув нас взглядом Перси развернулся и быстро пошагал в нужную ему сторону. У него сейчас тоже должен бы начинаться урок. Я не знаю, какое у него сейчас должно быть занятие, но что-то интересное. Как ни как он уже студент пятого курса и должен будет сдавать СОВЫ в конце года.