Влад Непальский - Мир испытывает героя

Её голос прозвенел под сводами, и огромные створки тот час же вздрогнули и начали медленно раскрываться. Из-за них полился свет. Магические кристаллы, никогда не гаснув, освещали огромный зал, с толстенными колоннами, уходящими в потолок.

Эдик вошёл внутрь. Он не мог ничего сказать. Голубые глаза расширились от удивления. Он замер. Руки его дрожали.

Пройдя высокие ворота, он выронил рюкзак. Он даже не заметил, как они стали медленно закрываться, отрезая его от остального подземелья.

Эдик дрожал.

Он протёр глаза, думая, что всё это сон.

Перед ним лежало золото. Много золота. Горы имперских монет, на которых стояли потемневшие от времени сундуки. Даже пыль тысячелетий не смогла перебить сияние монет. Они светились незримым светом, ослепляя Эдика. Он никогда не видел столько богатств. Куда бы он не глянул, всюду вдаль уходили горы золота. Его было так много, что он боялся спросить, сколько его здесь.

Неожиданный восторг прошёл, и Эдик почувствовал усталость. На этот раз он шёл очень долго, минуя опасные ловушки. И тело требовало отдыха. А сколько ещё времени он может оставаться здесь? Эдик даже как-то не задумывался над этим.

Он прошёл и упал на золотые монеты.

Мыслей не было. Ему показалось, что он ощутил умиротворение. Ничего не хотелось делать. Хотелось лежать и смотреть в исчезающий в темноте потолок.

«Теперь можно и умереть!» — вдруг пришло ему в голову. Но тут же он усмехнулся, — «Я только начал жить!»

И опять усталость, и полусонное состояние. Он пробыл в нём некоторое время.

Позже встав, он нашёл рюкзак и поел, скромный запас еды. Выпив последнюю воду, он побрёл по монетам. Сон атаковал его с небывалой силой. Сказывалось ещё и долгое нервное напряжение, вызвавшее бесконечную усталость. Теперь оно прошло, и внутри осталась только пустота. Зайдя повыше, Эдик куда-то свалился и укутался в шубу.

Ему снился этот мир. Эдик маленький идёт в местную школу. Он в дешёвой одежде, а все другие дети выглядят явно богаче его. В классе они сидят за одноместными партами. К доске подходит учитель.

— Пора сдать деньги на обучение.

И дети по одному встают и начинают давать учителю деньги. На стол ложатся золотые монеты. И вот подходит очередь Эдика де Тюка. Он встаёт со стула и идёт между парт. Ему вслед слышится смех. А также шёпот.

И вот, стоя перед учителем, он понимает, что у него нет денег. Достав из кармана единственный медяк, он протянул его обеими руками учителю. А на столе у того лежит уже куча золотых монет.

Учитель смеётся, смеётся и весь класс. Затем замолкнув, педагог резко встаёт.

— Вон!

Эдику указывают на дверь. Он, робко зажимаясь, отходит к двери, смотря на одноклассников. И на душе возникает чувство едкой обиды и несправедливости. Он хочет что-то крикнуть, но голос будто исчез. Зато его одноклассники кричат.

— Нищий!

— Пришёл с медным грошом!

— Нищеброд!

— Бомж!

— Босяк!

— Убирайся отсюда!

— Здесь не место беднякам!

— Отброс!

В Эдика летят смех и высокомерные взгляды.

Он выходит из класса и спотыкается. И приподнимаясь, он замечает, что лежит на грудах золота. Бесчисленные монеты просто лежат у него под ногами. Он оборачивается и видит классную комнату. Она уменьшилась в размерах, и там учитель учит чему-то детей. Они смеются, им весело. И чем больше Эдик на них смотрит, чем больше они кажутся ему неживыми. И теперь он видит у каждого из них за спиной заводные ключи. Дети встают и тараторят заученные речи. Он смотрит на них ещё пристальнее, и видит, что когда учитель ходит у доски, под ним есть штырь. Дощатый пол класса исчезает, и Эдик видит причудливый механизм, к которому прикреплены все люди в классе. Там работают шестерёнки, сжимаются пружины, и всё это движет детьми и учителем.

Сжимая в руках горсть золотых, Эдик хочет вернуться туда и бросить им всё это в лицо. Он хочет восторжествовать. Он хочет взять реванш.

И это опять сбывается.

Он снова внутри механизма. Класс опять обычных размеров. Эдик открывает дверь, но на сей раз видит, что у учеников за спиной ключи, а из пола к ним идут штыри.

— Зачем вернулся? — спрашивает учитель.

— Видимо ему захотелось палки! — смеётся самый наглый мальчишка.

— Он забыл свою гордость! — смеётся другой.

— Дам пинка на дорогу! — кричит упитанный здоровяк.

— Я не бедный! — открывает род Эдик. Он хочет разжать руки и показать золотые монеты. Но в тот же момент видит, что такой же штырь из пола уже идёт к его телу. — У меня есть золото! — он разжимает руки, и там блестят заветные кругляши.

— Он вор! — кричит учитель.

— Он украл эти деньги! — орёт мальчик с первой парты.

— Вор!

— Стража! — учитель кричит во всю мочь.

— Хватит меня унижать! — Эдик выбрасывает золото на пол. Припадает к затёртым доскам, и в руках у него чувствуется сила героя. Пальцы вонзаются в дерево, и он разламывает толстые доски, под полом тикают шестерёнки и скрипят пружины.

Он вцепляется в один из блоков механизма, и тот разлетается от его огромной силы. Пружины выстреливают в стороны, а шестеренки вываливаются из креплений и падают в бездну машины.

Классная комната разваливается, дети падают на пол и начинают дёргаться в конвульсиях, то же самое происходит и с учителем. Эдик замечает, что штырь под ним начинает крутиться, и в следующий момент пружина под полом взрывается.

Он отлетает в сторону.

Темнота.

Когда он открывает глаза, то перед ним горы сломанных кукол, а он одна из них. У него нет левой руки, и из разбитого сустава торчат тросы и пружины.

Эдик хотел подняться, но понимает, что теперь у него даже нет сил двигаться. А всё по тому, что он вне механизма.

— Ну зачем ты вернулся туда? — спрашивает его голос.

И он просыпается.

Эдик лежал на огромной кровати, стоящей на горе золота. Сон медленно уходил, унося с собой неприятные ощущения горечи и обиды. Он не помнил ни времени, ни часа. Эдик вздохнул.

Он медленно встал и прошёлся по золотым монетам. Они казались ему блеклыми и старыми от покрывшей их пыли. Вчерашний блеск уже куда-то улетучился. И теперь бесконечные богатства, которые казались ещё вчера великими, выглядели не более презентабельно, чем старое барахло, выброшенное кем-то за ненадобностью.

На душе стало до ужаса тоскливо. Захотелось есть. Но еды не было.

— Сейчас надо сделать самое важное! — произнесла девушка, стоявшая совсем рядом.

— Что?

— Поцеловать меня!

— Это просто! — кивнула Эдик. — У меня уже есть опыт.

— Пробудить принцессу может только поцелуй героя.

— Это всё сказки! — пожал он плечами.

— Если герой будет недостаточно силён, то он умрёт, и его сил не хватит на пробуждение, — сказала девушка.

— Что? — открыл рот Эдик. — Я могу умереть? Ты не говорила мне этого!